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文档简介

2023-2024学年湖南省长沙市岳麓区湖南师大附中数学高一下期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.(2017新课标全国卷Ⅲ文科)已知椭圆C:的左、右顶点分别为A1,A2,且以线段A1A2为直径的圆与直线相切,则C的离心率为A. B.C. D.2.下列命题中错误的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则3.把函数的图象沿轴向右平移个单位,再把所得图象上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,可得函数的图象,则的解析式为()A. B.C. D.4.某班有男生30人,女生20人,按分层抽样方法从班级中选出5人负责校园开放日的接待工作.现从这5人中随机选取2人,至少有1名男生的概率是()A. B. C. D.5.在边长为1的等边三角形ABC中,D是AB的中点,E为线段AC上一动点,则的取值范围为()A. B. C. D.6.等比数列的前n项和为,若,则等于()A.-3 B.5 C.33 D.-317.在中任取一实数作为x,则使得不等式成立的概率为()A. B. C. D.8.在中,,,,则的面积是()A. B. C.或 D.或9.甲.乙两人同时从寝室到教室,甲一半路程步行,一半路程跑步,乙一半时间步行,一半时间跑步,如果两人步行速度.跑步速度均相同,则()A.甲先到教室 B.乙先到教室C.两人同时到教室 D.谁先到教室不确定10.在三棱柱中,底面,是正三角形,若,则该三棱柱外接球的表面积为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知数列的首项,其前项和为,且,若单调递增,则的取值范围是__________.12.若复数(为虚数单位),则的共轭复数________13.用数学归纳法证明时,从“到”,左边需增乘的代数式是___________.14.函数的最小正周期为.15.设满足不等式组,则的最小值为_____.16.中,,则A的取值范围为______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,正方体的棱长为2,E,F分别为,AC的中点.(1)证明:平面;(2)求三棱锥的体积.18.已知为数列的前n项和,且.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前n项和.19.求函数的单调递增区间.20.已知点是重心,.(1)用和表示;(2)用和表示.21.在中,内角,,的对边分别为,,.已知,,且的面积为.(1)求的值;(2)求的周长.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】以线段为直径的圆的圆心为坐标原点,半径为,圆的方程为,直线与圆相切,所以圆心到直线的距离等于半径,即,整理可得,即即,从而,则椭圆的离心率,故选A.【名师点睛】解决椭圆和双曲线的离心率的求值及取值范围问题,其关键就是确立一个关于的方程或不等式,再根据的关系消掉得到的关系式,而建立关于的方程或不等式,要充分利用椭圆和双曲线的几何性质、点的坐标的范围等.2、D【解析】

根据不等式的性质、对数函数和指数函数的单调性,对选项逐一分析,由此得出正确选项.【详解】对于A选项,根据不等式传递性可知,A选项命题正确.对于B选项,由于在定义域上为增函数,故B选项正确.对于C选项,由于在定义域上为增函数,故C选项正确.对于D选项,当时,命题错误.故选D.【点睛】本小题主要考查不等式的性质,考查指数函数和对数函数的单调性,属于基础题.3、C【解析】

根据三角函数图像变换的原则,即可得出结果.【详解】先把函数的图象沿轴向右平移个单位,得到;再把图像上各点的纵坐标不变,横坐标变为原来的,得到.故选C【点睛】本题主要考查三角函数的图像变换问题,熟记图像变换的原则即可,属于常考题型.4、D【解析】

由题意,男生30人,女生20人,按照分层抽样方法从中抽取5人,则男生为人,女生为,从这5人中随机选取2人,共有种,全是女生的只有1种,所以至少有1名女生的概率为,故选D.5、B【解析】

由题意,以点为坐标原点,方向为轴正方向,方向为轴正方向,建立平面直角坐标系,得到,,以及直线的方程,设出点E坐标,根据向量数量积,直接计算,即可得出结果.【详解】如图,以点为坐标原点,方向为轴正方向,方向为轴正方向,建立平面直角坐标系,因为等边三角形的边长为1,所以,,,,则直线的方程为,整理得,因为E为线段AC上一动点,设,,则,,所以,因为,所以在上单调递减,在上单调递增,所以的最小值为,最大值为.即的取值范围为.故选B【点睛】本题主要考查平面向量的数量积,利用建立坐标系的方法求解即可,属于常考题型.6、C【解析】

由等比数列的求和公式结合条件求出公比,再利用等比数列求和公式可求出.【详解】设等比数列的公比为(公比显然不为1),则,得,因此,,故选C.【点睛】本题考查等比数列基本量计算,利用等比数列求和公式求出其公比,是解本题的关键,一般在求解等比数列问题时,有如下两种方法:(1)基本量法:利用首项和公比列方程组解出这两个基本量,然后利用等比数列的通项公式或求和公式来进行计算;(2)性质法:利用等比数列下标有关的性质进行转化,能起到简化计算的作用.7、C【解析】

