2024年高考语文作文素材文化传承主题素材高考（热点时事+时文选粹+模拟原题+标杆范文）

29”文化传承“主题素材备战高考（热点时事+时文选粹+模拟原题+标杆范文）

【金句积累】

1.于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。一一李商隐

2.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。一一苏轼

3.历史是一堆灰烬，但灰烬深处有余温。一一黑格尔

4.闭门即是深山，读书随处净土。

5.历史是什么？是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。一一雨果

6.文明就是老人明知道自己无法享受它的阴凉，却依然去植树。一一希腊谚语

【精彩段落】

（一）屈原

在屈原忧愤投江的悲壮中汲取爱国忧民的力量。因为端午，记起屈原；也因为端午，缅怀屈原。屈

原的伟大爱国情怀使端午节更具有中华传统节日特色、内涵底蕴更丰厚，端午节丰富多彩的民间纪

念活动使中华儿女更加懂得家国情怀的题中要义、屈原的爱国热忱和坚强不屈精神。从“路漫漫其

修远兮，吾将上下而求索”的百折不挠追求到“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌”的刚毅勇敢气

节，从“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的忧国忧民情怀到“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”

的视死如归精神，无不体现出屈原对国家对人民最纯粹、最深沉、最浓郁、最悲壮的爱，端午纪念

屈原，正是对家国情怀的传承和弘扬。

在祈福安康的执着追求中汲取向上进取的力量。端午节起源于上古先民拜祭龙祖、祈福辟邪、祛病

防疫的需要，充分体现我们的先辈敬畏自然、尊崇自然、与自然和谐共存的追求以及驱邪避祸、祈

福禳灾、健康防疫的理念。端午节习俗中，佩戴香囊、插草艾和菖蒲、悬挂钟想像、点雄黄酒等，

表达了祛病避邪驱瘟、祈福平安和健康的美好意愿，反映先民的生态智慧和精神追求。这与新时代

生态文明建设、“生命至上”理念一脉相承，生命健康与生态平衡息息相关，良好的生态环境是生

命健康的必备条件，没有良好生态环境生命健康就没有保障。从端午节俗中汲取中华传统文化的生

态智慧，让传统节日绽放出时代的光芒。

在龙舟竞渡的激流险滩中汲取顽强拼搏的力量。赛龙舟是端午节的“重头戏”，不仅表达对屈原的

纪念和缅怀，而且还成为一种广受人们喜爱的竞技体育项目，每年国内外要举行数场赛事，吸引无

数人参与运动和观看。独具特色的龙舟、深沉激昂的鼓点、协调有力的划桨、挥汗如雨的身影，构

成一幅“众人划桨开大船”的震撼画卷。这画卷催人奋进，激发斗志，诠释了“团结就是力量”“步

调一致才能得胜利”的道理和“不经历风雨怎么见彩虹”“爱拼才会赢”的真谛。

（二）在新的历史起点上，传承弘扬中华优秀传统文化，必须坚持创造性转化、创新性发展，深入

挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，坚持文化

为人民服务、为社会主义服务，立足当代中国现实，切实把中华优秀传统文化的精神标识提炼出来，

发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化，让中华民族最

基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，焕发出强大的文化生命力，增强中华文化

影响力。

（三）人民有信仰，民族有希望，国家有力量。在开启全面建设社会主义现代化国家、向第二个百

年奋斗目标进军的新征程上，坚持中国特色社会主义的文化发展之路，把弘扬优秀传统文化和发展

社会主义先进文化有机统一起来，使中华民族最优质的文化基因内化于人们的思想和行动，就能为

全国各族人民不断前进提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养。

（四）优秀传统文化绵延不绝，始终保持着旺盛的生命力，很大程度上得益于一大批为当地文化保

