2023-2024学年江苏省南京市六校联考初中物理毕业考试模拟冲刺卷含解析

2023-2024学年江苏省南京市六校联考初中物理毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．某电热水壶正常状态下，闭合开关，指示灯L亮，同时电热丝R工作；断开开关，指示灯L熄灭，电热丝R不工作．小明用该电热水壶烧水时，发现电热丝R断了，指示灯L仍然亮．四位同学设计了该电热水壶的模拟电路，其中可能正确的是（）A． B．C． D．2．如图，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运动时间tab＞tcd，运动距离sab=scd，比较两种情况下拉力所做的功和功率（）A．ab段做功较多B．ab段与cd段的功一样多C．ab段功率较大D．ab段与cd段的功率一样大3．图1中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s．改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s，拉力为F2（如图2）．此过程滑轮组A．总功为 B．额外功为C．机械效率为 D．额外功为4．如图所示，固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动．对此现象的分析和认识，正确的是()A．松手后两车都运动，是因为两车都有惯性B．A对B的排斥力使A车运动状态发生改变C．B对A的排斥力使A车运动状态发生改变D．A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用效果相同5．如图为我国新型反潜巡逻机．机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜展的存在，如图能解释磁异探测器工作原理的是A．B．C．D．6．如图所示，杠杆处于平衡状态，动力F的力臂是A．ODB．DEC．OAD．OC7．利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电．其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开．下列电路图中合理的是（）A．B．C．D．二、填空题（本大题7小题，共21分）8．如图是运动员跳水时的情景，当人站在跳板上静止时，是因为________（脚/跳板）发生了形变从而对跳板产生了压力，在人入水后下潜的过程中，水对她的压强________，在她慢慢浮出水面的过程中所受浮力________（后两空均填“变大”、“变小“或“不变”）．9．青春仪式上，同学们集体进行青春宣誓他们发出的声音是由于声带_____而产生的，大声宣誓时声音的_____很大。10．小红用一个焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，他将蜡烛和凸透镜固定在光具座上如图所示的位置，只移动光屏，在光屏上成一个清晰的像，利用这一成像规律可以制成（选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）．实验后，好奇的小红取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置，原来光屏上清晰的像变模糊了，他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后，原来模糊的像又变清晰了，则小红所戴眼镜的镜片是透镜．11．如图所示，是一个木块放在斜铁板上匀速下滑，使木块下滑的力的施力物体是______，下滑过程中能量转化情况是______。12．如图甲所示，电源电压一定，已知定值电阻R0＝10Ω．闭合开关S，滑动变阻器滑片P从最左端滑至最右端的过程中，电流表示数I与滑动变阻器接入电路的阻值R之间的关系如图乙所示，则图乙坐标值I1＝_____A；当电流表示数I＝0.2A时，R0与R消耗的电功率之比为_____．13．物理学中把_____称为压强，它是表示_____的物理量，人站立时对地面的压强约为1.5×_____pa，表示的物理意义是_____．如图所示的长方体放在水平地面上，若将如图中的阴影部分截去后，则剩余部分对地面的压强将_____；若物体A在水平推力F的作用下如图所示从甲图位置匀速运动到乙图位置，此过程中，物体A对桌面的压力_____，物体A对桌面的压强将_____．（均选填“变大”、“不变”或“变小”）14．两物体放在水平桌面上，它们的质量之比为2：3，跟桌面的接触面积之比为3：2，则两物体对桌面的压力之比为_____，桌面受到的压强之比为_____．三、作图题（共7分）15．如图所示，ab是光源S射向平面镜后的一条反射光线，射向凹透镜的焦点F.S′是光源S在平面镜中的像．请画出：(1)光源S的位置；(2)ab的入射光线；(3)ab经凹透镜的折射光线．16．如图甲所示，是小明常用的一个插线板．他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电．根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插孔的连接方式，并与电源线接通．17．如图所示，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极）.请在图中标出电源的“＋”、“—”极，并画出螺线管的绕法（至少三圈）.四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次。小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图甲所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是_____(选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”)。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40cm，则AC过程中，纸锥的速度为________m/s。如图乙所示，四个速度随时间的关系图像中，能反映出该纸锥下落运动的是_____。(选填图中的选项字母)19．华华在家中照镜子时发现镜子中的像近大远小，于是它想对这个问题进行进一步探究，她猜想：平面镜所成像的大小可能与物距有关．于是她开展了如下探究：器材：白纸、笔、火柴、光屏，相同外形的蜡烛A、B，全透明玻璃板、半透明玻璃板、平面镜，还缺少的器材是_________．