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文档简介

上海华东师大二附中2024年数学高一下期末预测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.若,则与夹角的余弦值为()A. B. C. D.12.下列角位于第三象限的是()A. B. C. D.3.设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则4.如图所示,4个散点图中,不适合用线性回归模型拟合其中两个变量的是()A. B.C. D.5.如图,正方体的棱长为1,线段上有两个动点E、F,且,则下列结论中错误的是A.B.C.三棱锥的体积为定值D.6.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则角=()A. B. C. D.7.某空间几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积等于()A.1 B.2 C.4 D.68.下图是500名学生某次数学测试成绩(单位:分)的频率分布直方图,则这500名学生中测试成绩在区间[90,100)中的学生人数是A.60 B.55 C.45 D.509.在中,是边上一点,,且,则的值为()A. B. C. D.10.某单位共有老年人180人,中年人540人,青年人a人,为调查身体健康状况,需要从中抽取一个容量为m的样本,用分层抽样方法抽取进行调查,样本中的中年人为6人,则a和m的值不可以是下列四个选项中的哪组()A.a=810,m=17 B.a=450,m=14C.a=720,m=16 D.a=360,m=12二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.中,内角、、所对的边分别是、、,已知,且,,则的面积为_____.12.过点作直线与圆相交,则在弦长为整数的所有直线中,等可能的任取一条直线,则弦长长度不超过14的概率为______________.13.已知数列为正项的递增等比数列,,,记数列的前n项和为,则使不等式成立的最大正整数n的值是_______.14.某四棱锥的三视图如图所示,如果网格纸上小正方形的边长为1,那么该四棱锥最长棱的棱长为.15.设为偶函数,则实数的值为________.16.在平面直角坐标系中,角的顶点在原点,始边与轴的正半轴重合,终边过点,则______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知0<α<π,cos(1)求tanα+(2)求sin2α+118.已知向量.(1)若,求的值;(2)当时,求与夹角的余弦值.19.东莞市公交公司为了方便广大市民出行,科学规划公交车辆的投放,计划在某个人员密集流动地段增设一个起点站,为了研究车辆发车的间隔时间与乘客等候人数之间的关系,选取一天中的六个不同的时段进行抽样调查,经过统计得到如下数据:间隔时间(分钟)81012141618等候人数(人)161923262933调查小组先从这6组数据中选取其中的4组数据求得线性回归方程,再用剩下的2组数据进行检验,检验方法如下:先用求得的线性回归方程计算间隔时间对应的等候人数,再求与实际等候人数的差,若两组差值的绝对值均不超过1,则称所求的回归方程是“理想回归方程”.参考公式:用最小二乘法求线性回归方程的系数公式:,(1)若选取的是前4组数据,求关于的线性回归方程;(2)判断(1)中的方程是否是“理想回归方程”:(3)为了使等候的乘客不超过38人,试用(1)中方程估计间隔时间最多可以设置为多少分钟?20.已知是同一平面内的三个向量,;(1)若,且,求的坐标;(2)若,且与垂直,求与的夹角.21.已知数列为等差数列,,,数列为等比数列,,公比.(1)求数列、的通项公式;(2)求数列的前n项和.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】

根据向量的夹角公式,准确运算,即可求解,得到答案.【详解】由向量,则与夹角的余弦值为,故选A.【点睛】本题主要考查了向量的夹角公式的应用,其中解答中熟记向量的夹角公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.2、D【解析】

根据第三象限角度的范围,结合选项,进行分析选择.【详解】第三象限的角度范围是.对A:,是第二象限的角,故不满足题意;对B:是第二象限的角度,故不满足题意;对C:是第二象限的角度,故不满足题意;对D:,是第三象限的角度,满足题意.故选:D.【点睛】本题考查角度范围的判断,属基础题.3、C【解析】对于A、B、D均可能出现,而对于C是正确的.4、A【解析】

根据线性回归模型建立方法,分析选项,找出散点比较分散且无任何规律的选项可得答案.【详解】根据题意,适合用线性回归拟合其中两个变量的散点图必须散点分布比较集中,且大体接近某一条直线,分析选项可得A选项的散点图杂乱无章,最不符合条件.故选A【点睛】本题考查了统计案例散点图,属于基础题.5、D【解析】可证,故A正确;由∥平面ABCD,可知,B也正确;连结BD交AC于O,则AO为三棱锥的高,,三棱锥的体积为为定值,C正确;D错误。选D。6、A【解析】

由正弦定理可解得,利用大边对大角可得范围,从而解得A的值.【详解】,由正弦定理可得:,,由大边对大角可得:,解得:.故选A.【点睛】本题主要考查了正弦定理,大边对大角,正弦函数的图象和性质等知识的应用,解题时要注意分析角的范围.7、B【解析】