护传承出力发声的有识之士。他们有的甘守清贫，为手艺、绝技代代相传弹精竭虑；有的顶住压力，

为文物遗存的当下命运奔走呼号；有的倾其所有，为传统文化发扬光大默默奉献。

（五）活跃在民间的大批手艺人，正是文化的传承者，让风俗习惯、美食服饰、艺术表演、刺绣雕

刻等代代相传。无论是口头文学创作的“吴歌”，还是有“寸锦寸金”之称的南京云锦，无论是被

誉为“古代的交响乐”的西安古乐，还是原生态、传千载的民歌民谣，民间的文艺形式跳动着文化

传承的脉搏。不可忽视的是，随着城镇化、市场化、网络化等的发展，不少老技艺因种种原因面临

着失传的风险，全面落实“非遗”保护政策刻不容缓。

（六）当代社会的评论家曾说：“真正有底蕴的文化，必有泥土的厚重，纸质的轻盈，和木质的清

香，而非金属、玻璃和塑料的冰冷。”经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识。太极拳申遗成

功，无疑是对传统文化的很好传承，是对本土文化的进一步发扬光大。纵时光飞逝，文化价值弥恒

久。

【时文选粹】

文化传承创新关键靠人

①文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是社会主义核心价值观

的重要源泉，也是我们在世界文化中站稳脚跟的坚实根基。实现中华民族伟大复兴的中国梦，既包括器物

层面的赶超、制度体系的完善，也离不开中华文化的发展繁荣。（开篇论述文化对一个民族、国家发展的

重要性。）

②文化的主体是人，传承的载体也是人。我国传统思想文化根源在社会生活，是人们思想观念、风俗习惯、

生活方式等的集中体现。强调，要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。把“创

造性转化、创新性发展”落到实处，关键是要靠人。（强调文化传承创新关键靠人，照应标题。）

③靠有担当的文化人。正所谓,“文变染乎世情，兴废系乎时序。”文化要发展，就需要一群有担当的文

化人，能够感国运之变化、立时代之潮头、发时代之先声，为亿万人民、为伟大祖国鼓与呼。他们应该对

文化热爱而执着，最懂人民对文化的所需所盼，最会从优秀传统文化中汲取营养智慧，用创意激活经典、

融入时代，创作出无愧于时代和人民的文化精品，在潜移默化中以文化人，在砥砺前行中引领风尚，在润

物无声中培根铸魂。既不忘本来，又吸收外来、面向未来，就能让优秀传统文化从过去延伸到未来。（文

化传承创新关键靠有担当的文化人。）

④靠有绝技的手艺人。活跃在民间的大批手艺人,正是文化的传承者，让风俗习惯、美食服饰、艺术表演、

刺绣雕刻等代代相传。无论是口头文学创作的“吴歌”，还是有“寸锦寸金”之称的南京云锦，无论是被

誉为“古代的交响乐”的西安古乐，还是原生态、传千载的民歌民谣，民间的文艺形式跳动着文化传承的

脉搏。不可忽视的是，随着城镇化、市场化、网络化等的发展，不少老技艺因种种原因面临着失传的风险，

全面落实“非遗”保护政策刻不容缓。（文化传承创新关键靠有绝活的手艺人。）

⑤靠有情怀的开拓者。推动文化发展繁荣,要坚持把社会效益放首位、社会效益与经济效益相统一的原则。

要善于通过市场化的方式不断发展，把文化融入经济社会发展各个方面，让文化产业成为经济转型升级的

有力支撑和经济发展的重要组成部分，离不开文化产品和服务。无论是文化产品的市场开发，还是文化服

务的拓展，抑或是为经济发展注入文化韵味，我们都需要善于运用市场化的手段推动文化发展繁荣。（文

化传承创新关键靠有情怀的开拓者。）

⑥靠有坚守的本地人。优秀传统文化绵延不绝,始终保持着旺盛的生命力，很大程度上得益于一大批为当

地文化保护传承出力发声的有识之士。他们有的甘守清贫，为手艺、绝技代代相传弹精竭虑；有的顶住压

力，为文物遗存的当下命运奔走呼号；有的倾其所有，为传统文化发扬光大默默奉献。能够坚守的本地人

是推动文化发展繁荣的有生力量，懂得尊重他们的首创精神，善于激发他们的创新活力，就能够让文化发

展在每个地方找到现实落点，使文化成为百姓生活的一部分。（文化传承创新关键靠有坚守的本地人。）

⑦没有中华文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。共同推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发

