四川省泸州市（本年度）小学语文部编版开学考试(复习)完整试卷（含答案）

四川省泸州市（本年度）小学语文部编版开学考试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.背一背，填一填。

（1）气凉，树叶黄。

（2）对雨，雪对风。花对树，鸟对。2、填空题（每题2分共5题）

1）.填空。

我们在写作时，如果形容老年人气色好，可以用____________；形容爸爸身材魁梧强壮，可以用________________；形容哥哥文雅有礼貌，可以用______________。（填写四字词语）2）.读句子，写词语。

庄严的天安门前，气势háomài(

)的人民解放军、发出hōngmíng(

)声的战车与战机令每个人热血fèiténg(

)，人群中bàofā(

)出热烈的掌声。3）.知识回顾。

（1）冬冬很爱面子，学习时遇到问题也不好意思问他人。我想用韩愈的“______________，孰能无惑？”来劝告他。

（2）“好问则裕，______________。”这句话告诉我们喜欢问问题就会变得知识渊博，自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘。

（3）古诗《鹿柴》中，“______________，______________”这两句写出了深山密林的幽静。

（4）课文《观潮》是按照____________、____________、____________的顺序描写了观潮盛况。

（5）《一个豆荚里的五粒豆》一文的作者是____________。学了这篇课文，我明白了_______________的道理。4）.根据语境补充相应的诗句。

诗词是千年时光构建的家园，收藏着一代代中国人的喜怒哀乐。有“胜日寻芳泗水滨，________________。”的惊喜，有“________________，听取蛙声一片”的喜悦，有“开轩面场圃，________________。”的惬意，有“________________，乡音未改鬓毛衰。”的离家感慨，还有“捐躯赴国难，________________。”的壮烈……5）.照样子写字，组成词语。

主黾匋尤仓

（注）意苍(

)(

)气(

)如手(

)

（驻）扎草(

)葡(

)(

)秀(

)先3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面（）组汉字书写时左右宽窄相等。A．领朗B．吵群C．但如D．船汗2）.下列加点字的解释不正确的一项是（）A．梅雪争春未肯降（服输）B．可怜九月初三夜（怜悯，同情）C．溺而不返（淹没，溺水）D．尝与诸小儿游（曾经）3）.下面（）项是写老虎的。A．大摇大摆B．神气活现C．半信半疑D．摇头摆尾4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）羊已经丢了，还修羊圈干什么？（换一种说法，不改变句子的意思）

__________________________

（2）美丽的公主被我们救出了。（改“把”字句）

________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

bìlùzhùyuànshùyèzhìhuìyúnduoshōuhuò

树叶碧绿祝愿收获云朵智慧2）.读一读，连一连。

朝霞不出门晚霞行千里

有雨山戴帽无雨半山腰

读万卷书不耻下问

敏而好学行万里路6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)几秒钟后，它突然向老鼠扑过去。

(

)小花猫轻轻地走近老鼠，前腿趴在地上，后腿半蹲着，腰微微弓起。

(

)小花猫站在放骨头的盆子边，两只耳朵竖得直直的，眼睛瞪得圆圆的，尾巴笔直地竖着。

(

)老鼠刚想溜，小花猫已经蹿到它面前，把它抓住了。

(

)我仔细一看，原来骨头堆里有一只老鼠在鬼头鬼脑地啃骨头呢！2）.按照事情发展的顺序，排列下列语句。

()小船顺着水流向前漂去。

()看着一只只小船漂向远方，我们在心里默默地说：“小纸船，希望你能漂到大海去。”

()星期天我和几个小伙伴一起来到小溪边。

()我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。

()我们拍着手，高兴极了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗，作者也都生活在唐代。(

)

2．“草长莺飞二月天”中的“长”读“cháng”。(

)

3．《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带，把柳条比作碧玉，把柳树写得非常美。(

)

4．《村居》一诗中的“纸鸢”就是风筝。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面古诗，回答问题。清明杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。1．选择正确答案填在括号里。

“清明时节雨纷纷”中的“清明”是指（）。A．清澈明净B．清醒明白C．二十四节气之一，在每年4月4、5或6日2．“路上行人欲断魂”中“断魂”是对行人的（）描写。A．动作B．神态C．外貌3．诗中用“欲断魂”形容行人悲伤愁苦的样子，请你写出三个表示“悲伤愁苦”意思的成语。

__________________________________________

4．判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“清明时节雨纷纷”中的“雨纷纷”既形容春雨，也形容人的情绪。（）

（2）“借问酒家何处有”，诗人问酒家，是想“借酒消愁”。（）

（3）“牧童遥指杏花村”中“遥指”是摇着手指。（）

5．你知道清明节里有哪些习俗吗？把你知道的写下来。

______________________________________________

6．《清明》这首诗意境特佳，诗句极美，可以改成各种体裁。请你试着将下面的独幕短剧剧本补全。

时间：_________幕景：雨纷纷地点：路上人物：__________________

表情：_________动作：遥指台词：_________杏花村9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作乐园。

大自然中有许多可爱的生灵，比如：温顺的小猫、调皮的小狗、威风的狮子、凶猛的老虎……你最喜欢什么小动物呢，请你为我们介绍一下喜欢它的原因吧！想一想，写一段通顺的话。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文，完成练习。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸，。1．按课文内容填空。

2．判断下列句子的停顿划分是否正确,用“√”“×”表示。

（1）群儿/戏于庭。(

)

（2）光持/石/击瓮/破之。(

)

3．用现代汉语说说下面句子的意思，正确的一项是（）

群儿戏于庭,一儿登瓮，足跌没水中。A．一群小孩在庭院中做游戏，一个小孩登上瓮表演节目，不小心掉进水瓮里了。B．一群小孩子在庭院中玩耍，-个小孩登上瓮沿玩耍时，失足掉进水瓮里了。4．如果你当时在场，你会想出什么办法救失足的孩子？

__________

5．你和司马光的办法比，你觉得谁的办法更好？为什么？

__________

6．孩子得救了，周围的人会怎么夸赞司马光呢？

__________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。蟋蟀的住宅（选段）①在朝着阳光的堤（dītí）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩（nènnèng）草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。②屋子的内部没什么布置（zìzhì），但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（càozào），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1．画去括号里不正确的读音。

2．作者对蟋蟀住宅的特点的描写十分准确。请你品读画线句子中的“半”，说说你的理解。

____________________________________________

3．选文介绍了蟋蟀住宅的哪两个部分？分别有什么特点？

____________________________________________

4．为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？

_________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会选字组词。

①听②近

远(

)(

)课(

)处(

)歌

③快④块

土(

)飞(

)石(

)(

)乐2）.请用“√”划出