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文档简介

小学生成学习倡议书尊敬的家长们：您好！一、学习习惯：1.培养课前预习、课后复习的习惯。2.培养认真听课、擅长合作的习惯。3.培养认真思考、反思的习惯。4.培养整洁书写、定期整理学习资料的习惯。二、行为习惯：1.进入楼道和教室时，保持轻声交谈和轻盈步行。2.保持个人卫生、教室整洁以及环境卫生的三处整洁。3.自觉遵守八项文明习惯：不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐嬉闹、不喧哗、不食零食、不损坏公共设施、不光顾网吧。济宁市任城区李营中心小学2015年10月小学生成学习倡议书[篇2]尊敬的家长们：您们好！一位哲学家曾经说过：“播下行为的种子，你就会收获习惯；播下习惯的种子，你就会收获性格；播下性格的种子，你就会收获一定的命运。”从孩童时期开始培养良好的行为习惯，是推进素质教育、塑造学生高度责任感和健全人格的重要任务。本学期，我们学校少先队大队部开展了“好习惯伴我成长”的行为养成教育主题活动，旨在帮助学生在道德品质和文明行为养成方面迈向新的台阶，进一步推动学校精神文明建设。为了更好地实施这一活动，我们向各位家长提出以下建议：1.高度重视，持续跟进。小学生的习惯养成教育需要学校、家庭和社会共同努力，而且是一个长期的过程。我们需要形成“人人关心、人人参与”的氛围。2.目标一致，要求同步。习惯养成教育需要各方面的协调配合，家庭和学校的要求应当一致，以确保学生得到明确的引导。3.相互学习、共同成长。孩子的行为习惯往往是从家长身上学来的，因此家长应该做出良好的榜样。我们应该不断反省自己，看看自己有哪些好习惯需要继续坚持，有哪些不良习惯需要改正，以便与孩子共同成长。4.家校配合，形成合力。家庭是孩子习惯养成的重要场所，父母是最重要的引导者。我们希望家长能够与学校紧密合作，共同致力于孩子的教育，形成家校共同抓好的良好局面。“行为养成

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