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如何培养孩子宽容大度的品格高曹楚凡家长如何培养孩子宽容大度的品格案例:小雅是一个活泼开朗的小姑娘,虽然刚上二年级,但已经是老师的好帮手,同学的好伙伴,父母的贴心人了。一天,小雅回到家闷闷不乐,晚饭也吃得很少。妈妈发现她不对劲,就在小雅睡觉前坐到了她的床边,“我的小乐天派,今天怎么了?”“没事!”“有什么不高兴的事吗?分给我一半,你的不舒服就会少一些。”小雅听了妈妈的话,一下子扑到妈妈怀里,痛哭起来。等小雅情绪稳定了一些,才将心中的不快一一道出。原来,今天自习课上写作业时,小雅不小心碰了同桌小宇一下,小宇的作业本被划出了一个破洞。小宇平时就是个比较顽劣的男孩,遇此情况,回手撞了小雅一下。力度很大,撞得小雅肚子直疼。小雅的眼圈立刻红了,可小宇还不依不饶:“你先撞我的,活该!”听了这话,再想想自己以前帮小宇补课、讲题、借给他学习材料等种种对他的帮助,小雅的眼泪立刻流了下来。为什么自己对小宇这么好,可换来的却是这样的结果呢?小雅想不明白,觉得自己很委屈:“妈妈,我不是故意撞他的,我也准备立刻跟他说对不起,可他……”小雅哽咽着。是呀,现在的孩子怎么都沾不得,碰不得呢。妈妈陷入了深深地思考中……案例分析:通过小雅的叙述,可以了解到,小宇这个孩子将自己看得非常重要,不能容忍自己受到丝毫“委屈”,即使是别人的无心之过也不能容忍。反观小雅,对伙伴友好、大度,虽然觉得自己很委屈,但并没有什么过激的行为,能控制好自己的举止。发生在这两个孩子身上的事,涉及到一个核心的人格特征--宽容。中,家长总是高高地凌驾于孩子之上,要求孩子对自己言听计从,不允许孩子发表不同的见解和看法,对孩子苛刻,不宽容。伟大的文学家雨果曾经说过:“比天空更浩瀚的是人的心灵。”儿童是有巨大潜能、有独一无二个性的人。正因为是孩子,有时才会表现出某种不成熟的想法或做法,家长应该用一颗宽容的心来对待孩子。有些孩子由于年幼无知说了错话或做了错事,他们自己可能认识不到自己的错误,也不知为什么错了。此时家长的暴风骤雨甚至是拳脚相加,不但不能使孩子得到改正,留下的很可能只是不解与怨恨。家长应该对自己的孩子宽容一些,耐心地开导他们,摆事实,讲道理,提高他们的认识,让他们逐步感知到自己的不足或错误,并为他们营造改正错误的环境和时机。尤其在教育之后,千万不能忘了鼓励,不能损害孩子的自尊心和上进心;绝不可事无巨细,唠唠叨叨,弄得孩子惶惶不可终日。家长的这种做法,可以不断纠正孩子身上的错误,同时也在教给孩子一种为人处世的方法,即用宽容的心对待自己的同学、朋友,对待发生在自己身上的每一件事。4.家长的模范作用不容忽视常言说“言传不如身教”,家长的榜样对孩子来说是非常重要的。父母的言谈举止、思维方式、处事态度时时刻刻地影响着孩子,在孩子身上,我们总能找到父母的影子。作为父母,我们的言行影响着他们的未来。作为孩子的第一任教师,作为孩子效仿的榜样,家长的示范作用是全方位、立体化的。孩子从小到大,家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发展形成起着潜移默化的影响。生活中家长应本着生活无小事,处处在教育的原则。例如,家长在工作中与同事发生了小矛盾,注意一定不要在孩子面前表露对他人的抱怨,如果是父母两人在谈论这一话题,孩子的耳朵里也会飘进一些不和谐的音符,头脑中还是会留下灰色的印记。家长在孩子面前应该是乐观的、正派的、大度的

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