福建省龙岩市上杭县三校2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷

福建省龙岩市上杭县三校2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷一、选择题1.为了探究光照对鼠妇生活的影响的课题中，变量是（）A.

温度

B.

光照

C.

水

D.

湿度2.以下为多细胞生物的是（）A.

变形虫

B.

衣藻

C.

草履虫

D.

蚯蚓3.上杭的卢柑由红色的柑橘皮、甜甜的果肉和白色的筋络组成，所以卢柑是（）A.

细胞

B.

组织

C.

器官

D.

系统4.无论是动物细胞还是植物细胞内，能够分解有机物并把能量释放出来的细胞结构是（）A.

细胞膜

B.

线粒体

C.

叶绿体

D.

液泡5.下列不属于生态系统的是（）A.

一片森林

B.

一个湖泊

C.

一群蜜蜂

D.

一片树林6.视野里有污点，移动玻片标本和目镜，污点不随之移动，则污点应在（）A.

目镜上

B.

物镜上

C.

装片上

D.

反光镜上7.下列目镜和物镜的组合中，所观察到的细胞体积最大的是：（

）A.

10×

20×

B.

10×

10×

C.

10×45×

D.

16×45×8.下列不属于组织的是（）A.

血液

B.

心肌

C.

口腔上皮

D.

心脏9.不可作为遗传多样性实例的是（）A.

目前世界上千姿百态的菊花已有2万至2.5万个品种

B.

地球上目前已知的生物约有200多万种

C.

金鱼通过家化喂养，已出现很多的品种

D.

不同品种的狗10.使用显微镜观察标本时，若发现视野中光线太强，在应改用（）A.

大光圈、平面镜

B.

大光圈、凹面镜

C.

小光圈、平面镜

D.

小光圈、凹面镜11.细胞最先开始分裂的结构是（）A.

细胞壁

B.

细胞质

C.

细胞核

D.

细胞膜12.种花或种庄稼，需要经常松土，其主要目的是（）A.

让不定根迅速地长出来

B.

让根迅速扩展

C.

让土壤空气充足，利于根进行呼吸作用

D.

让土壤能涵养住更多的水分13.下列不能进行蒸腾作用的器官是（

）A.

根尖

B.

叶片

C.

叶柄

D.

嫩茎14.海洋中绿藻多分布在上层，褐藻在中层，红藻则分布在底层，分析影响海洋中藻类分布的主要环境因素是（）A.

盐度

B.

温度

C.

阳光

D.

水分15.我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖中．进入地窖中取物之前，农民往往把一盏油灯用绳子吊入窖内，这一做法的具体目的是（）A.

测量窖内二氧化碳含量

B.

测量窖内氧气含量

C.

主要为了照明

D.

测量窖内一氧化碳含量16.藕生长在淤泥中，且能做菜食用，它属于（）A.

叶

B.

茎

C.

根

D.

果实17.下炒马铃薯前，将切好的细丝放在盛有清水的碗中．过了一会后，碗里出现的现象是（）A.

碗里的水增多了，马铃薯变软了

B.

碗里的水增多了，马铃薯变硬了

C.

碗里的水减少了，马铃薯变软了

D.

碗里的水减少了，马铃薯变硬了18.通常情况下，植物的根能从土壤中吸收水分，这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系是（）A.

细胞液浓度小于土壤溶液浓度

B.

细胞液浓度等于土壤溶液浓度

C.

细胞液浓度大于土壤溶液浓度

D.

细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度19.下列说法错误的是（）A.

蒸腾作用可降低叶面温度

B.

蒸腾作用可促使根吸水

C.

蒸腾作用可促进水分和无机盐的运输

D.

蒸腾作用可减弱呼吸作用20.在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中，把叶片放入酒精隔水加热的目的是（）A.

溶解叶片中的淀粉，避免将叶片烫死

B.

将淀粉煮熟，避免将叶片烫死

C.

去除叶片的表皮

D.

溶解叶片中的叶绿素21.植物在白天进行（）A.

光合作用

B.

呼吸作用

C.

蒸腾作用

D.

三种作用都进行22.根据光合作用的原理，要增加温室蔬菜的产量，可适量增加（）A.

氧气

B.

二氧化碳

C.

氮气

D.

一氧化碳23.最近上杭正在进行文明县城的各项改造工作，其中一项是大型树木的移栽，移栽树木要想办法降低蒸腾作用，下列那一项与降低蒸腾作用无关的是（）A.

给树木遮阳

B.

雨天移栽

C.