先求解不等式,再利用长度型的几何概型概率公式求解即可【详解】由题,因为,解得,则,故选:C【点睛】本题考查长度型的几何概型,考查解对数不等式8、C【解析】

先根据正弦定理求出角,从而求出角,再根据三角形的面积公式进行求解即可.【详解】解:由,,,根据正弦定理得:,为三角形的内角,或,或在中,由,,或则面积或.故选C.【点睛】本题主要考查了正弦定理,三角形的面积公式以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理及公式是解本题的关键,属于中档题.9、B【解析】

设两人步行,跑步的速度分别为,().图书馆到教室的路程为,再分别表示甲乙的时间,作商比较即可.【详解】设两人步行、跑步的速度分别为,().图书馆到教室的路程为.则甲所用的时间为:.乙所用的时间,满足+,解得.则===1.∴.故乙先到教室.故选:B.【点睛】本题考查了路程与速度、时间的关系、基本不等式的性质,属于基础题.10、C【解析】

设球心为,的中心为,求出与,利用勾股定理求出外接球的半径,代入球的表面积公式即可.【详解】设球心为,的中心为,则,,球的半径,所以球的表面积为.故选:C【点睛】本题考查多面体外接球问题,球的表面积公式,属于中档题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】由可得:两式相减得:两式相减可得:数列,,...是以为公差的等差数列,数列,,...是以为公差的等差数列将代入及可得:将代入可得要使得,恒成立只需要即可解得则的取值范围是点睛:本题考查了数列的递推关系求通项,在含有的条件中,利用来求通项,本题利用减法运算求出数列隔一项为等差数列,结合和数列为增数列求出结果,本题需要利用条件递推,有一点难度.12、【解析】

利用复数代数形式的乘除运算化简,再由共轭复数的概念得答案.【详解】由z=i(2﹣i)=1+2i,得.故答案为1﹣2i.【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查共轭复数的基本概念,是基础题.13、.【解析】

从到时左边需增乘的代数式是,化简即可得出.【详解】假设时命题成立,则,当时,从到时左边需增乘的代数式是.故答案为:.【点睛】本题考查数学归纳法的应用,考查推理能力与计算能力,属于中档题.14、【解析】试题分析:,所以函数的周期等于考点:1.二倍角降幂公式;2.三角函数的周期.15、-6【解析】作出可行域,如图内部(含边界),作直线,当向下平移时,减小,因此当过点时,为最小值.16、【解析】

由正弦定理将sin2A≤sin2B+sin2C-sinBsinC变为,然后用余弦定理推论可求,进而根据余弦函数的图像性质可求得角A的取值范围.【详解】因为sin2A≤sin2B+sin2C-sinBsinC,所以,即.所以,因为,所以.【点睛】在三角形中,已知边和角或边、角关系,求角或边时,注意正弦、余弦定理的运用.条件只有角的正弦时,可用正弦定理的推论,将角化为边.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2)【解析】

(1)可利用线线平行来证明线面平行(2)可采用等体积法进行求解【详解】证明:(1)如图,连结BD;因为四边形ABCD为正方形,所以BD交AC于F且F为BD中点;又因为E为中点,所以;因为平面,平面,所以平面;(2)三棱锥的体积.【点睛】本题考查了线面平行的证明及锥体体积的求解方法,证线面平行一般是通过证线线平行来证明,三棱锥的体积常用等体积法转换底面和高进行求解.18、(1)(2)【解析】

(1)先根据和项与通项关系得项之间递推关系,再根据等比数列定义以及通项公式求结果,(2)根据错位相减法求结果.【详解】(1)因为,所以当时,,相减得,,当时,,因此数列为首项为,2为公比的等比数列,(2),所以,则2,两式相减得.【点睛】本题考查错位相减法求和以及由和项求通项,考查基本求解能力,属中档题.19、()【解析】

先化简函数得到,再利用复合函数单调性原则结合整体法求单调区间即可.【详解】,令,则,因为是的一次函数,且在定义域上单调递增,所以要求的单调递增区间,即求的单调递减区间,即(),∴(),即(),∴函数的单调递增区间为().【点睛】本题考查求复合型三角函数的单调区间,答题时注意,复合函数的单调性遵循“同增异减”法则.20、(1)(2).【解析】

(1)设的中点为,可得出,利用重心性质得出,由此可得出关于、的表达式;(2)由,得出,再由,可得出关于、的表达式.【详解】(1)设的中点为,则,,为的重心,因此,;(2),,因此,.【点睛】本题考查利基底表示向量,应充分利用平面几何中一些性质,将问题中所涉及的向量利用基底表示,并结合平面向量的线性运算法则进

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