为了便于观察和进行实验，应该选择上述器材中的________作为镜面；为了使像看起来更清晰，实验最好是在较______（选填“亮”或“暗”）的环境中进行；华华用右手将玻璃板前的蜡烛A向右移动，则玻璃板中的自己______蜡烛．A．用右手向右移动B．用右手向左移动C．用左手向左移动D．用左手向右移动如图所示，华华拿着未点燃的蜡烛B在镜面后面移动，眼睛一直在镜面的______（选填“前”或“后”）侧观察，直到它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小的方法叫____________法，这样做既确定了像的位置，又验证了____________．20．学习小组用图1中甲所示的圆柱形纸质套筒做“探究小孔成像规律”的实验，发现像的大小不同，亮度也不一样．（1）关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想；猜想1：与小孔到光屏的距离有关；猜想2：与小孔的形状有关：猜想3：与小孔的大小有关：①类比利用太阳光测凸透镜焦距时，光屏从焦点处远离透镜过程中，光斑越大越暗的现象，可判断猜想1是________的.②验证猜想2时，固定烛焰、纸筒和光屏的位置，更换使用如图乙中乙所示的三个小孔进行实验，分别观察比较所成像的亮度．他们实验中存在的问题是________.③为验证猜想3，固定烛焰、小孔和光屏位置，只改变圆孔直径，观察到的现象如下表：圆孔的直径/mm小于1.01.01.52.02.54.0像的清晰度清晰清晰清晰清晰清晰清晰像的明亮程度……逐渐变亮实验现象表明：在小孔成像清晰时，________.（2）学习小组对像的清晰度与亮度问题作进一步探究，如图丙所示：①在纸筒底部中心开一小孔a，又在a上下等距的位置再开两个小孔b、c，光屏上观察到三个像．在b、c两孔处放置两相同的三棱镜，移动光屏到图丙位置时，光屏上只出现一个清晰的更亮的像．则b、c两小孔处三棱镜放置的方式可能是________.②他们设想在b、c两孔之间再开若干个小孔，并在小孔处放置棱镜，所成的像都与b、c两孔处三棱镜所成的像重合，则光线通过这些棱镜的偏折程度比通过b、c两孔处三棱镜的要________（选填“大”或“小”)③若只用a孔替代凸透镜，在图丙位置光屏上所成的像与该透镜所成的像相比，像的亮度________，像的大小________.21．在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_____________。（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够_________的特点，并通过调整______来改变F1和F2的大小。（3）保持F1与F2相等，将小车扭转一定角度后松手，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？___________。22．通过玻璃门（如图甲）可简单地验证平面镜成像的某些规律．（1）先在房间A的地砖拼接处放一标记物，然后到房间B，若实验者及标记物的位置如图乙所示，为了让实验者所成的像落在标记物上，他应移动到_____（填序号）位置．（2）为了让成像更清晰，房间B的亮度要比房间A_____．（3）对本实验的相关评价，合理的有_____．①证明了平面镜所成的像是等大的虚像②利用地砖方便确定像和物体的位置关系五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图，某品牌太阳能汽车在景区接送游客。（1）车轮与地面的总接触面积为200cm2，该汽车对水平地面的压强2.5×105Pa，求该车对地面的压力多大？（2）某次运送游客时，该车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶3.6km，此时该车的输出功率为800W。则此过程中该车受到的阻力多大？牵引力所做的功多大？24．如图所示，闭合开关后，标有“6V3W”的小灯泡正常发光，电流表的示数为0.8A．求：（1）通电1min，电灯消耗的电能；电阻R的阻值．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管．水果电池将化学能转化为________发光二极管是由________材料制成的；如果少串联一个水果电池，二极管将________26．如图，天宫一号绕地球运动一圈约1.5小时，宇航员在天宫一号做实验．如图，用软绳将小球系在铁架台上，小球不动，下列说法唯一正确的是_____．a．小球质量比在地面时小b．以地球为参照物，小球是静止的c．绳对小球没有力的作用，小球不受任何力作用d．小球绕地球运动的方向不断改变，所以小球一定受到力的作用如图，王亚平仅轻轻碰了一下悬空的聂海胜，聂海胜由于_____会在舱内继续前进．如图，通过水球看到王亚平的像是_____（选填“实像”、“虚像”），水球相当于_____（选填“平面镜”、“凸透镜”、“凹透镜”），王亚平与她的像是在水球的_____（选填“同侧”、“异侧”）．如图中无色水球注入红色的液体，一会儿整个水球都红了，出现这种现象的原因是_____．27．阅读下面的短文，回答问题．1821年，德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象：把两种不同材料的导线（如铁线和铜线）与灵敏电流计串联成闭合电路，然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温，另一个连接点放在火焰上加热，发现灵敏电流计的指针发生了偏转，表明这时闭合电路中产生了电流．塞贝克把这种电流叫做“热电流”，把这种电路叫“热电偶电路”．某研究小组的同学们按如图所示的电路，模拟塞贝克实验，探究了决定“热电流”大小的因素，通过实验测得了电流的大小与温差关系的一组数据：两接点间的温差/℃01100200300500电路中的电流/10﹣1A0.000.010.641.422.294.17请根据以上资料和数据说明回答下列问题：其它条件不变，只将铁丝换成铜丝，电路电流_____；其它条件不变，只将A处杯中的冰水混合物换为沸水，电路电流_____；其它条件不变，移去酒精灯，将B放入另一杯冰水混合物中，稳定后，电路电流_____．（各空格均选填“变大”、“变小”、“不变”、“变为零”）这样的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由_____能转化而来．热电偶电路可以把温度信号换成_____信号，利用这种性质可以把热电偶做成_____（写出一种应用）．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解析】

