服务意识考核测试题附有答案_第1页
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文档简介

服务意识考核测试题[复制]服务意识是指在工作中始终关注用户的需求和体验,以提供优质的服务。在逆袭教练答疑过程中,我们应该将提高用户满意度和建立良好的企业形象作为核心目标,如实填写即可。本测试满分100分,90分合格。一、选择题(共15道,每道题3分,共45分)1.(多选题)逆袭教练应该具备哪些服务意识?()*A.关注学生的需求和反馈(正确答案)B.语言沟通清晰灵活,通俗易懂(正确答案)C.坚持学生至上原则,随时随地为学生着想(正确答案)D.对错分明,遇到问题先与学生进行争论2.(多选题)逆袭教练应该如何处理学生的问题和疑问?

()*A.注重解答完整的题目,忽略学生的疑问B.明确学生疑惑点,针对性进行详细解答(正确答案)C.以自己的观点为准,不考虑学生的想法D.与学生进行及时探讨,耐心的进行处理(正确答案)3.(多选题)逆袭教练应该如何处理学生的错误答案?()*A.忽略学生的错误,让学生自己发现和纠正B.批评学生的错误,让学生感到尴尬和难堪C.指出学生的错误,耐心帮助学生进行纠正(正确答案)D.引导学生识别错误,对应进行指导和更正(正确答案)4.(多选题)你认为自己和学生/家长之间应如何相处?()*A.学习和生活中的朋友,积极帮助学生/家长(正确答案)B.利益关系,只需解答他们存在的学习困惑即可C.以真诚的心态对待,创造轻松融洽的沟通环境(正确答案)D.友好平等交流,建立信任关系(正确答案)5.若群内学生提问时,发了一张有3个题的图片并说:“给我解答一下这道题目,视频讲解”,你该如何回应或解决该问题?()[单选题]*A.给学生回复:“请你有礼貌一些,尊重一下老师”B.给学生回复:“请你好好说话”C.给学生回复:“同学你好,咱们是按照编号进行答疑的,提问时请编号哦,请编号重新提问,并明确是哪道题需要讲解哦~”(正确答案)D.给学生回复:“同学你好,请稍等”,下来私聊助教,进行解决E.自行编号,然后正常进行答疑F.直接略过,不予解答6.假设学生这样提问:“编号5:老师,请问有没有一些推断题的解题方法或者题眼总结?或老师有没有相关题型或者知识点的总结?”,你该如何回答学生?()[单选题]*A.给学生回复:“稍等,老师这边给你从网上找一下”B.给学生回复:“稍等,老师联系一下助教老师,看他那边有没有相关文件”(正确答案)C.给学生回复:“不好意思,老师这边没有这个文件,你可以自己上网找一下”D.给学生回复:“这个你可以去群文件夹内找一下,看看有没有”E.给学生回复:“这个没有哦同学,我们群内只答疑不找题的”7.若学生提问:“编号4:老师你好,这道题目我不是很懂,可以用视频的方式给我讲解一下吗?”,在自己没办法录制的情况下,第一时间该怎么合理的回答学生?()[单选题]*A.给学生回复:“老师这边没办法录制视频”B.给学生回复:“同学你好,老师这边不太方便录视频,用语音给你讲解,你听完后哪里不明白再继续提问”C.给学生回复:“好的,同学请稍等一下”,然后联系助教协助解决D.给学生回复:“好的,同学请稍等一下”,然后在学科微信群内求助,看哪位老师可以帮忙录制讲解视频,如若没有,联系助教协助解决(正确答案)8.如果学生在学科群内提问与此学科无关学科的题目,例如化学群内,有学生提问非化学科目的题“①老师,物理要怎么提升成绩?②这道题目应该怎么做?(发送的题目是物理学科)等”诸如此类的问题,你该怎么办?()[单选题]*A.给学生回复:“同学不好意思,这个题目老师不会”B.给学生回复:“同学你好,咱们化学答疑群只解答化学题目,其它学科问题可以去对应学科群提问,老师这边就先给你撤回了哦”(正确答案)C.给学生回复:“收到,请稍等”,然后自己通过其他渠道来帮助学生解决疑惑D.给学生回复:“收到,请稍等”,然后联系了助教老师寻求帮助9.答疑期间,学生跟你说:“老师,英语有没有什么快速提分的方法?”这时候你应该怎么做呢?()[单选题]*A.直接回复:“同学,你最近英语学习是有什么难点吗?”,然后和学生再交流。(正确答案)B.直接回复:“没有,英语需要自己平时多积累。”C.直接回复:“有的,请稍等”。然后再去网上查找相关信息。D.直接回复:“同学,请稍等”。