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文档简介

内蒙古呼伦贝尔市(2024年度)小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).请用楷书将以下启动密码正确抄写,注意横平竖直,撇捺舒展。

和平就是人类最持久的夙愿。——习近平

2、填空题(每题2分共5题)

1).名句积累。

(1)知错就改是我们都应该养成的好习惯。《周易》中说:“见善则迁,________。”《论语》中说:“__________,是谓过矣。”

(2)我们不要轻易相信听来的传闻,亲眼看到的才是真实的,因为___________________。

(3)读着诗人白居易《忆江南》中的“________________,春来江水绿如蓝。”又想到了他写的另外一首古诗《___________》“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”

(4)鲜花朵朵,争奇斗艳,_________迷人。要是我们________就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

(5)清明节,细雨蒙蒙,在回家祭祖的途中,人们总会想起杜牧那句“________________,___________________。”的诗句。2).回忆课本内容填空。

(1)__________,其道大光。__________一泻汪洋。__________,鳞爪飞扬。__________,百兽震惶。

(2)立身品格高洁的人,并不需要某种外在的凭借,自能声名远播,正像虞世南说的那样:__________,__________。

(3)爱国是一个亘古不变的话题。“__________,__________”写出了诗人陆游的遗憾;“__________,__________”写出了诗人林升对当朝达官显贵纵情声色、醉生梦死、不思收复旧地的批判和愤怒。3).补充句子。

(1)那雪白的_________,那全身的___________________,那铁色的__________,那青色的_________,增之一分则嫌________,减之一分则嫌_______,素之一忽则嫌______,黛之一忽则嫌________。

(2)白鹭实在是一首诗,________________。4).读句子,写汉字。(9分)

(1)2022年4月16日,神舟十三号飞船chuānyuè(

)茫茫yǔzhòu(

),在东风着陆场平安降落。航天员翟志刚、王亚平、叶光富安全出舱,大家用鲜花和掌声huānyíng(

)他们回家,场面令人gǎndòng(

)。至此,神舟十三号载人飞行任务yuánmǎn(

)成功。

(2)公园里春光无限,chuíliǔ(

)随风飘动,纷纷在空中wǔdǎo(

);mìfēng(

)赶集似的,jùjí(

)在花丛中工作。5).根据所学内容填空。

①_____________________,但悲不见九州同。

②山外青山楼外楼,_____________________?

③_____________________,不弃功于寸阴。

④家家乞巧望秋月,_____________________。

⑤莫等闲,_______________________________。3、选择题(每题2分共3题)

1).在“她的旧围裙里兜着许多火柴”这句话中,“旧”的意思是()A.从前的B.老交情、老朋友C.经过长期使用,过时的2).下面词语中,与“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”所描绘的景象相似的是()A.秋风习习B.层林尽染C.果实累累D.五谷丰登3).下列神话人物与相对应的地区不正确的一项是A.宙斯——古希腊B.黄帝——中国C.精卫——中国D.辛格比——非洲4、句子训练(每题10分共1题)

1).将下列句子改为陈述句。

①我的心绷紧紧的,这怎么能忍受呢?

_________________________

②这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢?

_________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).把能搭配的词语用线连起来。

无边的悬崖拿取锁链

严厉的嘴巴驱赶命令

凶恶的黑暗违抗肝脏

可怕的惩罚砸碎火种

尖利的鹫鹰啄食猛兽2).感受童话的奇妙,体会人物的真善美。请将下列作品、作家及表现主题正确匹配连线。

6、排序题(每题5分共2题)

1).请根据课文内容,用1、2、3、4标出下列图片的先后顺序。

(

)(

)(

)(

)2).把下列词语排列句子。(排序号)

1.①白云②一朵朵③天空④飘着

_____________________________________________

2.①好②小明③孩子④是个⑤热心的

_____________________________________________

3.①我②金黄的③画3个④太阳⑤秋天⑥送给

_____________________________________________

4.①在②捉鱼③小鸭子④水里

_____________________________________________

5.①你②这是③妈妈④做的⑤吗

_____________________________________________

6.①妈妈②棉被③弟弟④晒⑤给

_____________________________________________

7.①好孩子②兰兰③一个④是⑤懂礼貌⑥的

_____________________________________________

8.①小蝌蚪②在③池塘里④一群⑤游来游去

_____________________________________________

9.①小灰兔②白菜③一车④送给⑤老山羊

_____________________________________________7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

1.“你们想,妈的命令,看样还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?”这一句是设问句。(

)