闭合开关时，灯泡和电阻丝同时工作，开关应该置于电路的干路，电热丝R断了，指示灯L仍然亮，说明电路采用的是并联结构，图中采用并联结构，且开关位于干路的是B，故应选B．2、B【解析】

拉力大小相等且sab＝scd，根据W＝Fs可知：拉力所做的功相同，故A错误，B正确；由于tab＞tcd，根据得：Pab＜Pcd，故C、D错误．3、D【解析】滑轮组中，有三段绳子承担，因此拉力移动的距离为3S，则总功为3F2S，A错误；拉力的有用功为F1S，则额外功是3F2S-F1S，B错误，D正确；机械效率为，C错误；考点：有用功，总功和额外功，滑轮组的机械效率．4、C【解析】试题分析：固定有磁体的小车A、B靠得较近，松手后两车向相反方向运动，选项A松手后两车都运动，是因为力是改变物体运动状态的原因，两车均受到力的作用，选项A说法错误；选项B中A对B的排斥力，受力物体是B车，故该力使B车运动状态发生改变，选项B说法错误；选项C中B对A的排斥力受力物体是A车，故该力使A车运动状态发生改变，选项C说法正确；选项D中A对B的排斥力与B对A的排斥力，作用在不同的物体上，故作用效果不相同，选项D说法错误；答案选C．考点：力的作用效果5、C【解析】

根据题意知道，机尾的磁异探测器，能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，即该装置是把磁场信号转化为电信号，所以其工作原理为电磁感应．A图中的实验是电磁铁的原理，运用电流的磁效应，吸引大头针等，故不符合题意；B图所示的是磁极之间的相互作用，故不符合题意；C图中开关闭合后，在外力作用下使导体左右移动，切割磁感应线，则电流表指针发生偏转，说明此时有感应电流产生，这是电磁感应现象，故符合题意；D图所示为奥斯特实验，是电流的磁效应，故不符合题意．6、D【解析】

动力臂是指从支点O到动力F的作用线的距离，由图可知，动力F的力臂是线段OC．7、D【解析】根据题意，声光控开关控制楼道灯，应在天黑时、有声音亮，而无声音灭，白天无论是否有声音灯不工作，则两个开关应串联，控制电灯。A图，声控开关与灯并联，闭合时造成短路，不正确；B图，两开关并联，控制电灯，任一开关闭合，灯都亮，不正确；C图，光控开关与灯并联，闭合时造成短路，不正确；D图，两开关闭合后，控制灯，只有两开关都闭合灯才会亮，故D正确。选D。点睛：重点是串联的特点，当开关串联时，只有所有的开关都闭合，电路接通，任一开关断开时，电路为断路。二、填空题（本大题7小题，共21分）8、脚变大变小【解析】