傍晚移栽

D.

带土移栽24.雨后，许多植物的宽大叶面上常有水珠滚动，但不能进入叶片的内部．出现这种现象的原因是（）A.

叶的表皮细胞壁是层透明的、不易透水的角质层

B.

叶的表皮细胞的外壁有一层透明的、不易透水的角质层

C.

叶的表皮细胞排列紧密，水不能通过

D.

叶的表面光滑，水只能形成水珠在叶面上滚动25.下列物质中，不从叶表皮上的气孔进出的是（）A.

水

B.

二氧化碳

C.

氧

D.

无机盐二、判断题26.果实是植物的营养器官．（判断对错）27.植物体内的输导组织贯穿植物体全身，从而完成物质的运输．（判断对错）28.植物体通过根吸收的水分绝大部分用于光合作用．（判断对错）三、连线题29.牵线搭桥：

①上皮组织

________

A、具有收缩，舒张的功能

②神经组织

________

B、具有保护，分泌的功能

④肌肉组织

________

C、能够产生兴奋和传导兴奋

④结缔组织

________

D、有支持，连接、保护、营养等功能四、解答题30.如图分别为细胞结构（图1）和显微镜结构示意图（图2），请据图回答：

（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是________（2）细胞结构中，[________]________是细胞生命活动的控制中心．（3）使镜筒升降范围较大的是[________]________．（4）放置玻片标本时，标本应正对________的中心．（5）当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视________．31.如图表示芥菜叶的光合作用图，请据图回答问题：

（1）芥菜叶进行光合作用需要的条件是[③]________，场所是[④]________，其中⑤表示________气体．（2）绿色植物光合作用原料之一水的吸收主要部位是在________．（3）光合作用的实质是________．32.植物生活需要多种无机盐，其中最重要的三种无机盐为含________无机盐，含磷无机盐，含________无机盐．33.如图是一棵银边天竺葵（边缘呈白色），将其在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用不透光的两块软木片在A处从正反面遮住，然后将整个植物体移到阳光下．数小时后，选择的叶片摘下，去除叶绿素，加碘液处理后的变化是：

①A处颜色________，原因是________，从而说明了________．

②B处颜色________．原因是________．

③C处没有变蓝，说明________是植物进行光合作用的重要条件．

④将植株放在暗处24小时的原因是________．34.如图为叶片横切面结构图，请根据图回答以下问题．

（1）[①]和[⑤]合称为________．（2）[②]为________，里面含的叶绿体比④海绵组织多．（3）气体出入叶片的门户是[⑥]________，控制此门户开闭的结构称为________．（4）将叶片制造的有机物输送到植物体其他部分的结构是[________]．（5）不同植物叶片的结构基本相似．都是由表皮，________和________组成．35.生物圈的范围是主要包括________，整个水圈和________．36.萝卜贮存久了就会空心，是因为体内的________大量地被分解了，这与植物的________有关．37.一根小树能够不断长大，主要是细胞的________增多和________增大的结果．绿色开花植物的基本结构和功能单位是________，由细胞分化形成________，进一步形成植物六大________，进而形成一棵完整的植物．38.炎热的夏季，早上，傍晚到紫金公园散步的人络绎不绝，主要是因为树林里空气清新，凉爽宜人，这分别体现了植物的________作用和________作用．39.某同学为了研究光对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中播下相同的大豆种子并且设计了如下的实验花盆大豆光照温度（℃）水A20粒向阳光20充足B20粒暗室0充足（1）A、B可以作为一组对照实验吗？

答案：________

原因是________．（2）为了符合课题应如何修改：________．（3）预测：

①若A、B两盆大豆种子都发芽，说明________；

②若A盆种子发芽，B不发芽，说明________；

③若A盆种子不发芽，B发芽，说明________．

答案解析部分一、选择题1.【答案】B【考点】科学探究的过程【解析】【解答】对照试验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此为了探究光照对鼠妇生活的影响的课题中，变量是光照，其它条件如温度、水、湿度等都相同且适宜．

故答案为：B

【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量.

实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件.

