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文档简介

武汉市汉阳区2024年中考联考语文试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是()A.“唐宋八大家”是指包括韩愈、苏轼、欧阳修、曾巩在内八位著名文学家。B.鲁迅,原名周树人,是一位伟大的文学家、思想家、革命家,我们学过的《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》都是选自他的散文集《朝花夕拾》。C.《诗经》是我国第一部诗歌总集,原称《诗》,收诗三百零五首,分为风、雅、颂三个部分。D.春节、雨水、春分、清明、冬至都是我国传统的二十四节气。2.下列关于文学常识的表述,有误的一项是()A.朱自清是我国现代散文家、诗人、学者、民主战士,他的著名散文有《背影》《荷塘月色》和《秋天的怀念》等。B.《白杨礼赞》的作者茅盾,字雁冰,是作家、社会活动家,代表作品有《子夜》《春蚕》《林家铺子》等。C.《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书,用寓言阐述道理是其一大特色,《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书。D.莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人。他创作的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥瑟罗》《李尔王》《麦克白》。3.下列词语字形完全正确的一项是()A.瞰望妇孺皆知顾名思义怙恶不俊B.倾刻进退维谷周道如砥置若惘闻C.演绎挺而走险好高骛远肄无忌惮D.修葺有例可援运筹帷幄飞扬跋扈4.结合语境选词填空。论色彩丰富,青岛海面的云应当。有时五色相渲,千变万化,天空如展开一张张图案新奇的锦毯。有时素净纯洁,天空只见一片绿玉,别无它物,看来令人起轻快感,温柔感,音乐感。一年中有大半年天空完全是一幅的图画,有青春的嘘息,煽起人狂想和梦想,即在这种天空下显现。A.首屈一指神奇海市蜃楼B.名列前茅奇妙空中楼阁C.首当其冲奇特镜花水月D.鹤立鸡群奇怪扑朔迷离5.诗、文名句填空。((2)—(6)题为必答题;(7)—(10)题为选答题,从中任选两题作答,若答两题以上,只批阅前两题。)必答题:__________,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)非澹泊无以明志,__________。(诸葛亮《诫子书》)__________,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)晓战随金鼓,__________。(李白《塞下曲六首》其一)__________,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)制裁“中兴”通讯公司,美国政府显然是“__________”,他们真正的目的是为了阻止中国高科技发展的步伐。(选用《醉翁亭记》中的句子)选答题:横眉冷对千夫指,__________。(鲁迅《自嘲》)才下眉头,__________。(李清照《一剪梅》)夕阳西下,__________。(马致远《天净沙·秋思》)俗子胸襟谁识我?__________。(秋瑾《满江红》)6.《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,在这部小说中他创造性地运用北京市民的口语,人们称老舍先生为__________大师。“能拥有一辆自己的车”是祥子一生的梦想,但他第二次买车计划破灭的原因是________________。二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列小题。于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”晋平公与群臣饮。饮酣,乃喟然叹曰:“莫乐为人君,惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前,援琴撞之。公被衽②而避,琴坏于壁。公曰:“太师③谁撞?”师旷曰:“今者有小人言于侧者,故撞之。”公曰:“寡人也。”师旷曰:“哑!是非君人者之言也。”左右请除之,公曰:“释之,以为寡人戒。”①师旷:盲人乐师。②衽:长袍。③太师:师旷。1.下列句子节奏划分正确的一项是()A.今者/有小人言/于侧者B.群臣吏民/能面刺寡人/之过者C.是/非君人者之言也D.王/之蔽甚矣2.请选出下列加点的字的意义与用法相同的一项()A.师旷侍坐于前/皆以美于徐公B.王之蔽甚矣/惟其言而莫之违C.莫不私王/莫乐为人君D.