当人站在跳板上静止时，人受到跳板支持力，脚发生弹性形变，从而跳板也会受到人的压力，所以跳板被压弯了，这说明物体间力的作用是相互的；在人入水后下潜的过程中，水的密度不变，但水的深度变大，故水对人的压强变大；在她慢慢浮出水面的过程中，水的密度不变，排开水的体积变小，所以人所受的浮力变小．9、振动；响度【解析】

声音是由物体的振动产生的；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大，据此即可解答。【详解】声音是由物体的振动产生的，所以，同学们集体进行青春宣誓他们发出的声音是由于声带振动而产生的；同学们大声宣誓，说明声带振幅很大，即声音的音响度很大。10、照相机；凸【解析】试题分析：由图可知，此时物距为30cm，焦距为10cm，物距大于二倍焦距，所以成的是倒立、缩小的实像；其应用是照相机；小红取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置，原来光屏上清晰的像变模糊了，他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后，此时的物距是减小的，说明该眼镜对关系具有会聚作用，故是凸透镜。【考点定位】凸透镜成像规律及其探究实验11、地球机械能转化为内能【解析】

木块在斜面上匀速下滑，使木块下滑的力是物体的重力，因此其施力物体是地球；木块下滑时，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能。12、0.12:1【解析】

由电路图可知，R0与R串联，电流表测电路中的电流．（1）当滑片位于最左端时，变阻器接入电路中的电阻为零，此时电路中的电流最大，根据图乙读出电路中的电流，利用欧姆定律求出电源的电压；当滑片位于最右端时，变阻器接入电路中的电阻最大，根据图乙可知变阻器的最大阻值，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的最小电流；（2）根据欧姆定律求出当电流表示数I=0.2A时电路中的总电阻，利用电阻的串联求出滑动变阻器接入电路的阻值，然后利用即可求出R0与R消耗的电功率之比．【详解】由电路图甲可知，R0与R串联，电流表测电路中的电流，（1）当滑片位于最左端时，变阻器接入电路中的电阻为零，此时电路中的电流最大，由图乙可知，电路中的最大电流I大=0.3A，由可得：电源电压；当滑片位于下端时，接入电路中的电阻最大，由图乙可知，变阻器的最大阻值R大=20Ω，根据串联电路的电阻特点和欧姆定律可得：电路中的最小电流即图乙中坐标值；（2）当电流表示数I=0.2A时，电路中的总电阻则滑动变阻器接入电路的阻值；定值电阻R消耗的电功单与滑动变阻器R消耗的电功率之比：．故答案为0.1；2：1．【点睛】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是根据图像读出滑片位于不同位置时接入电路中的电阻以及电流值．13、单位面积上所受的压力压力的作用效果104地面每平方米面积上受到人的压力为1.5×104N变小不变变小【解析】

物理学中把单位面积上所受的压力称为压强，它是表示压力的作用效果的物理量；初中生的体重大约是500N，双脚的面积大约是500cm2＝5×10﹣2m2；则人双脚站立时对地面的压强大约是：p＝＝＝1×104Pa，因此，该空的数量级为104；1.5×104Pa表示的物理含义是：地面每平方米面积上受到人的压力为1.5×104N．将图中的阴影部分截去后，则剩余部分对地面的压力减小一半，与地面的接触面积减小不到一半，也就是说接触面积减小的程度比压力减小的程度小，由公式p＝可知，剩余部分对地面的压强将减小；若物体A在水平推力F的作用下如图所示从甲图位置匀速运动到乙图位置，物体在水平桌面上，对桌面的压力等于其重力，重力不变，故压力不变．由p＝知，压力不变，受力面积在增大，所以压强变小．14、2：34：1【解析】

物体放在水平地面上时产生的压力F=G，故F1：F2=G1：G2=m1g：m2g=2：3；依据压强公式P=F/S可以得出．p1：p2=F1/S1：F2/S2=2/3：3/2=4：1．三、作图题（共7分）15、【解析】

（1）画出像S′的对称点S，可得光源S的位置；（2）连接Sa，可得ab的入射光线；（3）ab的延长线过凹透镜的焦点，折射光线平行于凹透镜的主光轴射出，如图所示：16、【解析】

插线板上的指示灯在开关闭合时会发光，插孔正常通电，说明开关同时控制灯泡和插座，灯泡和插座之间可能是串联，也可能是并联，如果两者并联，开关应该在干路上；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，说明灯泡和插座之间是并联的；开关接在灯泡、插座和火线之间控制火线使用更安全．故连接方式为：17、【解析】解答：已知小磁针右端为N极，由磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管的左端为S极，右端为N极，由电流表的接线柱可知，电流从螺线管的右端流入，即电源右端为正极，根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流方向，大拇指指向N极，则线圈的绕法如图所示四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、先变大后不变0.16A【解析】