对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致.）2.【答案】D【考点】单细胞生物【解析】【解答】由分析可知，自然界中的生物多种多样，有单细胞的，如图：

这些生物整个身体都只由一个细胞构成，属于单细胞生物．而蚯蚓属于多细胞生物．

故答案为：D

【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成,单细胞生物的种类很多，既有单细胞植物，如衣藻，也有单细胞动物，如草履虫；细菌是单细胞生物，细菌细胞内无成形的细胞核，真菌中的酵母菌也是单细胞的．3.【答案】C【考点】植物体的结构层次【解析】【解答】卢柑的皮属于保护组织，果肉属于营养组织，筋络属于输导组织．可见卢柑由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，属于器官．

故答案为：C

【分析】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构.4.【答案】B【考点】植物细胞，动物细胞【解析】【解答】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸作用，分解有机物产生能量的主要场所，因此无论是动物细胞还是植物细胞内，能够分解有机物并把能量释放出来的细胞结构是线粒体．

故答案为：B．

【分析】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；植物细胞和动物细胞都含有线粒体，线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供给细胞生命活动的需要．为细胞的生命活动提供能量.5.【答案】C【考点】生态系统概述【解析】【解答】A、一片森林，即包括了森林所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，A不符合题意；

B、一个湖泊，即包括了湖泊所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，B不符合题意；

C、一群蜜蜂，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，C符合题意；

D、一片树林，即包括了树林所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，D不符合题意．

故答案为：C．

【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．6.【答案】B【考点】练习使用显微镜【解析】【解答】“观察装片时，视野里出现一污物，移动玻片标本和目镜时该污点没有随着移动”，表明污点不在玻片标本和目镜，那么该污点在“物镜”．

故答案为：B．

【分析】显微镜上出现污点，污点只可能在目镜、物镜或玻片标本中.判断方法：①旋转目镜，若污点不动，则污点不在目镜上，若动则在目镜上.②移动玻片标本，若污点不动则污点不在玻片标本上，若动则在玻片标本上.③既不在目镜上也不在玻片标本上，那么就一定在物镜上.7.【答案】D【考点】练习使用显微镜【解析】【解答】显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，显微镜放大倍数越大观察到的物象体积越大；反之，显微镜放大倍数越小观察到的物象体积越小。四个选项的放大倍数分别是：

A、10×20═200倍，

B、10×10═100倍，

C、10×45═450倍，

D、16×45═720倍。可见D符合题意。

故答案为：D

【分析】显微镜的放大倍数：目镜×物镜，所以显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮．8.【答案】D【考点】动物体的结构层次【解析】【解答】A、结缔组织的种类很多，如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等，具有连接、支持、保护、营养的作用．血液中有血细胞和血浆等物质，具有营养、保护、运输等作用，属于结缔组织．不符合题意．

B、心肌是有形态、结构和功能都相同的心肌细胞构成的细胞群，具有收缩和舒张作用，属于肌肉组织，不符合题意．

C、口腔上皮是有形态、结构和功能都相同的口腔上皮细胞构成的细胞群，具有保护作用，属于上皮组织，不符合题意

D、心脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，都属于器官，符合题意．

故答案为：D

【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织.名称结构功能分布上皮组织上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少保护、分泌体表和体内各种管腔壁的内表面结缔组织细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达连接、支持、保护、营养等分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等肌肉组织肌肉细胞收缩、舒张附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处神经组织神经细胞产生、传到兴奋脑和脊髓中的组织9.【答案】B【考点】认识生物的多样性【解析】【解答】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如生物的家族中有动物、植物、真菌、细菌和病毒等；地球上现在生活着的生物有200多万种，体现了生物种类的多样性；种类繁多的生物要生活在不同的环境中，又体现了生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，菊花、金鱼、狗有很多品种，体现了基因的多样性．即生物的遗传多样性．

故答案为：B

【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种；不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统．10.【答案】C【考点】练习使用显微镜【解析】【解答】在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈．当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面．当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜．所以使用显微镜观察标本时，若发现视野中光线太强，在应改用小光圈、平面镜．故答案为：C．

【分析】根据需要使用光圈、反光镜以调节视野的亮度

①大光圈：光线强，视野亮，光线过弱需要强光时使用.小光圈：光线弱。视野暗，光线过强需要弱光时使用.

