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文档简介

广东省深圳市龙城高级中学2024届数学高一下期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.在等比数列中,则()A.81 B. C. D.2432.若数列满足(,为常数),则称数列为“调和数列”.已知数列为调和数列,且,则的最大值是()A.50 B.100 C.150 D.2003.经过原点且倾斜角为的直线被圆C:截得的弦长是,则圆在轴下方部分与轴围成的图形的面积等于()A. B. C. D.4.阅读如图的程序框图,运行该程序,则输出的值为()A.3 B.1C.-1 D.05.已知正项数列,若点在函数的图像上,则()A.12 B.13 C.14 D.166.已知平面上四个互异的点、、、满足:,则的形状一定是()A.等边三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.钝角三角形7.如图所示,在正方体ABCD­A1B1C1D1中,E,F分别是AB,AD的中点,则异面直线B1C与EF所成的角的大小为()A.30° B.45° C.60° D.90°8.已知等差数列:1,a1,a2,9;等比数列:-9,b1,b2,b3,-1.则b2(a2-a1)的值为()A.8 B.-8C.±8 D.89.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列结论正确的是()A.若,,则B.若,,则C.若,,则是异面直线D.若,,,则10.下面四个命题:①“直线a∥直线b”的充要条件是“a平行于b所在的平面”;②“直线l⊥平面α内所有直线”的充要条件是“l⊥平面α”;③“直线a、b为异面直线”的必要不充分条件是“直线a、b不相交”;④“平面α∥平面β”的充分不必要条件是“α内存在不共线的三点到β的距离相等”;其中正确命题的序号是()A.①② B.②③ C.③④ D.②④二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若函数,的图像关于对称,则________.12.若等比数列满足,且公比,则_____.13.如图,在B处观测到一货船在北偏西方向上距离B点1千米的A处,码头C位于B的正东千米处,该货船先由A朝着C码头C匀速行驶了5分钟到达C,又沿着与AC垂直的方向以同样的速度匀速行驶5分钟后到达点D,此时该货船到点B的距离是________千米.14.cos215.如图,某人在高出海平面方米的山上P处,测得海平面上航标A在正东方向,俯角为,航标B在南偏东,俯角,且两个航标间的距离为200米,则__________米.16.在△ABC中,若,则△ABC的形状是____.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数的最小正周期为,(1)求函数的单调递减区间;(2)若函数在区间上有两个零点,求实数的取值范围.18.小明同学在寒假社会实践活动中,对白天平均气温与某家奶茶店的品牌饮料销量之间的关系进行了分析研究,他分别记录了1月11日至1月15日的白天气温()与该奶茶店的品牌饮料销量(杯),得到如表数据:日期1月11号1月12号1月13号1月14号1月15号平均气温()91012118销量(杯)2325302621(1)若先从这五组数据中抽出2组,求抽出的2组数据恰好是相邻2天数据的概率;(2)请根据所给五组数据,求出关于的线性回归方程式;(3)根据(2)所得的线性回归方程,若天气预报1月16号的白天平均气温为,请预测该奶茶店这种饮料的销量.(参考公式:,)19.已知数列的各项排成如图所示的三角形数阵,数阵中,每一行的第一个数,,,,…构成等差数列,是的前n项和,且,(1)若数阵中从第三行开始每行中的数按从左到右的顺序均构成公比为正数的等比数列,且公比相等,已知,求的值;(2)设,对任意,求及的最大值.20.为选派一名学生参加全市实践活动技能竟赛,A、B两位同学在学校的学习基地现场进行加工直径为20mm的零件测试,他俩各加工的10个零件直径的相关数据如图所示(单位:mm)A、B两位同学各加工的10个零件直径的平均数与方差列于下表;平均数方差A200.016B20s2B根据测试得到的有关数据,试解答下列问题:(Ⅰ)计算s2B,考虑平均数与方差,说明谁的成绩好些;(Ⅱ)考虑图中折线走势情况,你认为派谁去参赛较合适?请说明你的理由.21.已知函数,且函数是偶函数,设(1)求的解析式;(2)若不等式≥0在区间(1,e2]上恒成立,求实数的取值范围;(3)若方程有三个不同的实数根,求实数的取值范围.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】解:因为等比数列中,则,选A2、B【解析】