(1)[1]纸锥在相同的时间内通过的路程先变大，后不变，所以纸锥的运动速度先变大后不变．[2]在AC过程中，纸锥的速度为：(2)[3]因为纸锥的下落速度是先变大后保持不变，因此只有A选项符合要求。19、刻度尺半透明玻璃板暗C前等效替代像与物的大小相等【解析】

（1）刻度尺可以测量物体的距离，刻度尺的作用是便于测量像与物到镜面的距离；（2）半透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧．即在观察到A蜡烛像的同时．也能观察到蜡烛B，确定像的位置；（3）在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮．故最好是在较暗的环境中进行实验．（4）平面镜所成的像与物体是左右颠倒的，华华用右手将玻璃板前的蜡烛A向右移动，则玻璃板中的自己用左手向左移动，故选C；（5）平面镜成像是由光的反射现象形成的，应在蜡烛A一侧观察像即在玻璃板的前面观察；用另一只完全相同的蜡烛代替像，用到的是等效替代法，这样做既确定了像的位置，又验证了像与物的大小相等；20、正确没有控制小孔的大小相等小孔越大，亮度越亮C小更暗不变【解析】

（1）①根据题意知道，当光屏从焦点处远离透镜过程中，出现光斑越大越暗的现象，则说明像的亮度与小孔到光屏的距离有关，故可判断猜想1是正确的；②要探究像的亮度与小孔的形状的关系，则需要控制孔的大小不变，只改变形状，而图乙中既改变了孔的形状，也改变孔的大小，所以此过程中存在的问题是：没有控制小孔的大小相等；③分析表格的实验数据知道：在小孔成像清晰时，小孔越大，像的明亮程度越亮．（2）①光屏上原本三个像，在b、c两孔处放置两相同的三棱镜，移动光屏到图丙位置时，光屏上只出现一个清晰的更亮的像，说明该经过透镜组折射后把三个像重叠在一起，那么三棱镜组合相当于凸透镜的作用，所以C选项中的组合合理；②根据凸透镜对光线的作用，平行于主光轴，越靠近光心的光线经折射后汇聚于凸透镜的焦点其偏折程度小，所以光线通过这些棱镜的偏折程度比通过b、c两孔处三棱镜的要小．③若只用a孔替代凸透镜，平行于主光轴的光线经透镜折射后在光屏上成像，但要损失一部分能力，所以在图丙位置光屏上所成的像与该透镜所成的像相比，像的亮度变暗，但大小不变；21、变滑动为滚动，减小摩擦，使实验效果更明显改变力的方向钩码质量作用在同一直线上【解析】

（1）由图知道，甲图使用的是木块，它与桌面之间的摩擦是滑动摩擦，而乙图使用的是小车，它与桌面之间是滚动摩擦，其摩擦力较小可以忽略，实验更准确些；（2）实验过程中，利用定滑轮的好处是可以改变力的方向，且可以通过改变砝码的质量改变两个拉力的大小；（3）保持F1与F2相等，将小车扭转一定角度后松手，小车发生转动，不能平衡，通过实验中设计这一步骤知道，探究二力平衡时，两个力必须作用在同一直线上。22、③亮（大）②【解析】

（1）像与物关于镜面对称，所以为了让实验者所成的像落在标记物上，他应向③方向移动；（2）标记物在A房间，为了让实验者所成的像落在标记物上，故为了使像更加清晰，房间B的亮度要比房间A亮一些；（3）对本实验，利用地砖方便地确定像和物体的位置关系，巧妙利用生活中的物体进行实验，感受到科学就在我们身边，没有用光屏验证像的虚实，所以不能证明了平面镜所成的像是等大的虚像．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）5×103N（2）160N；5.76×105J【解析】

（1）根据得车对地面的压力：F=pS=2.5×105Pa×2×10-2m2=5×103N；（2）汽车速度v=18km/h=5m/s，根据P=Fv得牵引力为：；车匀速运动时受到的阻力与牵引力是一对平衡力，故阻力为：f=F=160N；牵引力做功：W=Fs=160N×3600m=5.76×105J。24、（1）180J；（2）20Ω．【解析】

（1）由可得通电1min，电灯消耗的电能：（2）已知小灯