公被衽而避/人不知而不愠3.下列关于文章内容的理解,错误的一项()A.(甲)文写出了邹忌在赞美面前善于思考、实事求是的特点。B.(甲)(乙)两文写了邹忌和师旷委婉成功的讽谏艺术。C.(乙)文表现了师旷忠心为国,敢于直谏的性格特点。D.(乙)文中的晋平公是一个知错能改,心胸还算开阔的君王形象。4.用现代汉语写出下列句子的意思。由此观之,王之蔽甚矣!公被衽而避,琴坏于壁。8.阅读下面两个语段,完成后面小题余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假于藏书之家,手自笔录,计日以还,天大寒,砚冰坚,手指不可屈仲,弗之怠,录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愿,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(皇甫谧)年二十,不好学,游荡无度,或以为痴。尝得瓜果,辄进叔母任氏①。任氏曰:“《孝经》云:‘三牲之养,犹为不孝’。汝今年余二十,目不存教,心不入道,无以慰我。”因叹曰:“昔孟母三徙以成仁,曾父烹豕以存教,岂我居不卜②邻,教有所缺,何尔鲁钝之甚也!修身笃学,自汝得之,于我何有!”因对之流涕,谧乃感激,就乡人席坦受书,勤力不怠。居贫,躬自稼穑,带经而农。遂博综典籍③百家之言。沉静寡欲,始有高尚之志,以著述为务。自号玄晏先生。著《礼乐》、《圣真》之论。注:①叔母任氏:指抚养他的叔母姓任。②卜:选择。③博综典籍:博览儒家经典著作。1.下列句子中,加点词语意思相同的一项是()A.未尝稍降辞色故天将降大任于是人也B.负箧曳屣至于负者歌于途C.余立侍左右宫妇左右莫不私王D.至舍,四支僵劲不能动便舍船,从口入2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。3.阅读语段(一),结合作者的求学经历,思考除了勤奋,宋濂最终成为一代大家还具有哪些品质?请简要概括。4.语段(一)中的宋濂和语段(二)中皇甫谧的叔母都是在教导后生晚辈用心学习,请具体分析他们勉励方式的不同之处。9.阅读下面的文段,完成下列小题。醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧中者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.下列加点词语解释有误的一项()A.有亭翼然临于泉上者临:尾高面下B.醉翁之意不在酒意:意趣,情趣C.野芳发而幽香芳:芳香D.杂然而前陈者陈:陈列,摆开2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是()A.云归而岩穴暝学而不思则罔B.山间之朝暮也而不知太守之乐其乐也C.醒能述以文者以其境过清D.此所谓战胜于朝廷行者休于树3.下列对文章节选内容的理解和写法的分析,有误的项是()A.第①段介绍了醉翁亭所在,由面到点,先“环滁”,再“西南”,望“琅琊”,闻“水声”,用听觉置换视觉。一“回”一“转”,方见亭子。B.第⑧段太守颓然与众宾喧哗相映衬,既照应首段太守“饮少辄醉”,又暗含众人不知太守快乐之意,凸显了作者被贬滁州后的愁苦和愤懑。C.本文语言优美,运用了大量的骈散句,增添了语言的韵律美;“而”和“也”字的巧妙运用,把整齐的句子断开,使文章带上了散文的韵味。D.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”是点睛之笔,“醉翁”之“醉”,不仅因太守酒量浅,更有沉醉于山水美、滁人和、吏政清等多重含义。10.阅读下面议论文,完成小题用心一者技必良①大凡有成就者,都绝非三心二意之人,而是能专注于一个目标。运维检修工赵学军,24年专注高压带电作业技术,从一名技校生成长为行业技术领军人物;车工王阳,守住三尺车床,一干33年,加工过的飞船零件100%合格;罗阳及其团队,为了让歼—15早日腾飞,潜心研究、心无旁骛,助推航空事业的发展……行业虽然各有不同,但只要认准自己的方向,并沿着这一方向持续努力,就能成为领先者、排头兵。②制作铁锅的匠人说,“三万六千锤,少一锤不行。你糊弄它,它就糊弄你。”的确,专注需要一颗诚心,不能有半点投机取巧,容不得一丝偷工减料。片面地追求速度,只是看重短期收益和小利小惠,就容易晃了眼、慌了神、走了样。无论从事哪个行业,一旦失去了专一和聚焦的耐心、韧劲,不仅让人“坐不住”,而且会不可避免地生出浮躁、逐利、急于求成的心态。③正是因为潜心于一业,才能从中获得自我肯定、获得内心充实,这还需要不计功名利禄、远离外界纷扰。作为高铁研磨的“第一把手”,宁允展认为“工匠就是凭手艺吃饭”,宁可辞去研磨班班长职务也要回到一线,他能掌握好车轮“脚踝”中0.05毫米的研磨空间,保证了京沪高铁试跑速度世界第一。有人说他是“不愿当官的大国工匠”,他却说“我不是完人,但我的产品一定是完美的”。