云南省楚雄彝族自治州（本年度）小学语文部编版综合练习习(记忆加深)完整试卷（含答案）

云南省楚雄彝族自治州（本年度）小学语文部编版综合练习习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

zhuāngbànchìbǎnɡgǎnxièyǒnggǎnpáiliè

bíkǒngzīshìróngqiúzhǔnbèiyánliào

2、填空题（每题2分共5题）

1）.组词。稠(

)避(

)栗(

)褐(

)域(

)惆(

)壁(

)粟(

)揭(

)惑(

)2）.将下面句中括号内填入准确的标点符号。

()夏洛()过了一会儿()威尔伯说()你为什么这样安静啊()3）.比一比，再组词。

草(

)金(

)捉(

)

早(

)全(

)足(

)4）.选词填空。

非常常常长长

（1）小兰是个爱劳动的好孩子，(

)帮妈妈洗菜。

（2）明明期中考试得了100分，他(

)高兴。

（3）老牛甩着(

)的尾巴，在山坡上吃草。5）.看拼音，写词语。

áozhōu

qīngfùpáihuáidānge

(

)(

)(

)(

)

pìjìngbōxuēwúliáoqiūyǐn

(

)(

)(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子使用的修辞手法判断有误的是（）A．我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。（比喻）B．秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面。（拟人）C．去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过的野花的地方。（排比）D．哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（反问）2）.“和风”与下列哪个词语意思相近？（）A．微风B．大风C．狂（kuánɡ）风3）.下列词语中有错别字的一项是（）A．装饰松脂B．慰籍隧道C．藤萝潇洒D．侍候怒吼4、句子训练（每题10分共1题）

1）.语言实践。

1．众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息后，狠狠地惩罚了普罗米修斯。（缩句）

___________

2．照样子，写句子。

例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。→

那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

太阳出来了，小桥、湖面、远山都变成了金色的。→

____________

3．在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。（用修改符号在原句修改病句）5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

踢篮球松下问童子，低头思故乡。

听足球举头望明月，言师采药云。

讲音乐小娃撑小艇，花落知多少。

打故事夜来风雨声，偷采白莲回。2）.把下列相对应的古诗连起来。

平生不敢轻言语早有蜻蜓立上头

举头望明月一叫千门万户开

松下问童子低头思故乡

不解藏踪迹言师采药去

小荷才露尖尖角浮萍一道开6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下面的内容排序。

(

)把大象赶上岸，往船上装石头。

(

)称石头的重量。

(

)赶象上船。

(

)在船舷上做记号。2）.重新排列段落。

________下课铃响了，我把卷子交了，心里特别难过。

________昨天晚上，听说电视节目要播放电影《左罗》，我想，明天考数学，我早起一会儿复习一下还不行吗？

________上课时，老师发下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有两道大题我不会做。

________今天早上我一睁眼，还差十分钟就要上课了，我急急忙忙跑到学校。

________我真后悔，昨天晚上我不该光顾看电视，没复习功课。

________我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。7、判断题（每题5分共1题）

1）.10.黄河、长江、长城、富士山都是我国非常具有代表性的著名景观。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读回答《清平乐•村居》以简练的笔触勾画出一幅优美的画面，朗读时要读出感情。1．这首词给我们描绘出什么形象？

__________________________________________

2．这首词借此又表现了什么主题？

_________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.作文

虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人物形象，读起来比较吸引人。请你根据下面提供的环境和人物，展开丰富的想象，创编故事。题目自拟，不少于500字。

环境：教室里的课间十分钟人物：淘气包吴迪、小组长宋欣10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。王冕孝亲（节选）安阳韩性①闻而异之，录为弟子，学遂为通儒②。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被③古冠服随车后。乡里小儿竞遮道讪笑，冕亦笑。【注释】①韩性：绍兴人，大学者。②通儒：指博学多闻、通晓古今的儒者。③被：披。1．根据上下文，解释下面的字。

