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浙江省嵊州市崇仁镇中学2023-2024学年中考三模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.杨绛先生心怀恬淡,一生与世无争,醉心于读书。B.在开学典礼上,他第一次代表全体学生发言,显得有点儿矜持。C.中国古典诗词一挥而就达到了文学的最高境界,以后就缺乏变化了。D.如果不想迷失在纷繁复杂的世界里,我们就必须择善而从,在真理的引领下前行。2.下列选项中加点字字音字形全部正确的一项是()A.赡养(zhān)殉职(xùn)诬蔑(wū)负隅顽抗(ǒu)B.蝉蜕(tuō)追朔(sù)蠕动(rú)呕心沥血(ǒu)C.缅怀(miǎn)浏览(liú)嗜好(shì)销声匿迹(nì)D.聆听(líng)连翘(qiáo)愚昧(wèi)庖根问底(páo)3.下列语句中没有语病的一项是()A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。D.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。4.下列句子中没有语病、表意明确的一项是()A.他这一时期的作品与早期作品相比,相形见绌的逊色了许多。B.在利益的驱使下,现在依然还有许多不法分子不择手段地仿造伪劣产品。C.透明化的售票手段不仅能提高售票效率,也能体现售票公平。D.我们一定要发扬和继承中国闽商精诚团结、共谋发展的精神。5.下列词语中加点的字注音全对的一项是()A.炫目(xuán)参差(cī)神采奕奕(yì)B.剽悍(piāo)栖息(xī)骇人听闻(hài)C.蜕变(tuì)瓜蔓(wàn)趾高气扬(zhǐ)D.澄清(chéng)濒临(pín)岿然不动(guī)6.近年来,中央电视台坚持在全国范围内评选“感动中国”人物,几乎每一年都有孝心人物入选。孝,是我们的传统美德。为了更好地引导学生弘扬传统,知礼孝亲,学校在各年级开展“孝心无价,从我做起”综合性学习活动,请你积极参加,完成下列任务。搜集有关“孝”的经典名句,写出你最喜欢的一句。根据你的生活感悟,写出你对“孝心”的理解,要求至少运用一种修辞方法。7.根据提示默写。①不应有恨,_______________________。②马作的卢飞快,____________________。③___________________,江春入旧年。④半亩方塘一鉴开,____________________。⑤______________________,归雁入胡天。⑥半卷红旗临易水,_____________________。⑦学而不思则罔,_____________________。⑧___________________,和那来自林间无比温柔的黎明……。8.名著阅读。(任选一题作答)领导力包括四个要素:前瞻力决策力亲和力和毅力。请从下面两个人物中任选一个参考以上至少两个要素结合作品中的具体情节,分析其领导能力的具体表现。①唐僧(《西游记》②宋江(《水浒传》)战争中有关爱苦难中存温情。请从下面两个选项中任选一个简述体现人物间深厚情感的故事。①保尔·柯察金与丽达(《钢铁是怎样炼成的》)②祥子与老马小马(《骆驼祥子)二、阅读9.阅读下面的诗歌,回答小题送李副使赴碛西①官军唐岑参火山六月应更热,赤亭②道口行人绝。知君惯度祁连城③,岂能愁见轮台月。脱鞍暂入酒家垆④,送军万里西击胡。功名只向马上取,真是英雄一丈夫。①碛(qì)西:安西都护府。②赤亭:地名。在今新疆维吾尔自治区哈密县西南。③祁连城:地名,在今甘肃省张掖县西南。④酒家垆(lú):酒家。这首诗的首联有什么作用?有诗评说,此诗为送别诗中的“另类佳作”。你是否同意”另类”这种说法?请联系学过的诗句说明理由。10.阅读下文,完成小题。水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。1.解释下列句中加线词的意思。①可爱者甚蕃_____________②亭亭净植_____________2.下列句中加线词意思相同的一项是()A.陶后鲜有闻芳草鲜美,落英缤纷 B.香远益清清荣峻茂,良多趣味C.中通外直指通豫南 D.陶后鲜有闻此人一一为具言所闻3.用现代汉语翻译下面的句子。莲之爱,同予者何人?莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。