正是因为完美,他的产品可说已臻于“作品”。④专注,从来没有天赋和运气的成分,靠的是细心积累、信念支撑。焊接微小的焊缝时,怎么确保眨眼瞬间没有闪失?火箭“心脏”焊接人高凤林说,“如果这道工序需要十分钟不眨眼,那就十分钟不眨眼”。这“十分钟”换来的航天制造“零失误”的标准,源自他刚入行时的勤学苦练,从姿势到呼吸、从动作到心态,都超然众人。实践也证明,要成为大国工匠,就要长期、专注、持续地在一个领域内打磨,做人所不能及,进而掌握核心技能。⑤通往“大国工匠”之路,是由每一分钟、每一秒钟组成的,走的每一步都算数。在当下,注意力开始成为一种“稀缺资源”,谁下的功夫足够大、谁花的心思足够多,谁就能在竞争中领先一步。以专注托举起的精益求精,才能经得起时间的考验。1.请分析全文的论证思路。2.请为第③段补充一个事实论据,使论证更加充分。3.结合自己的生活实际,谈一谈你对“三万六千锤,少一锤不行。你糊弄它,它就糊弄你”这句话的理解。11.巢一心①每天早上,我都在鸟鸣中醒来。②那是麻雀儿,几年前就在我家屋顶安营扎寨了。当初它们选择在这儿安居,是因为小院里种了一棵枇杷树。树长得很快,六七年光景已是枝繁叶茂,像一个大大的鸟巢。冬日里开出一簇簇淡黄色的花儿,春天到了,果实满树。雀儿们如至乐园,由原先的几只变成了一群,它们喜欢在树上玩耍,啁啾不已。我们进进出出,或坐在树下,它们不再害怕,顶多偏头看两眼。也有胆大的,飞到摇椅上,边轻晃,边侧着耳朵听我们聊天儿,听不懂,便觉无趣,嗖地一下飞上树了。③某日,我坐在树下看书,忽然听到头上叽叽有声。抬头看,一只小雀儿站在低枝上,正认真地往下看。我不由地笑了,索性闭上眼,听小雀儿继续“读书”,享受这段难得的美好时光。到了五月,明灿灿的阳光照在黄澄澄的枇杷果上,雀儿们呼朋引伴,大快朵颐,欢叫的声音里都是果香味儿!④后来,家里总是不顺,有人说枇杷树不宜种在院内,阴气太重。父亲便买了砍刀,第一刀下去,雀儿们惊吓得一哄而散。他愣怔了好一会儿,叹口气,只砍掉不少枝条。树瘦了一大圈儿,雀儿们仍旧在上面飞来跑去,只是看见我们,眼神有些怯生生的。⑤枇杷树最终在母亲重病后被砍掉了,请人砍的。沉沉的夜幕中,那人一刀一刀斜劈下去。树重重地仆倒在地时,我想起了屋顶的雀儿们,它们一定听到了巨响,惊恐地躲在巢里,大气也不敢出!我的心似乎也被狠狠地劈了一刀,生疼!⑥第二天,我早早地听见屋顶上的雀儿们在叽叽喳喳的议论,仿佛在指证犯罪现场。我走出去,小院里空荡荡的。没有了往日繁枝上热烈的阳光和鸟鸣,只有一个圆圆的树桩,瞪着我。我拿来个木桶,罩在树桩上。罩住了一束目光,屋顶上却有许多束目光掉下来,砸在身上,浑身发烫。我不敢抬头看,飞也似的转身回屋,像一个慌乱的逃逸者。⑦树没了,鸟儿要飞走了吧!⑧没想到它们居然留下来,仍旧住在屋顶上。邻居们多次建议上去毁了鸟巢,我决不答应。它们恋旧窝,也恋旧情,用善良包容了我的自私和残忍。没有迁居别处,是对我的再一次信任,这个世上唯有信任不可辜负。⑨雀儿们住在上面小小的巢里,我住在下面大大的巢里。白天,我和雀儿们一起出去,黄昏时疲惫而归。晚上睡在宽大的床上,却常常夜不能寐,脑海里挤满了形形色色的人,琐琐碎碎的事,冷暖,悲喜,得失,纠缠在一起,心绪难宁。即使入睡了,那些梦也是白天生活的延续,纷繁而杂乱。我们只是把身体关进了巢里,心还在现实生活里浪迹。⑩越来越多的土地上盖起了高楼,世界却越来越拥挤。到处都是蜂巢般的楼房,以及高高矗立的房产广告牌。为了买一个巢或更多的巢,人们都在奋力打拼。我们甚至热衷于换巢,巢越换越高,窗外就是灰色的天和霾尘飞扬的空气;巢越换越大,大到各自空间独立,彼此隔离。我们住在巢里依然焦虑不安,似乎被卷入一个巨大的漩涡,无论你躲在何处,都无法逃离这个复杂多变的世界!(11)我们住着大大的房子,却像无家可归的孩子。(12)雀儿们的巢也越来越高。晚上,这些城市的流浪者睡着了,头碰头、脚挨脚地挤在一起,尖尖的嘴插在蓬松的羽毛里。有时清冷的月光累了,也会轻轻地落进巢里,和它们一起安睡。雀儿们躲进熟悉的梦里,梦到干净的阳光,饱满的田野,肥胖的青虫,成熟的稻谷,芳香的果实。(13)我也想躲进一个熟悉的梦里:轻轻地靠近树杈上的鸟巢,温热的阳光钻过树叶的缝隙,偷吻着几枚青色的鸟蛋儿。那个小巢很暖,很暖……1.结合语境,品味下面语句中加点词语,分析其表达效果。(1)到了五月,明灿灿的阳光照在黄澄澄的枇杷果上雀儿们呼朋引伴,大快朵颐,欢叫的声音里都是果香味儿!(2)我不敢抬头看,飞也似的转身回屋,像一个慌乱的逃逸者。2.文章前面部分用第一人称“我”来叙事,但第⑨段末句“我们只是把身体关进了巢里,心还在现实生活里浪迹”开始,叙述的人称却变为了“我们”,作者为什么这样写?3.“我们住着大大的房子,却像无家可归的孩子"这句话上下句看似相互矛盾,其实不然。请结合上下文说说你的理解。4.结合本文内容,说说文末“那个小巢很暖,很暖……”这句话中“暖”的内涵。三、应用12.