②平面镜：反射的光线较弱，光线过强需要弱光时使用.凹面镜：反射的光线较强，光线过弱需要强光时使用.11.【答案】C【考点】细胞通过分裂产生新细胞，绿色植物是生物圈中有机物的制造者，有机物的运输【解析】【解答】细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞．因此，细胞最先开始分裂的结构是细胞核。

故选：C

【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的过程如图：12.【答案】C【考点】光合作用与呼吸作用原理的应用【解析】【解答】植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长．若土壤板结，土壤中的空气减少，抑制根的呼吸，也抑制了根的生长．

故答案为：C．

【分析】促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动.13.【答案】A【考点】蒸腾作用的实质【解析】【解答】解：水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程叫做植物的蒸腾作用。根尖位于土壤中，无法进行蒸腾作用。

故答案为：A

【分析】叶片是蒸腾作用的主要部位，叶柄和幼茎也能蒸腾少量的水分。14.【答案】C【考点】环境对生物的影响【解析】【解答】解：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有植物生存，只有一些硫化菌．因此影响海洋中藻类分布的主要环境因素是阳光．

故选：C．

【分析】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．

（2）光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，深处几乎没有光线．15.【答案】B【考点】呼吸作用的实质【解析】【解答】地窖内储存的蔬菜，通过呼吸作用消耗了地窖内氧气同时产生了大量的二氧化碳，因此地窖内二氧化碳的浓度相对较高，氧气的浓度相对较低，利用氧气助燃的原理，农民把一盏油灯用绳子吊入窖内就是看看地窖里的氧气是否充足，油灯正常燃烧说明，氧气含量正常，人就可以下去；油灯灭了，说明二氧化碳太多，氧气太少，人暂时不能下去．

故答案为：B

【分析】呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程，一小部分转化为热量散失，呼吸作用每时每刻都在进行．所以植物的呼吸作用是消耗氧气，产生二氧化碳.16.【答案】B【考点】植物体的结构层次【解析】【解答】我们食用的藕是地下茎，属于变态茎部分，是营养器官．

故答案为：B

【分析】一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官.17.【答案】D【考点】细胞吸水失水的原理【解析】【解答】当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞就会失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞就会吸水．清水的浓度要比马铃薯细胞内的浓度小，因此马铃薯细丝用清水浸泡一段时间后，细胞就会吸水胀大，变的硬挺．碗里的水被马铃薯丝吸收了一部分，因此会减少．可见D符合题意．

故答案为：D

【分析】植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小．当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水．18.【答案】C【考点】细胞吸水失水的原理【解析】【解答】植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小．

当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水．

题中植物的根从土壤中吸收水分．说明根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度

故选：C

【分析】此题考查植物吸水和失水的原理．植物吸水还是失水主要取决于细胞液的浓度和周围水溶液浓度的大小．19.【答案】D【考点】蒸腾作用的实质【解析】【解答】A、蒸腾作用能带走植物体内的热量，可降低叶面的温度，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．A不符合题意；

BC、蒸腾作用为植物吸收水分提供了向上的动力，促使根吸水，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被运输．BC不符合题意；

D、呼吸作用主要受温度、水分、氧气、二氧化碳浓度等条件的影响，蒸腾作用不会减弱呼吸作用，D符合题意．

故答案为：D．

【分析】蒸腾作用的意义：

①促进植物对水分和无机盐的吸收和运输，蒸腾作用是运输水分的动力.

②降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而被灼伤.

③提高大气湿度，增加降水.20.【答案】D【考点】光合作用的实质【解析】【解答】实验步骤：暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象，得出结论．

把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，使叶片变成黄白色，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应．装有酒精和叶片的小烧杯，一定要隔水加热．这是因为酒精的沸点比水低，如果直接放在火上加热，不仅酒精蒸发太快，造成浪费，而且溶解叶绿素的效果也不够好，尤其容易引燃酒精发生危险．使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险．

故答案为：D．

【分析】酒精溶解叶绿素：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．21.【答案】D【考点】光合作用的实质，呼吸作用的实质，蒸腾作用的实质【解析】【解答】光合作用需要光，因此植物在有光的情况下进行光合作用；呼吸作用是生物的共同特征，因此植物在有生命的过程中都要进行呼吸作用，与光无关．植物的光合作用受光照的影响，因此植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在夜晚进行呼吸作用和蒸腾作用．

故答案为：D

【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分．呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等．蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程.22.【答案】B【考点】光合作用的实质【解析】【解答】在温室中种植蔬菜，要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，向温室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，从而提高蔬菜产量．

故答案为：B．

【分析】光合作用原理在生产上的应用：光合作用是有机物的积累过程，所以提高植物的光合作用可以提高产量.

1、充分利用光照：合理密植，进行套种.