先由三视图还原几何体,再由题中数据,结合棱锥的体积公式,即可得出结果.【详解】由三视图可得,该几何体为底面是直角梯形,侧棱垂直于底面的四棱锥,如图所示:由题意可得其体积为:故选B【点睛】本题主要考查由几何体的三视图求几何体的体积,熟记棱锥的结构特征以及体积公式即可,属于常考题型.8、D【解析】分析:根据频率分布直方图可得测试成绩落在中的频率,从而可得结果.详解:由频率分布直方图可得测试成绩落在中的频率为,所以测试成绩落在中的人数为,,故选D.点睛:本题主要考查频率分布直方图的应用,属于中档题.直观图的主要性质有:(1)直方图中各矩形的面积之和为;(2)组距与直方图纵坐标的乘积为该组数据的频率.9、D【解析】

根据,用基向量表示,然后与题目条件对照,即可求出.【详解】由在中,是边上一点,,则,即,故选.【点睛】本题主要考查了平面向量基本定理的应用及向量的线性运算.10、B【解析】

根据分层抽样的规律,计算a和m的关系为:8+a【详解】某单位共有老年人180人,中年人540人,青年人a人,样本中的中年人为6人,则老年人为:180×6540=22+6+代入选项计算,B不符合故答案为B【点睛】本题考查了分层抽样,意在考查学生的计算能力.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

由正弦定理边角互化思想结合两角和的正弦公式得出,再利用余弦定理可求出、的值,然后利用三角形的面积公式可计算出的面积.【详解】,由边角互化思想得,即,,由余弦定理得,,所以,,因此,,故答案为.【点睛】本题考查正弦定理边角互化思想的应用,考查利用余弦定理解三角形以及三角形面积公式的应用,解题时要结合三角形已知元素类型合理选择正弦、余弦定理解三角形,考查运算求解能力,属于中等题.12、【解析】

根据圆的性质可求得最长弦和最短弦的长度,从而得到所有弦长为整数的直线条数,从中找到长度不超过的直线条数,根据古典概型求得结果.【详解】由题意可知,最长弦为圆的直径:在圆内部且圆心到的距离为最短弦长为:弦长为整数的直线的条数有:条其中长度不超过的条数有:条所求概率:本题正确结果:【点睛】本题考查古典概型概率问题的求解,涉及到过圆内一点的最长弦和最短弦的长度的求解;易错点是忽略圆的对称性,造成在求解弦长为整数的直线的条数时出现丢根的情况.13、6【解析】

设等比数列{an}的公比q,由于是正项的递增等比数列,可得q>1.由a1+a5=82,a2•a4=81=a1a5,∴a1,a5,是一元二次方程x2﹣82x+81=0的两个实数根,解得a1,a5,利用通项公式可得q,an.利用等比数列的求和公式可得数列{}的前n项和为Tn.代入不等式2019|Tn﹣1|>1,化简即可得出.【详解】数列为正项的递增等比数列,,a2•a4=81=a1a5,即解得,则公比,∴,则,∴,即,得,此时正整数的最大值为6.故答案为6.【点睛】本题考查了等比数列的通项公式与求和公式、一元二次方程的解法、不等式的解法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.14、【解析】

先通过拔高法还原三视图为一个四棱锥,再根据图像找到最长棱计算即可。【详解】根据拔高法还原三视图,可得斜棱长最长,所以斜棱长为。【点睛】此题考查简单三视图还原,关键点通过拔高法将三视图还原易求解,属于较易题目。15、4【解析】

根据偶函数的定义知,即可求解.【详解】因为为偶函数,所以,故,解得.故填4.【点睛】本题主要考查了偶函数的定义,利用定义求参数的取值,属于中档题.16、-1【解析】

根据三角函数的定义求得,再代入的展开式进行求值.【详解】角终边过点,终边在第三象限,根据三角函数的定义知:,【点睛】考查三角函数的定义及三角恒等变换,在变换过程中要注意符号的正负.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)12;(2)1【解析】

(1)利用同角三角函数平方和商数关系求得tanα;利用两角和差正切公式求得结果;(2)利用二倍角公式化简所求式子,分子分母同时除以cos2α【详解】(1)∵0<α<π,cosα=-3∴tanα=(2)sin=【点睛】本题考查利用同角三角函数、两角和差正切公式、二倍角的正余弦公式化简求值问题,关键是能够利用求解关于正余弦的齐次式的方式,将问题转化为与tanα18、(1)-3;(2)-.【解析】

(1)根据向量平行的坐标关系求得(2)根据向量的数量积运算求得夹角.【详解】解(1)由题意,得.因为,所以,解得.(2)当时,.设与的夹角为θ,则.所以与夹角的余弦值为-.【点睛】本题考查向量的平行关系和向量数量积运算,属于基础题.19、(1)(2)是“理想回归方程”(3)估计间隔时间最多可以设置为21分钟【解析】

(1)根据所给公式计算可得回归方程;(2)由理想回归方程的定义验证;(3)直接解不等式即可.【详解】(1),(2)当时,当时,,所以判断(1)中的方程是“理想回归方程”(3)由,得估计间隔时间最多可以设置为21分钟【点睛】本题考查回归直线方程,解题时直接根据所给公式计算,考查了学生的运算求解能力.20、(1)或;(2).【解析】

(1)设向量,根据和得到关于的方程组,从而得到答案;(2)根据与垂直,得到的值,根据向量夹角公式得到的值,从而得到的值.【详解】(1)设向量,因为,,,所以,解得,或所以或

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