阅读下面材料,完成下列小题。材料一:微信支付(https://)是腾讯集团旗下中国领先的第三方支付平台,一直致力于为用户和企业提供安全、便捷、专业的在线支付服务。以“微信支付,不止支付”为核心理念,为个人用户创造了多种便民服务和应用场景,为各类企业以及小微商户提供专业的收款能力,运营能力,资金结算解决方案,以及安全保障。企业、商品、门店、用户已经通过微信连在了一起,让智慧生活,变成了现实。以微信支付为核心的“智慧生活解决方案”至今已覆盖数百万门店、30多个行业,用户可以使用微信支付来看病、购物、吃饭、旅游、交水电费等,微信支付已深入生活的方方面面。微信支付自2013年8月正式上线以来,从支付开始,逐步深入生活,成为新商业价值的牵引器。2014年春节,微信红包第一次爆发;2014年1月,微信支付与滴滴合作引爆打车市场;2014年3月,微信支付向商户全面开放;2014年8月,微信支付智慧生活解决方案发布;201年春节,微信春晚“摇一摇”,向全国人民发放5亿现金红包;201年9月,微信支付面向服务商全面开放;201年11月,正式开放跨境支付能力;202年4月,推出微信支付星火计划,扶持服务商成长;202年9月,“微信买单”功能上线,零门槛接入,帮助中小商户甩掉技术包袱;202年12月,腾讯移动支付月活跃账户及日均支付交易笔数均超过6亿;203年7月3日,微信支付上线全新微信支付境外开放平台,降低境外商户接入门槛;204年6月,腾讯移动支付业务活跃账户已逾8亿。材料二:对于“微信支付”部分调查结果如下:你使用微信支付的主要原因是[多选题]选项小计比例方便快捷4241.58%新鲜事物有好奇心3837.62%亲朋好友的推荐3837.62%优惠活动3231.68%本题有效填写人次101您认为微信支付能否保障您的隐私安全[单选题]选项小计比例完全能够保障32.83%基本能够保障5554.46%基本不能保障2322.77%完全不能保障65.94%本题有效填写人次101您认为微信支付的客户会越来越多吗[单选题]选项小计比例会6867.33%不会3332.67%本题有效填写人次101材料三:支付场景不断丰富,持续培养用户习惯“微信智慧行业解决方案”实现了对日常生活场景的全覆盖,是商家获得下一单生意的起点。零售、餐饮等高频消费行业成为用户习惯培养的重要切口。从微信支付日、微信支付美食日、到无现金日,微信支付团队集合实体门店商家,以体验带动消费回归线下,激活了传统线下实体商业。社交支付融入生活,发展成特有文化社交属性带动了微信支付的持续增长,从微信红包“逢节必涨”可以看出,微信红包已经不仅是“春节”独有的亮点,每逢节日发微信红包已经逐渐成为用户习惯和文化现象。坚持极致开放原则,推动生态式发展微信智慧工坊发布了“支付+会员”解决方案,输出商业服务能力,更好地服务商家,让第三方、商家积极自主地参与到微信支付的生态构建中,是近年来微信支付在各行各业井喷式增长的重要助推因素。微信支付给自己归纳了四大价值,分别是“社交支付”、“便捷交易”、“产业升级”、“生态激活”。从一开始,它的野心,早就超出支付本身。1.什么是微信支付?2.微信支付有哪些优点?3.开服装店的张阿姨,如何用微信支付业务来吸引顾客,请你给她提几条建议。4.结合材料,下列表述正确的一项是()A.以微信支付为核心的“智慧生活解决方案”至今已覆盖数百万门店、各行各业,微信支付已深入生活的方方面面。B.2014年春节,微信红包第一次爆发;201年春节,微信春晚“摇一摇”,向全国人民发放5亿现金红包;每逢节日发微信红包已经逐渐成为用户习惯和文化现象。C.虽然有“微信支付日”“微信支付美食日”“无现金日”等活动,对激活传统线下实体商业并无帮助。D.文中接受调查的大部分人认为微信支付的客户会越来越多,超过半数的人认为微信支付能够保障隐私安全,因此,我们可以放心使用微信支付,而不需要任何保障措施。四、综合性学习与写作13.根据要求作文。伶俐的麻雀会不小心闯入你的房间,让你一阵雀跃;艳丽的花朵会不留神闯入你的视野,让你精神一振;素未谋面的陌生人也会不经意地闯入你的心房,让你感动不已。说说你的生活中,哪些人、事、景、物“闯”入了你的心扉,让你难以忘怀、心生留恋。请以“闯”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。要求:⑴内容充实,有真情实感。⑵书写认真,卷面整洁,文中不能出现真实的地名、校名、人名。⑶除诗歌外,文体不限。

参考答案一、积累1、D【解析】试题分析:“春节”不是节气,而是中国的传统节日。考点:本题考查学生对文学名著基本常识及主要内人物及其性格的把握。点评:文学常识,顾名思义,指涵盖文化的各种常识,包括作家、年代、作品,文学中的地理、历史各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。文学常识能提升人的文学素养,改善一个人的文化形象,而掌握更多的文学常识对于我们成为一个有文化素养的人很有意义。所以,多多储备积累,有意识地积极主动地引用和运用文学常识,使得这些宝贵的民族文学精华融进自己的血液之中,成为自己的情感态度价值观的一部分。平时学习的过程中,对文学作品的作者、体裁、主人公等可以进行分类,以防混淆。对著名篇章的内容熟读并熟记。2、A【解析】