2.《马诗》这首诗采用了托物言志的表现手法。(

)

3.《金色的鱼钩》中的老班长是一个忠于革命、舍己为人的感人形象。(

)

4.《为人民服务》一文中,党外人士李鼎铭提出了“勤俭节约”的意见。(

)

5.《汤姆•索亚历险记》作者是美国作家马克•吐温。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗阅读。春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。1.全诗紧扣一个(

)字抒情写意,首联中一个(

)字把“好雨”拟人化了。

2.颔联中“潜”和“细”写出了春雨(

)的特点。

3.对这首诗的分析,不恰当的一项是()A.这首诗运用拟人手法去描绘春雨形象,把春雨写得富有知觉,富有灵性,给人们深刻的印象。B.“喜”字是全诗的诗眼。先从听觉上描绘,后从视觉上刻画,在写景中饱含着诗人的赞颂之情。C.全诗在层层写实中突出春雨之“好”:滋润万物生长,给农夫渔父带来丰收希望,给全城带来万紫千红的美景。D.全诗透过描绘和联想,表达了诗人乐民之乐,喜民之喜,与广大劳动者息息相关的思想感情。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。(二题任选一题)

(1)题目:二十年后的家乡

二十年后我们的家乡会是什么样子的呢?让我们穿越时空,到二十年后的家乡去看一看。大胆想象二十年后的家乡会发生什么巨变,完成习作。(不少于400字)

(2)介绍一种事物。

向别人介绍一种你了解并感兴趣的事物,写的时候注意:写清楚事物的主要特点,用上恰当的说明方法,分段介绍事物的不同方面。题目自拟。(不少于400字)10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读小古文,完成练习。叶公子高好龙,钩以写龙,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖(yǒu,窗),施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。1.“弃而还走”中“还”的意思是:_____________

2.翻译文中画线句子:

_______________

3.这个故事讲的是_______________成语。

4.这个成语的含义是:_______________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).快乐阅读,认真答题。我爱故乡的杨梅①我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。②细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪(lán)地吮(shǔn)吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。③端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。④杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软了,平了。摘一颗放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻(nì)而且柔软。⑤杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,因为太红了,所以像黑的。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴(chún)上舌头上同时染满了鲜红的汁(zhī)水。⑥没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津津的,叫人越吃越爱吃。我小时候,有一次吃杨梅,吃得太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐(fǔ)也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了,酸味还是有的,因为它太甜,吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。1.我能把全文的中心句抄写下来。

____________

2.我能选择正确答案的序号填入括号内。

(1)这篇短文4-6自然段分别介绍了杨梅的(

)、(

)、(

)。

A.颜色B.味道C.形状

(2)杨梅颜色的变化顺序是(

)——(

)——(

)

A.黑红B.淡红C.深红

3.我能判断对错。(对的打“√”,错的打“×”。)

(1)这篇短文向我们介绍了杨梅树和杨梅果。(

)

(2)熟透的杨梅一点酸味也没有了。(

)

(3)短文第二自然段运用了比喻和拟人的修辞方法。(

)

(4)杨梅的叶子特点是狭长,秋天就变黄了。(

)

4.我知道咱们荣县的特产是什么,我能为它设计一条广告:__________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点字选择正确的读音,打“√”。

1.只见店主人把三只碗、一双箸(zhù

zhè)、一热菜,放在武松面前。

2.武松踉踉跄(cāng

qiàng)跄,直奔过乱树林来

3.大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起个霹(bìpī)雳。

4.近因景阳网大虫伤人,但有过往客商,可于已、年、未三个时辰,结伙成队过冈。请勿(wùhū)自误。2).在括号里填上正确的读音。

(1)我今天过完生日,就又长(

)大了一岁。

(2)我需要一根很长(

)的绳子。

(3)这种花叫作鸡冠(

)

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