2、延长光照时间、增加光照强度和增加二氧化碳浓度.23.【答案】D【考点】蒸腾作用的实质，蒸腾作用的意义【解析】【解答】带土移栽是为了保护幼根和根毛，有利于植物对水分和无机盐的吸收．

故答案为：D．

【分析】移栽植物时，选择阴天移栽植物、剪去部分枝叶、并对移栽后的植物进行遮阳等做法，都是为了降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高植物的成活率.24.【答案】B【考点】蒸腾作用的实质【解析】【解答】叶的表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层，表皮主要起保护作用；散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口．

故答案为：B

【分析】叶片的结构包括叶肉（包括海绵组织和栅栏组织）、表皮（包括上、下表皮）和叶脉三部分，表皮是由无色细胞组成，排列紧密，具有保护作用，叶肉是位于叶上、下表皮之间的绿色组织，是叶内最发达和最重要的组织，叶肉细胞内含有大量的叶绿体，是植物进行光合作用的主要部分，也是叶片呈现绿色的主要原因，叶脉就是生长在叶片上的维管束，具有支持和输导作用，但为无色.25.【答案】D【考点】蒸腾作用的实质【解析】【解答】植物的三大作用有关的二氧化碳、水蒸气、氧气进出植物体的门户是气孔．无机盐是植物通过根从土壤中获得的．

故答案为：D．

【分析】植物能进行蒸腾作用、光合作用和呼吸作用，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程．绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．植物的呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．二、判断题26.【答案】错误【考点】植物体的结构层次【解析】【解答】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．可见，命题是错误的．

故答案：错误

【分析】一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官.27.【答案】正确【考点】植物体的结构层次【解析】【解答】植物体内的输导组织有导管和筛管组成，导管和筛管像细长的细丝从植物的根到茎、叶、花、果实（如桔子瓣上的脉络）和种子（种脐是输导组织进入种子的痕迹）都有分布，因此植物体内的输导组织贯穿植物体全身，从而完成物质的运输．

故答案为：正确

【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.名称分布主要特征功能分生组织分生区、形成层、芽的生长点细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓分裂产生新细胞保护组织叶表皮、果皮、种皮细胞排列紧密、整齐保护作用营养组织果肉、叶肉、储藏根细胞壁薄、液泡大储存营养物质输导组织导管、筛管导管是死细胞、筛管是活细胞运输营养物质机械组织茎、叶柄、果皮处细胞壁较厚支持和保护28.【答案】错误【考点】蒸腾作用的实质【解析】【解答】植物通过根从土壤中吸收水分，吸收来的水只有大约10%当做光合作用的原料被植物体利用，大约90%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了．这不是对水的浪费，绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义．

故答案为：错误

【分析】蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程.三、连线题29.【答案】B；A；C；D【考点】动物体的结构层次【解析】【解答】上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能；肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能；神经组织，主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋；结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用．

故答案为：B、A、C、D

【分析】人和高等动物的组织与功能分布：名称结构功能分布上皮组织上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少保护、分泌体表和体内各种管腔壁的内表面结缔组织细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达连接、支持、保护、营养等分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等肌肉组织肌肉细胞收缩、舒张附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处神经组织神经细胞产生、传到兴奋脑和脊髓中的组织四、解答题30.【答案】（1）碘液

（2）4；细胞核

（3）①；粗准焦螺旋

（4）通光孔

（5）物镜【考点】练习使用显微镜，植物细胞，动物细胞【解析】【解答】（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体为稀碘液，目的是使细胞着色，便于观察．

（2）细胞核是遗传信息库，决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核，因此，4细胞核是细胞生命活动的控制中心．

（3）①是使显微镜镜筒升降的粗准焦螺旋，能较大范围地升降镜筒，能小范围地升降镜筒的是②细准焦螺旋；看到物像后略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．

（4）放置玻片标本时，标本应正对通光孔的中心，便以观察．

（5）当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜，以防碰坏装片．

故答案为：（1）碘液；（2）4；细胞核；（3）①；粗准焦螺旋；（4）通光孔；（5）物镜．

【分析】动植物细胞的结构：结构植物细胞动物细胞细胞壁保护和支持的作用无细胞膜保护细胞、控制物质出入细胞细胞质有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质有线粒体和多种物质细胞核含有遗传物质，是生命活动的控制中心叶绿体部分细胞有，光合作用的场所无线粒体呼吸作用的场所液泡成分有水、无机盐、糖分和色素无显微镜的结构和作用：

（1）目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的.

（2）物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的.

（3）转换器：可以调换不同倍数的物镜.

（4）反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光.

（5）光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度.

（6）粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降.