《秋天的怀念》是史铁生的作品。故选A。3、D【解析】

A.怙恶不俊——怙恶不悛。B.倾刻——顷刻、置若惘闻——置若罔闻。C.挺而走险——铤而走险、肄无忌惮——肆无忌惮。故选D。4、A【解析】

试题分析:认真观察选项,可以看出这道题关键在于第一空的判断。首屈一指:居于首位,无人超越。名列前茅:指名次列在前面,形容成绩优异。首当其冲:处在冲要位置。比喻最先受到攻击或遭遇灾难。鹤立鸡群:比喻人的才能或仪表卓然出众。依据语境中叙写的对象是“海面的云”,几个词语只能选择“首屈一指”。第二空,用“神奇”来描述“图画”没有问题。第三空,“海市蜃楼”是指大气层中由于光线的折射和全反射,把远处的见不到景物显现在空中或地面的光学景象。常发生在海上或沙漠地区。与语境相合。据此,可排除掉BCD三项,故答案为A。5、东风不与周郎便非宁静无以致远但愿人长久宵眠抱玉鞍苔痕上阶绿醉翁之意不在酒俯首甘为孺子牛却上心头断肠人在天涯英雄末路当磨折【解析】

注意要准确背诵,正确书写,做到不添字、不漏字、不写错字。注意其中“与、郎、宵、鞍、孺、天涯”的写法。6、语言大师买车的钱被孙侦探敲诈去了【解析】

本题考查名著阅读。《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,在这部小说中他创造性地运用北京市民的口语,人们称老舍先生为语言大师。祥子三次买车经历:第一次,祥子自己辛苦攒钱买的车子,被大兵抢走了。第二次,车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。第三次,买了车,可是虎妞难产而死,祥子只好把车卖掉去安葬虎妞。二、阅读7、1.C2.C3.B4.(1)由此看来,大王(所受到)的蒙蔽很深了。(2)晋平公连忙收起衣襟躲让,琴在墙壁上撞坏了。【解析】

甲:选自《战国策》作者:刘向年代:西汉乙:选自《韩非子》作者:韩非年代:战国1.A.应为今者/有小人/言于侧者,B.应为群臣吏民/能面刺/寡人之过者,D.应为王之蔽/甚矣。故选C。2.C项两个“莫”都是“没有谁”的意思。A:在/表比较。B:用在主谓之间,取消句子独立性/宾语前置的标志。D:表修饰/表转折。故选C。3.B项有误。从劝谏的角度、方式方法角度考虑,《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌采用讽谏的方法,把国事和家事相联系委婉劝谏。本文则直接采取行动,以撞琴的形式直接告诫君主,让君子意识到自己的错误。4.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点,译出原文造句的特点。“蔽”是“受蒙蔽”的意思,“于”是“在”的意思。点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。译文:于是邹忌上朝拜见齐威王。说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的;朝廷中的大臣,没有不惧怕大王的;国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害了。”齐威王说:“说得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”晋平公和臣子们在一起喝酒。酒喝的正高兴时,他就得意地说:“没有谁比做国君更快乐的了!只有他的话没有谁敢违背!”师旷正在旁边陪坐,听了这话,便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收起衣襟躲让。琴在墙壁上撞坏了。晋平公说:“乐师,您撞谁呀?”师旷故意答道:“刚才有个小人在胡说八道,因此我气得要撞他。”晋平公说:“说话的是我呀。”师旷说:“哎!这不是为人君主的人应说的话啊!”左右臣子认为师旷犯上,都要求惩办他。晋平公说:“放了他吧,我要把这件事(或“师旷讲的话”)当作一个警告。”8、1.B2.有时遇到他呵斥,我的脸色(表情)更加恭敬,礼节更加周到,不敢说一句话来回应。3.(1)爱好学习,能以苦为乐,具有强烈的求知欲。(2)遵守约定。克服家庭贫寒,借书抄书,按时归还。(3)尊敬老师,勤于提问,求教谦虚、诚恳。(4)不畏艰难,勇于探索,具有恒心和毅力,克服恶劣自然条件,坚持学习。4.语段(一)中,宋濂现身说法,通过叙述自己青少年时代求学的困难和刻苦学习的经历,以他的亲自实践和体会劝勉马生勤苦学习;同时善用对比,用自己的衣食住行与同舍生作对比,强调求学要追求精神的充实。