然后再来寻求助教或其他逆袭教练的帮助。10.如果群里有一个同学连续发了两页试题让你批改,你会怎么办?()[单选题]*A.直接拒绝:“你的试卷老师改不了。”B.先跟学生要答案,然后进行批改。C.先询问学生是否有答案,再分情况进行处理。(正确答案)D.直接批改:“收到,老师改完了@你。”11.晚间答疑时,有个同学提问了一道相同的题目,下午也有同学问过,你刚好给他在这个群里讲过,这时候你会怎么做?()[单选题]*A.跟学生说“上面有个同学发的一样的题目,老师刚讲了,你往上翻一下找找。”B.自己找到下午讲的那部分内容,引用后跟学生说“可以听一下老师讲的这些哦,和你的题目是一样的。”C.回复“同学,请稍等。”,接着就给他讲解。D.先询问学生“你这道题哪里不懂呢?”跟学生沟通后再去针对他的疑惑进行讲解。(正确答案)12.讲解每日一题的时候,你把题目发出后,让大家去做,可是没有人回复你,这时候你应该怎么办?()[单选题]*A.继续艾特全员参与B.给大家分享一个有趣的内容吸引注意力,然后将这道题目分解开一步一步提问相关内容(正确答案)C.耐心等待学生回复D.直接讲解本道题目,讲完后发出答案让大家保存查看13.你给学生讲完一个知识点后问学生有没有听明白,他说还是分不清楚,或者想要你再把这道题进行重复讲解,这时候你应该怎么办?()[单选题]*A.询问学生:“具体是哪里还不清楚呢?”然后帮学生进行分析讲解(正确答案)B.回复学生:“你再好好听一下我刚才的语音,已经说的很明白了”C.联系本学科助教老师解决或者寻求其他逆袭教练帮助D.在网上给学生找一个相关知识点的视频讲解/文字解释发到群里,让他再看看自己消化一下E.告知学生现在提问的同学很多,老师晚点解答完这些题目之后给你讲F.让学生把老师写的继续再看一下,然后自己动手做练习,自己理解14.当你在答疑期间遇到了一道不会做的题目,思考一会儿后并没有思路,你接下来的做法应该是()[单选题]*A.如实告知学生自己不会做,让其去问学校老师或其他同学B.自行跳过这道题目,先答疑会做的题目C.告知同学这道题目有些难度,放到最后在进行答疑D.在学科微信群内求助其他老师,并告知学生在与其他老师进行讨论(正确答案)15.当有学生在群内或者私聊说:老师可以加一下你的好友吗,我有不懂的可以问你吗?你的做法是()[单选题]*A.拒绝,并告知学生群内有值班老师答疑,可以在群内提问,私下老师不允许答疑哦(正确答案)B.同意,可以帮助同学解决学习上的问题,还能拉近彼此之间的距离C.拒绝,装作没看到,多一事不如少一事,反正私下答疑又不给钱D.同意,加一下好友而已,出于礼貌应当同意,不能让学生失落二、非选择题(共4道,1~2题每道10分,3题共15分,4题共20分,共55分)1.今天刚好是周六,正值你在值班,学生提问编号已经到30,而你才解答到编号20,这时编号26的学生因为等待产生不满情绪,开始在群内发牢骚,你会怎么做?[单选题]*安抚学生情绪+告知现在解答的编号+明确群内答疑规范+提高自己答疑效率/联系助教老师解决题目堆积情况(正确答案)2.你正在解答QQ群内学生问题,突然群内有一个学生对目前QQ群相关规定产生不满,其它同学也在群内发表言论对该同学表示赞同,你会如何处理?[单选题]*维持群内秩序+对规定进行解释说明+联系助教老师+引导群内讨论方向回归答疑(正确答案)3.你在解答学生问题过程中,群内学生莫名其妙对你产生质疑并出现言语攻击,你非常生气,你会如何做?[单选题]*平复自身情绪+联系助教老师+撤回负面言论+维持群内秩序+根据情况考量是否需要其他老师接替(正确答案)4.有一个学生对你的讲解内容产生疑惑,认为你讲的和他们老师讲的不一致,觉得你不专业,并投诉到助教老师。分情况讨论如何处理?[单选题]*情况一:你的讲解正确,是学生出现混淆;(正确答案)情况二:你的讲解过程中确实存在口误或者错误的问题。情况一:向助教老师说明情况+向学生询问具体哪里不一样+重新梳理讲解方式和表述内容,直至学生听懂。情况二:表明自己口误或错误+重新进行讲解+讲解后询问同学是否理解以及与老师所讲是否一致。1.今天刚好是周六,正值你在值班,学生提问编号已经到30,而你才解答到编号20

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