（7）细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰.31.【答案】（1）光；叶绿体；氧气

（2）根尖的成熟区

（3）制造有机物，储存能量【考点】光合作用的实质，根的吸收功能【解析】【解答】（1）光合作用其表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，所以光合作用的条件是在有③光的条件下才能进行．植物进行光合作用的场所是④叶绿体，产物是有机物和⑤氧气；

（2）成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．所以根尖吸收水的主要部位是成熟区；

（3）绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．可见光合作用的实质是制造有机物，储存能量．

故答案为：（1）光；叶绿体；氧气；

（2）根尖的成熟区；（3）制造有机物，储存能量．

【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.

植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分.成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位，根毛的存在增加了根的吸收面积，根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分，成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐.32.【答案】氮；钾【考点】无机盐的种类及其对植物的作用【解析】【解答】植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾；含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．

故答案为：氮；钾．

【分析】无机盐的作用：无机盐作用缺乏症状举例含氮的促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂叶片发黄，植株矮小人、畜的粪尿含磷的促进幼苗的发育和花的开放，促使果实和种子的成熟提早影响花和果实的形成和发育骨粉含钾的使茎秆长得粗壮，促进淀粉的形成和运输植株易倒伏草木灰33.【答案】不变蓝；没有进行光合作用，无淀粉生成；光是光合作用的必要条件；变蓝；进行了光合作用，有淀粉生成；叶绿素；消耗叶片中原有的淀粉【考点】光合作用的实质【解析】【解答】①由于A处没有见光不能进行正常的光合作用，因而不能产生淀粉，故遇碘不能变成蓝色．B处由于见光，能够进行光合作用，制造了淀粉，所以遇碘变成蓝色，因而说明了光是光合作用的条件．

②B处由于见光，能够进行光合作用，制造了淀粉，所以B处遇碘变成蓝色．

③C处与B处的区别是叶绿体，C没有叶绿体，实验的结果是C处没有变蓝，说明C处没有制造淀粉，故不能正常进行光合作用，因此说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件．

④将植株放在暗处24小时的原因是让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部运走和消耗，减少其他因素对探究的干扰使探究具有可信度，否则无法确认后来叶片中淀粉是否是光合作用制造的．

故答案为：不变蓝；没有进行光合作用，无淀粉生成；光是光合作用的必要条件；变蓝；进行了光合作用，有淀粉生成；叶绿素；消耗叶片中原有的淀粉

【分析】“绿叶在光下合成淀粉”实验步骤：

①暗处理：目的是将叶片内的淀粉运走耗尽.

②选叶遮光：有光和无光形成对照.

③光照处理：让植物充分接受光照，进行光合作用.

④摘下叶片，酒精脱色：把叶片放入酒精中隔水加热，直到变成黄白色.酒精的作用是溶解叶绿素，隔水的目的是防止酒精燃烧.（酒精脱色后清水漂洗，及滴加碘液后漂洗是为了排除酒精和碘液对实验结果产生干扰）

⑤清水漂洗，滴加碘液（淀粉遇淀粉变蓝）：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液.

⑥清水冲洗碘液，观察现象.

⑦现象：遮光部分不变蓝，未遮光部分呈深蓝色.34.【答案】（1）表皮

（2）栅栏组织

（3）气孔；保卫细胞

（4）③

（5）叶肉；叶脉【考点】蒸腾作用的实质【解析】【解答】（1）表皮为叶片表面的一层初生保护组织，分为①上表皮和⑤下表皮．

（2）叶肉为表皮内的同化薄壁组织，通常有②栅栏组织和④海绵组织两种；栅栏组织排列紧密呈栅栏状，内含较多的叶绿体．

（3）在表皮上分布有气孔，气孔由两个半月形的保卫细胞组成，可以张开或关闭，是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”；保卫细胞控制气孔开闭．

（4）在③叶脉中，有运输水分和无机盐的导管及运输有机物的筛管．

（5）植物叶片的结构基本相似，都是由表皮、叶肉和叶脉组成的．

故答案为：（1）表皮；（2）栅栏组织；（3）气孔；保卫细胞；（4）③（5）叶肉；叶脉

【分析】叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分.

表皮：它们都属于保护组织．其外壁有一层透明、不易透的角质层．

气孔：它是叶片与外界进行气体交换的门户，其开闭由保卫细胞控制．

靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫做栅栏组织，细胞里有较多的叶绿体，是进行光合作用最旺盛的部位；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫做海绵组织，细胞里含叶绿体较少．所以叶肉属于营养组织．

叶脉里有导管和筛管，导管能够向上运送水和无机盐，筛管能够向下运送有机物，因此叶脉具有输导作用．

35.【答案】大气圈的底部；岩石圈表面【考点】生物圈是最大的生态系统【解析】【解答】生物圈