河南省孟州市职业教育中心2023-2024学年上学期期末高二年级《农业生物技术》试卷(附答案)_第1页
河南省孟州市职业教育中心2023-2024学年上学期期末高二年级《农业生物技术》试卷(附答案)_第2页
河南省孟州市职业教育中心2023-2024学年上学期期末高二年级《农业生物技术》试卷(附答案)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE2专业班级姓名学籍号考场专业班级姓名学籍号考场座号高二《农业生物技术》考试试题一、选择题。(25*2=50分)1.于1943年发表了《植物组织培养手册》专著使植物组织培养成为一门新兴技术。()A.怀特B.哈伯兰特C.贝特生D.约翰生2.保持系指的是()A.N(rr)B.N(RR)C.S(rr)D.S(RR)3.1902年,_________提出了植物细胞全能性的理论。()A.巴斯德B.贝特生C.哈伯兰特D.怀特4.胸腺嘧啶呤用()来表示。A.TB.AC.GD.C5.基因的主要载体是()。A.线粒体B.染色体C.核糖体D.质体6.水稻不育系和恢复系杂交,从母本上收获的种子为()。A.不育系B.杂交种C.恢复系D.保持系7.在进行杂交制种时,一般玉米和高粱制种区的播种期和其他品种播种期要错开()天左右。A.40B.20C.30D.158.胚、胚乳和种皮的染色体数目分别为()。A.2n、3n、2nB.2n、2n、2nC.n、2n、3nD.2n、3n、n9.细胞内遗传物质聚集的主要场所是()。A.细胞膜B.细胞核C.细胞壁D.细胞质10.在有丝分裂过程中,着丝粒一分为二的时期为()。A.后期B.前期C.末期D.间期11.遗传物质和环境条件共同作用的结果。()A.基因型B.表现型C.遗传D.变异12.遗传物质和环境条件共同作用的结果。()A.基因型B.表现型C.遗传D.变异13.一个细胞中有20条染色体,在有丝分裂后期,细胞中有条染色体。()A.10B.20C.30D.4014.一般海拔每升高100m,相当于纬度增加1°,温度降低()A.0.1℃B.0.2℃C.0.4℃D.0.6℃15.生产上一般只利用杂种代的种子。()A.一B.二C.三D.四16.下列不适宜用人工去雄方法配制杂交种的植物是。()A.烟草B.棉花C.玉米D.水稻17.下列不属于主要农作物的是()A.高粱B.玉米C.小麦D.棉花18.克服人工去雄困难最有效的途径是利用()A.化学药剂杀雄制种B.自交不亲和性制种C.雄性不育性制种D.标记性状制种19.是杂交制种成败的关键()A.后代鉴定B.选优汰劣C.父母本花期相遇D.差别选择20.为了避免随着引种材料传入病害和杂草,从外地特别是国外引进的材料必须通过严格的()。A.检疫B.引种试验C.试引观察D.区域实验21.若父母本花期相同或母本比父母早开花d,父母本可同期播种.()A.2~3B.1~2C.3~4D.2~422.授粉最时间在时候。()A.开花最盛B.开花前C.50~60dD.30~50d23.系谱法处理杂种后代,F2当选组合中,一般入选率为。()A.0.01%~0.05%B.0.05%~0.08%C.0.5%~1%D.0.05%~10%24.是当前植物育种中最常用和最有效的育种方法。()A.选择育种B.系统育种C.杂交育种D.系圃法25.系圃法从起实行严格选择,中选率极低()A.F1B.F2C.F3D.F4二、判断题。(10*2=20分)()1.在减数分裂过程中,第一次分裂是同源染色体的分离,第二次分裂是姊妹染色单体的分离.()2.利用“三系”配制杂交种,利用了植物的自交不亲和性。()3.杂交育种必须控制授粉,须在母本雌蕊成熟前进行人工去雄或隔离。()4.连续定向的人工选择,可以显著地改变原始群体的性状。()5.当平均气温稳定在16~18℃时播种小麦春性品种为宜。()6.杂交制种,根据作物特点和采用相应的去雄授粉方法,做到去雄及时、干净、彻底,授粉良好()7.数量性状遗传力较高,可在早期世代选择。()8.异花授粉作物如玉米选育自交系必须采用多次混合选择法。()9.选配亲本是杂交育种成败的关键。()10.系谱法处理杂种后代,选育新品种的关键世代是单交F2或复交F1,F3系统间的评定与选拔是关键的关键。()三、名词解释(4*3=12分)1.测交:2.优良品种:3.选择育种:4.杂交育种:四、简答题(每题7分,共28分)1.简述杂交种种子的生产?2.简述杂交制种技术?3.简述亲本选择与选配的原则。4.简述数量性状遗传的特征。五、综合题。(10分)简述雄配子的形成过程参考答案选择题AACADBAABABBBDABACCAAADCB判断题√××√√√××√√名词测交:被测基因型的个体与想醒的隐性纯合体进行杂交,称为测交。优良品种:能充分适应当地自然条件,抵抗和克服不利因素,能解决生产上的一些特殊问题,并具有较大的增产潜力。选择育种:是对现有品种群体中出现的自然变异进行性状鉴定,选择并通过品种比较试验,区域试验和生产试验培育新品种的育种途径,又称为系统育种。杂交育种:通过不同品种间杂交获得杂种,再对杂种后代进行选择、鉴定和培育,产生新品种的方法,成为杂交育种。问答题1.杂交种种子的生产人工去雄制种、利用化学药剂杀雄制种、利用标记性状制种、利用自交不亲和性制种、利用雄性不育性制种、雌性系的利用。简述杂交制种技术安全隔离、规范播种、精细管理、去杂去劣、去雄授粉、分收分藏简述亲本选择与选配的原则双亲应优点多,缺点少,亲本之间的优缺点能互补,至少应选择当地的推广品种作亲本之一、注意选用遗传差异大的亲本,选用遗传率高且一般配合力好的品种作亲本。4.简述数量性状遗传的特征。数量性状是可以度量的,数量性状遗传的变异表现连续性,数量性状遗传容易受到环境条件的影响,数量性状遗传一般认为由微效多基因控制

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论