语段(二)中,皇甫谧原来不好学,游荡无节制。他的叔母直指皇甫谧的错误,并用孟母三徙、曾父烹豕类比自己对皇甫谧的殷切期望和教育之道,晓之以理、动之以情,使得皇甫谧幡然悔悟。【解析】1.B句子中加点词语意思相同。都是动词“背着”之意。A①动词,减退;②动词,赋予。C①方位名词,左右两旁;②名词,身旁的侍臣。D①名词,客舍,学舍;②动词,丢下。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“或”:有时。“叱咄”:呵斥。“色”:脸色。“复”:回应。3.把握好文言文的人物精神品质,概括人物的性格的特点,我们可以分析具体事件,因为事件可以反映人物的品格;分析各种描写,因为通过描写可以表现人物的性格特征。如可分析“每假于藏书之家,手自笔录,计日以还,天大寒,砚冰坚,手指不可屈仲,弗之怠,录毕,走送之,不敢稍逾约”“尝百里外,从乡之先达执经叩问”“余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请”“持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享”“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”等句,即可概括出他爱好学习、以苦为乐、遵守约定、尊敬老师、谦虚求教、意志坚定、不追求物质生活等优秀品质。可分点作答。4.比较阅读。要求具体分析宋濂和皇甫谧的叔母勉励方式的不同之处。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。宋濂用自己的切身体会去勉励马生勤奋学习。循序善诱,同时用对比强调求学要追求精神的充实。皇甫谧的叔母则直指皇甫谧的错误,并用“孟母三徙”“曾父烹豕”类比自己对皇甫谧的殷切期望和教育之道,晓之以理、动之以情。总之一个是以自身经历为例,殷切教诲;一个则是严厉要求,以名人之例开导。【点睛】文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。这就要求我们,在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。如果直译后语意不畅,还应用意译作为辅助手段,使句意尽量达到完美。(一)译文:我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法买书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不懈怠。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而得以看遍许多书籍。到了成年时,愈加仰慕圣贤的学说,又担心不能与学识渊博的老师和名人交游,曾往百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈道德高,名望大,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答覆一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。当我寻师时,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷之中,严冬寒风凛冽,大雪深达几尺,脚和皮肤受冻裂开都不知道。到学舍后,四肢冻僵了不能动弹,仆人给我灌下热水,用被子围盖身上,过了很久才暖和过来。住旅馆主人处,每天吃两顿饭,没有新鲜肥嫩的美味享受。同学舍的求学者都穿着锦绣衣服,戴着穿有珠穗、饰有珍宝的帽子,腰间挂着白玉环,左边佩戴着刀,右边备有香囊,光彩鲜明,如同神人;我则穿着破旧的衣袍处于他们之间,毫无羡慕的念头。因为心中有足以使自己高兴的事,并不觉得吃穿的享受不如人家。我的勤劳和艰辛就是这样。(二)译文:甫谧年龄到了二十岁,不爱好读书学习,到处游荡,不守规矩,有人认为他憨痴不懂事。曾经弄到瓜果,他总是进献给过继的母亲任氏。任氏说:“《孝敬》上说:‘只给父母牛、羊、猪的奉养,尚且是不孝。’你今年二十多了,眼不看一点教化人的书,心思尚未进入正道,你没有什么能让我感到宽慰的啊。”说到这里,任氏就叹息着又说:“唉,从前孟子的母亲三次搬迁居处而成就了孟子的大仁,曾子的父亲兑现对小孩杀猪的诺言来教育他,难道是我居家没有选择好邻居,对你的教育有所疏漏,为什么你竟这样愚钝不开窍呢!你修养自身,勤奋学习,是你自身的收获,与我有什么关系呢?”说着说着就对着皇甫谧涕泣起来。皇甫谧于是被感动而振作起来,跟着同村人席坦读书接受教育,勤勉努力从不懈怠。皇甫谧居家贫寒,他亲自在田间播种与收获,带着经书而种田,于是博览通晓各种典籍以及诸子百家之言。为人沉静,极少额外的欲望,这才产生了高尚脱俗的思想,以写书作为自己的要务,自号玄晏先生。