根据调和数列定义知为等差数列,再由前20项的和为200知,最后根据基本不等式可求出的最大值。【详解】因为数列为调和数列,所以,即为等差数列又,又大于0所以【点睛】本题考查了新定义“调和数列”的性质、等差数列的性质及其前n项公式、基本不等式的性质,属于难题。3、A【解析】

由已知利用垂径定理求得,得到圆的半径,画出图形,由扇形面积减去三角形面积求解.【详解】解:直线方程为,圆的圆心坐标为,半径为.圆心到直线的距离.则,解得.圆的圆心坐标为,半径为1.如图,,则,.,,圆在轴下方部分与轴围成的图形的面积等于.故选:.【点睛】本题考查直线与圆位置关系的应用,考查扇形面积的求法,考查计算能力,属于中档题.4、D【解析】

从起始条件、开始执行程序框图,直到终止循环.【详解】,,,,,输出.【点睛】本题是直到型循环,只要满足判断框中的条件,就终止循环,考查读懂简单的程序框图.5、A【解析】

由已知点在函数图象上求出通项公式,得,由对数的定义计算.【详解】由题意,,∴,∴.故选:A.【点睛】本题考查数列的通项公式,考查对数的运算.属于基础题.6、C【解析】

由向量的加法法则和减法法则化简已知表达式,再由向量的垂直和等腰三角形的三线合一性质得解.【详解】设边的中点,则所以在中,垂直于的中线,所以是等腰三角形.故选C.【点睛】本题考查向量的线性运算和数量积,属于基础题.7、C【解析】连接,由三角形中位线定理及平行四边形性质可得,所以是与所成角,由正方体的性质可知是等边三角形,所以,与所成角是,故选C.8、B【解析】a2-a1=d=9-13又b22=b1b因为b2与-9,-1同号,所以b2=-3.所以b2(a2-a1)=-3×8本题选择B选项.9、A【解析】

利用线面垂直的判定,线面平行的判定,线线的位置关系及面面平行的性质逐一判断即可.【详解】对于A,垂直于同一个平面的两条直线互相平行,故A正确.对于B,若,,则或,故B错误.对于C,若,,则位置关系为平行或相交或异面,故C错误.对于D,若,,,则位置关系为平行或异面,故D错误.故选:A【点睛】本题主要考查了线面垂直的性质,线面平行的判定和面面平行的性质,属于简单题.10、B【解析】

逐项分析见详解.【详解】①“a平行于b所在的平面”不能推出“直线a∥直线b”,如:正方体上底面一条对角线平行于下底面,但上底面的一条对角线却不平行于下底面非对应位置的另一条对角线,故错误;②“直线l⊥平面α内所有直线”是“l⊥平面α”的定义,故正确;③“直线a、b不相交”不能推出“直线a、b为异面直线”,这里可能平行;“直线a、b为异面直线”可以推出“直线a、b不相交”,所以是必要不充分条件,故正确;④“α内存在不共线的三点到β的距离相等”不能推出“平面α∥平面β”,这里包含了平面相交的情况,“平面α∥平面β”能推出“α内存在不共线的三点到β的距离相等”,所以是必要不充分条件,故错误.故选B.【点睛】本题考查空间中平行与垂直关系的判断,难度一般.对可以利用判定定理和性质定理直接分析的问题,可直接判断;若无法直接判断的问题可采用作图法或者排除法判断.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

特殊值法:由的对称轴是,所以即可算出【详解】由题意得是三角函数所以【点睛】本题主要考查了三角函数的性质,需要记忆三角函数的基本性质:单调性、对称轴、周期、定义域、最值、对称中心等。根据对称性取特殊值法解决本题是关键。属于中等题。12、.【解析】

利用等比数列的通项公式及其性质即可得出.【详解】,故答案为:1.【点睛】本题考查了等比数列的通项公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于容易题.13、3【解析】