展，是我们共同的责任，将激发“以文化人”的精神力量，助力中华民族走向伟大复兴。（首尾照应，期

许鼓励。）

【模拟作文原题】

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

小黄与众多村民、居民一起参加由送大暑船非遗保护中心组织的社区“送大暑船”节庆活动，感受到了祈

求渔业丰稔、国泰民安的喜庆气氛。（传统民俗）

小张在月亮故乡非遗文创中心创立的“千匠百艺”扶贫车间，运用传统古法蓝靛制作工艺，制作蓝染文创

产品，成功脱贫。（传统民俗）

小新在短视频平台上传自己演唱的传统戏曲，有京剧，有越剧……得到很多用户的关注和赞赏，不少网友

通过她的演唱对中国传统戏曲有了新的认识。文物不应只存在于博物馆，非遗也不应只活在过去。（传统戏

曲）

请你以中学生代表的身份在“非物质文化遗产”展览活动的开幕式上发出“传承文化，你我同行”的倡议。

请结合材料内容，完成一篇倡议书。

要求：结合材料内容，自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不得

少于800字。

【作文解析】

这道作文题目宗旨是考察考生对文化传承与创新的认识与思考。题目材料中“文物不应只存在于博物馆，

非遗也不应只活在过去”这句话点明了出题者的价值态度：无论是文物还是非物质文化遗产都是华夏五千

年文明的结晶，都需要我们一代一代的继承与发展下去，而不是束之高阁，或是慢慢淡出人们的生活，最

终被遗忘。非物质文化遗产因其独特性，更容易被遗忘最终消失，因此更亟需当代青年认识、传承、发展，

而想要做到这些就需要我们的文化自觉。

三个具体事例是出题者为考生搭建了思考的台阶：

第一个事例，小黄与村民参加非遗保护中心组织的社区“送大暑船”节庆活动，感受到了祈求渔业丰稔、

国泰民安的喜庆气氛。这是对非物质文化遗产的认识与感受，所谓文化自觉首先要有对文化的认知与感受，

就是对既有文化要有自知之明，形成文化价值共识。

第二个事例，小张在月亮故乡非遗文创中心创立的“千匠百艺”扶贫车间，运用传统古法蓝靛制作工艺,

制作蓝染文创产品，成功脱贫。指向当代青年通过对非遗文化资源的深入探索、研究、实践，将古老文化

与现实生活的切实勾连，告诉我们非遗文化对现实生活有价值有意义，要有对之进行深入探索和研究的自

觉意识和切实行动。

第三个事例，小新在短视频平台上传自己演唱的传统戏曲，得到关注和赞赏，不少网友通过她的演唱对中

国传统戏曲有了新的认识。短视频平台是新兴文化传播平台，小新利用新兴平台，传播传统文化，告诉我

们文化传承贵在创新。我们既要做文化命脉的维系者，又要做文化发展的推动者。在文化传承上，应该是

继承传统而又超越传统，探索现实而又面向未来，当今谈文化传承，就是要提倡创新性的文化传承。

三个台阶的搭建，为考生提供了思索的路径，引导考生将思维深入下去，扩展开来：

首先传承文化要对其有认识、有理解、有感动；其次，要认识到传统文化对现实有价值、有意义；最后，

传承传统文化还有创新的思维、发展的眼光。沿此思路写作自然可以成文。

题目中的三个事例均是个人行为，国家与社会在文化传承中更要起到引导、扶持作用。而对文化传承所需

要具备的态度与精神也还可以再进行深入挖掘。

此外，这是一篇以中学生代表的身份在“非物质文化遗产”展览活动的开幕式上发出“传承文化，你我同

行”的倡议书。这是在特定的情景以特定的身份阐述观点，把握“情境”、“听众”这两个要素，会让倡议

书的主题更具有针对性。

最后，好的倡议自有一种激发民众情绪、赢得好感的鼓动性。做到这一点，要除了依靠倡议书思想内容的

丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思；也要语言表达要形象、生动，富有感染力。如果倡议书

写得平淡无味，毫无新意，效果也不会好。

【审题立意】

限制性

1.真实情境的限制。三则情境材料都是关于“非物质文化遗产在当下如何传承”的问题，前三段材料分别

就当下一些青年对不同文化的传播和传承方式进行阐述，第四段一句话“文物不应只存在于博物馆，非遗

也不应只活在过去。”表明了命题人的观点和倾向，考生要立足材料展开联想和思考。