写有《礼乐》、《圣真》之类论著。9、1.C2.D3.B【解析】1.C.野芳发而幽香芳:花草发出的香味,这里引申为“花”,名词。2.A.表顺承/表转折。B.结构助词,的/助词,位于主谓之间,取消句子独立性。C.用/因为。D.都是介词,在。故选D。3.B项对文章理解有误。第③段太守颓然与众宾喧哗相映衬,既照应首段太守“饮少辄醉”,又暗含众人不知太守快乐之意,凸显了作者被贬滁州后虽仕途不得意却仍有兼济天下的积极的人生态度”,写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”“众宾归”均围绕“乐”字展开,既写出太守与民同乐,又表现了当时滁州的政治清明。故选B。【点睛】译文环绕着滁州城的都是山。它西南方的山峰,树林和山谷格外秀美。远远望过去树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。沿着山上走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,是一股水流从两峰之间飞泻而下,是酿泉。山势回环,路也跟着拐弯,有一个四角翘起,像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的亭子,是醉翁亭。建造这个亭子的人是谁?是山里的和尚智仙。给它命名的人是谁?是太守用自己的别号给它命名的。太守和宾客来这里饮酒,喝了一点就醉了,而且年龄又是最大,所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在喝酒上,而在欣赏山水之间的美景。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。又如太阳出来而树林的雾气消散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了。阴暗明亮交替变化的,是山间早晨和傍晚。野花开了,有一股清幽的香味;美好的树木繁茂滋长,形成一片浓郁的绿阴;天高气爽,霜色洁白,冬天溪水落下,露出石头,就是山里的四季景象。早晨进山,傍晚回城。四季的景色不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背负着东西的人在路上欢唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往络绎不绝的,是滁州人在出游。来到溪边捕鱼,溪水深,鱼儿肥;用酿泉的泉水来酿酒,泉水清,酒水甜;野味野菜,错杂地摆在面前的,那是太守在宴请宾客。宴会喝酒的乐趣,不在于弹琴奏乐;投壶的人中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;人们时坐时起,大声喧哗,是宾客在尽情欢乐。容颜苍老,头发花白,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。不久,夕阳落到山顶,(于是)人的影子散乱一地,这是宾客们跟随着太守归去了。树林里的枝叶茂密成阴,鸟儿到处啼鸣,游人离开,鸟儿快乐。但是鸟儿只知道山林中的乐趣,却不知道人们的乐趣。而人们只知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记叙这乐事的人,是太守。太守是谁?是庐陵的欧阳修。10、1.首先提出论点,凡有成就者,都能专注于一个目标;然后通过专注需要一颗诚心,专注要不计功名利禄、远离外界纷扰,专注靠的是细心积累、信念支撑三方面论证了如何做到专注;最后总结,点明专注的重要。2.示例:诺贝尔奖得主屠呦呦,55年中除去两年半外出学习,她几乎没有离开过中医药研究所,更不计名利,终于从2000多种中草药制剂中提取出青蒿素,获得成功。3.示例:是指我们做事情不能有半点投机取巧,容不得一丝偷工减料,要有一颗诚心。在我们的学习生活中,也一定要认真努力,不能投机取巧,这样才会学有所成。【解析】1.考查议论文的论证思路。要抓住点明结构思路的语言标志。没有词语作为标志就要仔细阅读文章内容,读懂内容后用“首先……然后……接着……最后……”等术语作答。如本文首先提出论点,然后通过三方面论证了如何做到专注,最后点明专注的重要,收束全文。这样使整个论证过程逻辑严密,条理清晰。使论证更加深刻,观点更加鲜明。2.考查观点与材料(论据)的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。也就是所举实例,必须能证明“正是因为潜心于一业,才能从中获得自我肯定、获得内心充实,这还需要不计功名利禄、远离外界纷扰”这一分论点,进而证明中心论点。所举实例符合这一要求即可。3.考查对文章重要语句的理解。“三万六千锤,少一锤不行”强调做事情不能有半点投机取巧,容不得一丝偷工减料。