先在中,由余弦定理算出和,然后在中由余弦定理即可求出.【详解】由题意可得,在中,所以由余弦定理得:即,所以因为所以所以所以在中有:即故答案为:3【点睛】本题考查三角形的解法,余弦定理的应用,是基本知识的考查.14、3【解析】由二倍角公式可得:cos215、1【解析】

根据题意利用方向坐标,根据三角形边角关系,利用余弦定理列方程求出的值.【详解】航标在正东方向,俯角为,由题意得,.航标在南偏东,俯角为,则有,.所以,;由余弦定理知,即,可求得(米.故答案为:1.【点睛】本题考查方向坐标以及三角形边角关系的应用问题,考查余弦定理应用问题,是中档题.16、钝角三角形【解析】

由,结合正弦定理可得,,由余弦定理可得可判断的取值范围【详解】解:,由正弦定理可得,由余弦定理可得是钝角三角形故答案为钝角三角形.【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理的综合应用在三角形的形状判断中的应用,属于基础题三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)的单调递减区间为(2)【解析】

(1)由二倍角公式和两角和的正弦公式化函数为一个角的一个三角函数形式,然后得正弦函数的单调性求得减区间;(2)函数在区间上有两个零点可转化为函数与的图像有两个不同的交点.,利用函数图象可求解.【详解】(1)函数的最小正周期,故令,得故的单调递减区间为(2)函数在区间上有两个零点,即方程区间上有两个不同的实根,即函数与的图像有两个不同的交点.,故,结合单调性可知,要使函数与图像有两个不同的交点,则,所以【点睛】本题考查三角函数的图象与性质,考查二倍角公式和两角和的正弦公式,考查零点个数问题.解决函数零点个数问题通常需要转化与化归,即转化为函数图象交点个数问题,大多数情况是函数图象与直线交点个数问题.象本题,最后转化为求函数的单调性与极值(最值).18、(1);(2);(3)19杯.【解析】试题分析:(1)由“选取的组数据恰好是相邻天的数据”为事件,得出基本事件的总数,利用古典概型,即可求解事件的概率;(2)由数据求解,求由公式,求得,即可求得回归直线方程;(3)当,代入回归直线方程,即可作出预测的结论.试题解析:(Ⅰ)设“选取的组数据恰好是相邻天的数据”为事件,所有基本事件(其中,为月份的日期数)有种,事件包括的基本事件有,,,共种.所以.(Ⅱ)由数据,求得,.由公式,求得,,所以关于的线性回归方程为.(Ⅲ)当时,.所以该奶茶店这种饮料的销量大约为杯.19、(1)(2),.【解析】

(1)先求出的通项公式,再计算等比数列的公比,最后得到.(2)先计算,再利用裂项求和计算得到,设函数,通过均值不等式得到答案.【详解】(1)为等差数列,设公差为,,,,,.设从第3行起,每行的公比都是q,且,,,,,故是数阵中第10行第5个数,而.(2),.设:(当且仅当时,等号成立)时,(其他方法酌情给分)【点睛】本题考查了等差数列等比数列,裂项求和,均值不等式,综合性强,意在考查学生的计算能力和解决问题的能力.20、(Ⅰ)0.008,B的成绩好些(Ⅱ)派A去参赛较合适【解析】

(Ⅰ)利用方差的公式,求得S2A>S2B,从而在平均数相同的情况下,B的波动较小,由此得到B的成绩好一些;(Ⅱ)从图中折线趋势可知尽管A的成绩前面起伏大,但后来逐渐稳定,误差小,预测A的潜力大,从而派A去参赛较合适.【详解】(Ⅰ)由题意,根据表中的数据,利用方差的计算公式,可得S2B∴S2A>S2B,∴在平均数相同的情况下,B的波动较小,∴B的成绩好些.(Ⅱ)从图中折线趋势可知:尽管A的成绩前面起伏大,但后来逐渐稳定,误差小,预测A的潜力大,∴派A去参赛较合适.【点睛】本题主要考查了方差的求法及其应用,同时考查了折线图、方差的性质等基础知识.21、(1);(2);(3).【解析】

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