2.典型任务的限制。

（1）主题限制。题目要求考生探讨的是关于“非物质文化遗产在当下如何传承”的问题，限制之一是“当

代”这个时间限制，之二是必须回答“如何传承”的问题。

（2）写作主体和文体限制。考生的写作身份为“中学生”；在“非物质文化遗产”展览活动的开幕式上发

出“传承文化，你我同行”的倡议，文体限制为倡议书。“展览活动的开幕式”暗示考生读者的身份，要有

读者意识和交流意识。

（3）内容和主题限制。考生要思考的是“非物质文化遗产在当下如何传承”的问题，这个问题的答案要和

材料内容有机关联。

3.价值取向的限制。

非物质文化遗产在当下如何传承，不能与社会主义核心价值观相违背。

开放性

1.写作角度开放。本次作文是就中学生代表的身份在“非物质文化遗产”展览活动的开幕式上发出“传

承文化，你我同行”的倡议。所以考生可以根据每则材料单独立意，也可以综合立意。

2.联想和思考开放。关于“非物质文化遗产”如何传承的问题，我们可以由材料引发许多联想，比如

《百年朝凤》，比如新时代的非遗作品《定军山》《方珍珠》《朝阳沟》《少林寺》《舌尖上的美味》《唐宫夜

宴》等，以及国家领导人对于“非遗”的关注。

作文由情境材料和任务限制材料组成，情境材料有四则，所以写作时，可以围绕这几个层面一一个人要创

新、社会要支持、国家要扶持一一入手成文，可以任选一个层面，也可以联系多个层面进行写作。

【参考立意】

L“非遗”传承，创新先行。

2.与“互联”齐飞，永葆“非遗”活力。

3.你我携手共传“非遗”明珠。

4.同唱一首传承歌，共筑“非遗”星永耀。

【标杆范文】

1、让非遗文化传承“活”起来

亲爱的朋友们：

大家好！我是一位中学生，很荣幸能在“非物质文化遗产”展览活动的开幕式上作为代表发言。我真诚地

倡议大家：传承文化，你我同行！

众所周知，非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，中华文明灿烂辉煌，源远流长，

我们拥有更深沉、更持久的文化自信，这是我们的底气所在。文物不应只存在于博物馆，非物质文化遗产

也不应只活在过去。非物质文化遗产在当代如何传承，是我们必须思考的问题。因此，我倡议大家：

要让非物质文化遗产要与当下的审美潮流接轨。

给“老物件”换上新面貌，才能使文明之星永闪耀。正如小新在短视频平台上传自己演唱的传统戏曲，有

京剧，有越剧……得到很多用户的关注和赞赏，不少网友通过她的演唱对中国传统戏曲有了新的认识。既

增加了自己的收入，又使非物质文化遗产在现代文明中熠熠闪光。当下影视产业更是将非遗文化推广备至，

诸如《大鱼海棠》中的中国风，又使福建的土楼文化得以彰显，因此非遗的传人们只有更新自己的理念，

顺应时代的潮流，才能给非遗注入源头活水，让自己有尊严地传承非遗，让非遗这股泉流清澈如许。

让人人成为非物质文化遗产的传承人和代言人。

专家说要让“非遗”活得好好的，首先得让手上有绝活的非遗传人们体面地活下去，靠自己的技艺站着挣

钱，而这就必须被全体成员共同接受，能够引起情感共鸣。只有有了文化共鸣，人们才会自觉地参与其中，

这也成了每一个人的共同责任。如今非遗已经受到了民众的高度关注，君不见小黄与众多村民、居民一起

参加由送大暑船非遗保护中心组织的社区“送大暑船”节庆活动，感受到了祈求渔业丰稔、国泰民安的喜

庆气氛；君不见小张在月亮故乡非遗文创中心创立的“千匠百艺”扶贫车间，运用传统古法蓝靛制作工艺，

制作蓝染文创产品，成功脱贫。如果没有民众，非遗文化就将失去肥沃的土壤，终将走向枯萎和灭亡。

非物质文化遗产传承要有政策保障。

以前我们的非物质文化遗产由于缺乏保护，很多濒临失传，近年来我们不仅出台了《中华人民共和国非物

质文化遗产法》，使非遗的保护有了保障，而且建立了从县市到省再到国家的四季非物质文化遗产保护名录。

国家领导人更是心系非物质文化遗产，习近平总书记多次调研，并为这些非物质文化遗产点赞，这些都是

使非物质文化遗产流传光大的坚强后盾。

习近平总书记在新年贺词中说：“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起!”传承文化，你我同行！