“你糊弄它,它就糊弄你”是说投机取巧与偷工减料的后果之严重。然后,根据你的生活实际或社会实践谈对这句话的理解。举例要与观点相符,真实有效。11、1.(1)“明灿灿”“黄澄澄”运用叠词,突出阳光明亮,枇杷果鲜黄,表现雀儿们生活环境优美,也写出了“我”和悦温暖的心境。(2)“飞也似”,运用夸张手法,表现“我”转身速度之快;又把自己称作“逃逸者”,表现“我”此时内心的恐慌、害怕,表达“我”对雀儿们的愧疚之情。2.下文写到人们为了买一个巢或更多的巢而奋力打拼,因为更多的物欲而生活得焦虑不安,而上文中“我”因种种生活压力而夜不能寐,可见“我”也是下文中“人们”中的一个。人称变为“我们”,更突出这种现象的普遍性。3.这句话的上下语句并不矛盾。“我们住着大大的房子”,指的是住在大大的房子里只是我们的身体,“却像无家可归的孩子”则指因为挣不脱物质的牵绊,我们的内心缺乏安全感,一直焦虑不安,我们的灵魂没有归宿。4.示例:分层评分。第一层:仅从“暖”的浅层意思理解,思维单一。(1—2分,满分6分)示例:文章第4段写到“到了五月,明灿灿的阳光照在黄澄澄的枇杷果上”,末段又写到在我的梦里“温热的阳光钻过树叶的缝隙,偷吻着几枚青色的鸟蛋儿”,可见“暖”的含义就是指在阳光的照射下,雀巢很温暖。第二层:能从人与雀的和谐相处角度理解,思维较深入。(3—4分,满分6分)示例:雀来“我”家屋顶筑巢,在“我”家小院的枇杷树上啄食果子,站在低枝上读“我”在看的书,“我”闭上眼听雀儿读书,这个场景里人爱雀,雀信人,人与雀的相处多么和谐,这样的情景令人心生温暖。第三层:能从人们能够拥有温暖的心灵家园角度理解,思维深入。(5—6分,满分6分)示例:人们为了入住更大更多的房子,奋力打拼,然而在拥有了更多更好的物质享受的时候却承受着巨大的精神压力;因为苦恼于各种琐碎人事,“我”夜不能寐。作者希望能躲进熟悉的梦,靠近温暖的鸟巢,从琐碎人事中摆脱出来,放下得失,淡泊名利,心绪安宁,内心温暖。作者也希望人们能摆脱物质的牵绊,找到心灵的家园。【解析】

1.考查对词语的品析。①句“灿灿”“澄澄”是叠词,描摹出阳光和枇杷果的颜色,使表达的意象更加确切,写出了“我”和悦温暖的心境,富于艺术魅力,使音律和谐,读起来琅琅上口,听起来声声悦耳。②“飞也是的”比喻速度快,跟飞起来一样。枇杷树最终在母亲重病后被砍掉了,当“我”看到屋顶上的雀儿们在叽叽喳喳的议论,仿佛在指证犯罪现场,“我”赶快“逃跑”了,表现“我”此时内心的恐慌、害怕,表达“我”的愧疚之情。2.考查人称的变换。开始以“我”来写,是因为叙述的是“我”亲眼看到毁掉鸟雀“巢”,又为鸟雀保留了“巢”的事情,雀儿们住在上面小小的巢里,我住在下面大大的巢里,晚上睡在宽大的床上,却常常夜不能寐;下文“为了买一个巢或更多的巢,人们都在奋力打拼。我们甚至热衷于换巢”。说明“我”就是“我们”中的一个,人称变为“我们”,更突出这种现象的普遍性。3.考查对句子的理解。此题不好理解,一定要结合文章内容,从两方面来理解,“住着大大的房子”是指物质层面的,人们居住的空间很大,“却像无家可归的孩子”指精神层面的,人们虽然住在大的房子里,但内心依然焦虑不安,灵魂没有归宿。4.考查对文章关键词语含义的理解。解答此题要结合文章内容来理解。文章第④段写到“到了五月,明灿灿的阳光照在黄澄澄的枇杷果上”,末段又写到在我的梦里“温热的阳光钻过树叶的缝隙,偷吻着几枚青色的鸟蛋儿”,可见“暖”的含义就是指在阳光的照射下,雀巢很温暖。雀来“我”家屋顶筑巢,在“我”家小院的枇杷树上啄食果子,站在低枝上读“我”在看的书,“我”闭上眼听雀儿读书,这个场景里人爱雀,雀信人,人与雀的相处多么和谐,这样的情景令人心生温暖。文章结尾希望人们挣脱物质的牵绊,放下得失,淡泊名利,心绪安宁,内心温暖。三、应用12、1.微信支付是腾讯集团旗下中国领先的第三方支付平台,一直致力于为用户和企业提供安全、便捷、专业的在线支付服务。2.①结账交易方便快捷;②微信支付已深入生活的方方面面,让智慧生活,变成了现实;③发展社交生活,成为特有文化;④有利于产业升级、生态激活。3.示例:①可以借助微信支付推广通过微信红包的形式积攒用户群,可以给用户发红包;②微信支付后立即成为会员,参与各项优惠活动;③可以设立微信支付公众号,在平台上推出新品,推介相关知识,或针对顾客反馈的意见对服务进行改善。4.B【解析】1.考查对“微信支付”概念的把握。通读文章后,根据题干要求找到答案区域并提取是作答的关键。如可提取材料一“微信支付(https://)是腾讯集团旗下中国领先的第三方支付平台,一直致力于为用户和企业提供安全、便捷、专业的在线支付服务”一句整理即可。2.筛选信息有三个原则:带着题目,通读全文,把握大意。对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语

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