闻：______遂：______亦：_______

2．这篇文言文叙述了王冕的一件什么事呢？请简要概括。____________

3．这篇文言文告诉我们的道理是（）。A．做人要勤奋刻苦B．做人要诚实守信C．做人要孝敬长辈D．做人要顾全大局11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。有太阳味的童年①我之所以能成为一名儿童文学作家，与我那带着太阳味的童年有关。②小时候，我非常淘气，常常和弟弟爬窗户进出家门。我们并不是好好地爬进爬出，而是将各种席子卷起来，做成“地道”和“陷阱”靠在窗前，再从里面爬出来。爸爸知道后对我们“抓大放小”，再三教育我们要注意安全，要相互友爱，对我们的贪玩却包容了。③从认字起，爸爸就给我买书看。我关注的第一本文学书是《红岩》，当时这两个字我还认不全，念成了“红山石”。别人都笑了，而爸爸却微笑着鼓励：“我女儿真聪明，大概的意思并没有错。”④刚进小学时，我不喜欢上学，常常从学校偷跑出来“养蚂蚁”。我把蜂蜜洒在地上，等聚集起成百上千只蚂蚁后，把它们全部圈养起来。爸爸知道后，劝我把那些蚂蚁都放了，说那样它们会高兴。他把这件事处理得轻描淡写。⑤有一次，我看到窗底下种的向日葵会跳舞——每当太阳升起的时候，它真的会左摇右摆。当我把这个发现告诉同学时，他们不仅不相信，还说我是个爱说谎的孩子。于是，我又不愿意去学校了。为了鼓励我重返学校．爸爸给我准备了“堵嘴的糖”。比如有同学问我：“你怎么不来上课呀？”我就给他一颗糖说：“请吃糖吧。”如果他还继续问，我就再说“请吃糖吧”，又往对方嘴里塞一颗糖。这个办法很管用，我发现同学们问了几次后，就不再追问了。我用这个办法融入班级后，变得非常珍惜失而复得的学校生活，终于成为品学兼优的学生。⑥我庆幸，有个太阳味的童年。那些温暖的事情，就如走在路上正好太阳照过来，就如坐在台阶上晒晒太阳，有爱你的人轻轻拍拍你的肩膀。我很幸运，有一个爱我的父亲，一直用这样温和的方式爱着我。1．阅读选文第2～5自然段，根据提示在方框里填上恰当的词句。

“我”的童年经历

爸爸的教育方式

2．根据选文的内容判断，下列理解有误的一项是（）A．“抓大放小”中的“大”指的是“我”和弟弟的安全及相互友爱，“小”指的是“我”和弟弟的贪玩。B．当“我”告诉同学窗底下种的向日葵会跳舞时，他们都说“我”是个善于发现的孩子。C．爸爸给“我”准备“堵嘴的糖”，是想让“我”用这个办法融入班级。D．“我”的童年之所以有太阳味，是因为爸爸爱“我”的方式很有温度。3．对于选文的题目理解正确的一项是（）A．童年的生活带着太阳的味道。B．童年的生活充满了无限的欢乐。C．童年的生活是那样幼稚可笑。D．童年时爸爸的爱让“我”感到温暖。4．读了选文的开头和结尾，我发现作者在表达上运用了_________的写法，这样写更能突出________________________。选文第4自然段对“我”的恶作剧进行了细致的描写，这样写的好处是________________。

5．你认为“爸爸”是个怎样的人？请结合选文内容说说理由，至少说两点。

_________________________________

6．你读了这篇选文有什么感受？联系生活实际，把感受写下来。

__________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

不是……而是……不但……反而……

（1）我有时(

)没有盖上菜种，(

)把它踢飞了。祖父浇菜，我也过来浇，但(

)往菜上浇，(

)拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。

因为……所以……尽管……还是……

（2）(

)船快开了，(

)母亲只好狠下心来，拉着我