让我们齐心协力，与时俱进，让收藏在博物馆里的文物，陈列在广阔大地上的遗产，书写在古籍里的文字

都活起来，让中华文明为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力，让非物质文化遗产活在当下，传承

无限。

朋友们，社会是一个温暖的大家庭，需要我们每一个人去理解，去参与。最后再一次倡议大家：传承文化，

你我同行！

2、窿续文化薪火，擘画时代大卷

——非物质文化遗产展览开幕式倡议书

尊敬的来宾朋友们：

你们好！很荣幸作为中学生代表，为“非物质文化遗产”展览活动做开幕式致辞。文化是一个国家和民族

的血脉，是根植于每个人心中的精神家园。而非物质文化遗产经历了历史浪潮冲刷洗涤，文俗世迁的千锤

万凿，带着来自过往的吉光片羽，永远蕴发着无限清辉。

正如梁治平在《古代法：文化差异与传统》中指出：“我们不但可以在以往的历史中追寻传统，而且可以在

当下生活的折射里发现传统。”此言信矣！因此我倡议，震续文化薪火，搏击长空遨游天地，在大江浪潮里

擘画出时代大卷。

廉续文化薪火，传承一份民俗节气，氤氤百姓烟火气息。大家常常听到“高手在民间”，而民间自古以来便

是集大成、成大能、能大发之地。源远流长的历史根脉中，民俗风情及民间文化乃其中流砥柱。犹记小黄

参加了“送大暑船”节庆活动，被当地居民节日活动中祈求渔业丰稔，国泰民安的喜庆氛围深深打动。亲

身体会中，她见证了独特的地域景致如何熏陶出独特的风土人情、又如何双向催发生长绽放出烟花，燃出

浓浓的烟火气息。

窿续文化薪火，以特点为支点，撑出一片经济前景。人文与生活相辅相成，若能将文化适度进行刺激，不

妨期待它会结出丰硕的果实。回想小张运用传统古法蓝靛制作工艺，打造蓝染文创产品，奔向成功脱贫的

大门。这样的例子比比皆是，大有故宫结合当代潮流需求，勇于开创设计周边，敢于打破偏见壁垒，掀起

一片国潮热浪;小有民间企业或手艺人埋头钻研非遗文化工艺或风味美食，引燃一片红火之景。因此我认为

不妨开拓思路，明眼观前方，静气守匠心，自有一片星辰大海，任尔远航。

窿续文化薪火，且将科技酷文化，酿出优秀灿烂的数字江山。时代迅猛发展，科技将所有人联结成一个宏

大的共同体，这无疑为传承文化提供了一个绝妙平台。大家可还记得？小新利用短视频在平台上上演许多

传统戏曲名剧篇目，其中一方面做到了对所爱的坚持与分享，另一方面成功让众多网友体验中华优秀传统

之美，并激发其热情，丰富其思想，无形中形成一个巨大的“推手”，这便是科技的魅力之所在。

朋友们，传承文化是我们作为被文化哺育者的责任，更是我们为国家软实力输出与内部文化流动作出重要

贡献的体现。难忘冯骥才自诩“四驾马车”的驾马人，其中一辆马车就是文化遗产的保护，他警示我们：“当

文化疼痛时，你要先感到疼痛。”而正如前面所言，麋续文化薪火需要我们深入民俗，把它放在恰当的位置，

加持科技动力以驰之。

朋友们，行动起来吧！《少年中国说》有云：“美哉我少年中国，与天不苍；壮哉我中国少年，与国无疆！”

薪不尽，火不灭，人不停，火更烈。且震续文化之薪火，共同擘画时代的宏伟画卷！

【模拟作文题的变式】

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

小黄与众多村民、居民一起参加由送大暑船非遗保护中心组织的社区“送大暑船”节庆活动，感受到了祈

求渔业丰稔、国泰民安的喜庆气氛。（传统民俗）

小张在月亮故