福建省2017-2018学年七年级生物上学期第一次联考试题

福建省2017-2018学年七年级生物上学期第一次联考试题考试时间：60分钟满分：100分一、单项选择题：（每小题只有一个正确的答案，请将正确答案填写在第2页的表格内。每小题2分，共50分。）1.向日葵总是向着太阳，这说明生物具有的特征是（

）

A.生长和繁殖

B.对刺激作出反应C.能进行呼吸

D.生活需要营养2.下列各项中，不能作为判断是否为生物的是（

）

A.能生长和繁殖后代

B.能运动和由小变大C.能呼吸和获取营养

D.能代谢和排出废物3.“小母鸡长大能生蛋，蛋又能孵出小鸡”所表示的生物生命现象是（）

A.生物对外界刺激作出反应

B.生物能排出体内废物

C.生物生活需要营养

D.生物能生长和繁殖4．小明的父母是双眼皮，而小明却是单眼皮，这种现象说明了生物具有（）A．适应性B．遗传性C．应激性D．变异性5.观察是探究的一种基本方法，下列做法中，你认为错误的是（

）

A.边观察边记录

B.观察时必须实事求是

C.观察时必须积极思考

D.只有用肉眼观察到的生物才是真实的6.按照生物的形态结构特点，可以将生物划分为（）A．家禽、宠物B．植物、动物、家禽C．动物、植物D．动物、植物、其它生物7．一块农田里，影响玉米生活的生物因素是（

）

A.水分

B.土壤C.温度D.杂草8．下列各项均是影响沙漠植物的环境因素，其中起主要作用的是（

）。

A.阳光

B.水分C.温度D.空气9．神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方，就会失去香味，这一现象说明了（

）A.生物能影响环境

B.环境能影响生物C.生物能适应环境

D.环境能适应生物10.下列生物现象中，属于动物对环境适应的是（

）

A.河边垂柳的枝条，垂向河面

B.仙人掌适应干旱，叶变成刺

C.秋天大雁由北方飞向南方越冬

D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松肥沃11.下列生物之间存在竞争关系的是（

）

A.野兔和狼

B.蚜虫和水稻C.小麦和稗草

D.工蜂和蜂王12.“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”直接说明了（

）

A.人为因素对生物的影响B.非生物因素对生物的影响

C.生物因素对生物的影响D.环境对生物的影响13.下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件()A．阴暗、明亮B．潮湿、干燥C．明亮、潮湿D．阴暗、干燥14.设计对照试验时，应遵循的原则是（）A.除实验变量外，其他变量都相同B.除实验变量外，其他变量都不同C.所有变量都不同D.所有变量都相同15.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的（

）关系

A.竞争B.合作

C.捕食

D.寄生16.下列各项由于食物链受到破坏而造成水稻减产的是（

）

A.连续干早

B.农药使用不当C.酸雨的危害

D.大量捕杀青蛙使害虫大量繁殖17.假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（

）。

A.缓慢上升

B.仍保持相对稳定C.迅速上升

D.先上升后下降18.生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐，它们耳朵的大小不同，如图所示。这与它们所地区的哪种非生物因素有关？（

）A.水

B.空气C.温度

D.气候19.下列四个选项中，正确表示食物链的是：A.阳光草牛虎B.草兔鹰C.鹰蛇青蛙昆虫D.鼠蛇鹰20.生态系统是指（）A、一种生物的总和B、生物及其生存环境C、所有生物的总和D、生物生存的环境21.同学在观察洋葱表皮细胞实验中，分别采用了10×的目镜和40×物镜组合，则放大倍数是（）A.50倍C.30倍B.400倍D.40倍22.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害，但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫危害，其主要原因是（

）

A.松毛虫繁殖力强B.马尾松抗虫能力差C.人工林营养结构简单、生物种类少D.当地气候适宜松毛虫的生长23..二氧化硫对空气的轻度污染通过植物的吸收等作用被消除，这说明（

）

A.生态系统能进行能量流动B.生态系统有一定的自动调节能力

C.空气污染不会改变生态平衡D.生态系统能进行物质循环24.黄羊、跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在哪种类型的生态系统中（）A．森林生态系统B.农田生态系统C．草原生态系统D．池塘生态系统25.人类作为生物圈中的重要一员，人类的活动对生物圈的影响越来越大．那么，人类在生物圈中扮演的角色是（）A．生产者B．消费者C．分解者D．生产者和消费者二、非选择题（每空1分，共50分）26（5分）判断题。（1）植物可以吸收氧气，释放二氧化碳

（

）

（2）生物的生存环境是指生物的生存地点

（

）

（3）绿色植物是生态系统中必不可少的成分

（

）

（4）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响（

）

（5）一片森林里的所有动物、植物和微生物构成一个生态系统。

（

）27（5分）生物能排除体内的废物，人排出废物的途径有：、、；除以外，生物都是由构成的。28（4分）生态系统包括和；生态系统中的和就是沿着食物链和食物网流动的。2境；海豹的皮下脂肪厚，骆驼刺的地下根比地上部分长很多，这体现了生物能环境，对一只蚂蚁来说，同窝的蚂蚁是影响它生活的因素，它们之间主要表现出关系，其它窝蚂蚁是影响它生活的因素，它们之间主要表现出关系，雨水是影响它们生活的因素。（以上“因素”前请填“生物”或“非生物”）30（4分）最大的生态系统是，包括的底部，____________大部，的表面。31.（4分）被称为“地球之肾”的生态系统是；被称为“绿色水库”的生态系统是；森林生态系统与农田生态系统相比，稳定性更强的是，属于人工生态系统的是。32（8分）图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：（1）图一中蛇和鹰的关系是和；

（2）图一的食物网由条食物链组成；（3）该生态系统中生物部分还有一种成分没有画出来它是；

（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是_______；

（5）若图一中鹰的数量大量减少，则草的数量会，从而影响生态平衡；（6）若图二中甲、乙、丙分别表示草→兔→鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则乙对应的生物是；（7）写出其中最长的一条食物链：_______________________________________________。33．如图是某同学练习使用显微镜的部分步骤，据图回答：ABCDABCD（1）图A中，该同学时针旋转。（2）镜筒下降的操作是图所示。（3）图C表示操作步骤是。（4）用箭号和图中的字母表示操作的先后顺序：。34．（8分）蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们的生活是否需要空气呢？我们设计了一个探究实验来研究这个问题。试回答下列问题。

（1）提出问题：孑孓的生活需要空气吗？

（2）作出假设：

。

（3）实验设计：

①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量的清水；

③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；

④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况；

⑤该实验的变量是

。（4）若实验的结论是孑孓的生活需要空气，则实验结果是：甲烧杯中的孑孓

，乙烧杯中的孑孓

。

（5）以上实验中甲乙两烧杯放等量清水的目的是：；甲乙两烧杯各放1只孑孓可以吗？，请说明原因：。

生物试卷参考答案一、单项选择题（各题四个选项中只有一个选项符合题意，每小题2分，共50分）题号12345678910111213答案BBDDDDDBBCCCA题号141516171819202122232425答案ACDDBBBBCBCB二、非选择题（每空1分，共50分）26、（5分）

√×

√√×

27、（5分）排尿出汗呼出气体病毒细胞28、（4分）生物部分非生物部分物质能量29、（7分）影响适应生物合作（或种内互助）生物种内斗争非生物30、（4分）生物圈大气圈水圈岩石圈31、(4分)湿地生态系统森林生态系统森林生态系统农田生态系统32、（8分）（1