4.文章题目为“爱莲说”,作者为什么还要写菊和牡丹?5.《爱莲说》但给了你哪些做人方面的启示?11.现代文阅读蝙蝠鼠中仙①蝙蝠,也叫东亚家蝠、天鼠、飞鼠、仙鼠等,样子有点像老鼠:尖嘴、细牙、小眼,还有一对能竖立的耳朵,眼老鼠一样喜欢夜晚活动。也许是由于唐代诗人白居易在《喜老自朝》中有“蝙蝠鼠中仙”的诗句,蝙蝠也被称为仙鼠。其实,蝙蝠和老鼠是截然不同的动物。②古今中外,人们对于蝙蝠毀誉参半。在中国古代。由于蝙蝠的“蝠”与幸福,福气的“福”同音,使得人们对蝙蝠青睐有加,尤以门窗上雕刻五只端蝠最为常见,寓意“五福临门”。但在西方传说中,蝙蝠却是吸血鬼的化身。事实上,蝙蝠家族中也确实有吸血蝙蝠存在,如分布在美洲热带地区的普通吸血蝠、白翼吸血蝠和毛腿吸血蝠。不过,在蝙蝠家族中吸血蝠只是极少数,目前确认的只有这3种。③人们把蝙蝠和吸血鬼联系起来,可能与蝙蝠是夜行性动物有关。蝙蝠白天隐藏起来,既有利于安全,也有利于安静地歇息、降低体温和代谢速度,这样既可延年益寿(蝙蝠寿命达20年,比老鼠长得多),又可养精蓄锐,到了夜晚可以精力充沛地外出觅食。④蝙蝠很善于在漆黑的夜晩捕食蚊、蝇、飞蛾等昆虫。捕食昆虫既满足了蝙蝠的口腹之需,也帮了人类的忙。事实上,蝙蝠是世界上最好的害虫杀手之一。⑤蝙蝠之所以对害虫有那么大的威力,部分原因是即使在漆黑的环境中它也能“看见”猎物。但是,蝙蝠的视力并没有什么特别的长处,它的看家本领是回声定位能力。⑥正如人眼能根据从物体反射回来的光波分辩物体的形状、大小和颜色一样,蝙蝠的耳朵能根据从物体反射回的超声波分辨物体的方位、距离、大小和性质。这种通过对回声的频率强弱以及发出与收到回声的时间间隔等进行分析来探测目标的方式就是回声定位。蝙蝠喉部通过声振动而定向发射超声波,这种声波人的耳朵是听不到的。即使蒙住双眼,蝙蝠的行动也不“盲目”,依靠回声定位蝙蝠能准确地发现目标、确定飞行方向,甚至1分钟内可连续捕捉到10余只飞行中的昆虫。⑦与回声定位系统相适应,蝙蝠耳廓很大,内耳十分发达,主要由内耳组成的回声定位系统,虽不到1克重,但灵敏度极高,蝙蝠1秒钟可接收和分辨250组回声。其抗干扰能力也很强,哪怕干扰噪声比蝙蝠发出的超声波强100倍,蝙蝠仍能有效工作。洞中数百万只蝙蝠都要发出超声波,这成千上万的超声波和洞壁的回声交织在一起,对蝙蝠个体却毫无干扰。从这方面看,蝙蝠的回声定位系统要比先进的雷达和声呐还优秀得多。1.下列关于“蝙蝠”的说法,有误的一项是()A.蝙蝠也叫东亚家蝠、天鼠、飞鼠、仙鼠等,是一种状似老鼠却不是老鼠的动物。B.蝙蝠家族中确实有吸血蝙蝠存在,但吸血蝠的数量极少,目前确认的只有三种。C.蝙蝠是夜行性动物,昼伏夜出,蝙蝠白天隐藏起来只是为了延年益寿和养精蓄锐。D.蝙蝠即使在漆黑的环境中也能“看见”猎物得益于优秀的回声定位能力而非视力。2.下列对本文分析有误的一项是()A.文章以白居易的诗句为题目,既明确了说明对象,又揭示了说明对象的特征。B.文章第②段中加点的词语“吸血鬼”,用语活泼,体现了说明文语言的生动性。C.文章第⑥段集中运用了多种说明方法,其中就有下定义、打比方、列数字。D.文章按逻辑顺序,说明蝙蝠的别称、外形、名声、习性以及特殊的身体机能。3.下列说法与原文意思不相符的一项是()A.门窗上雕刻五只蝙蝠,寓意“五福临门”,这表明在中国古代人们对蝙蝠青睐有加。B.蝙蝠很善于在漆黑的夜晚捕食蚊、蝇、飞蛾等昆虫,它是世界上最好的害虫杀。C.蝙蝠通过声带振动定向发射超声波,依靠回声定位准确发现目标、确定飞行方向。D.蝙蝠的强抗干扰能力使它在干扰噪声比其发出的超声波强百倍时也不影响有效工作。12.阅读下面的文字,完成下列小题。DNA数据①“欢迎来到DNA数据保护中心!您现在正在档案馆里。”讲解员微笑着做了一个手势,示意我们可以仔细观察这间屋子。仅仅三十多平方米的房间,储藏这全世界三分之一人口的所有数码信息,包括数千亿张家庭照片、音乐、文件和其它影像资料。②这个场景一点也不“科幻”,就像在“硬盘”上保存数据一样,人们已经知道怎么在DNA上保存数据了。2016年4月,著名的好莱坞影视技术公司特艺集团的研发团队宣称自己已经在几段DNA上储存了100万份电影《月球旅行记》的拷贝。③特艺集团的成就并非创举。早在2012年和2013年,就有两个团队将一本300页的书、若干图像、一个PDF文件,甚至声音成功地储存在了DNA上。而这次新奇之处在于第一次成功地把视频资料储存到了DNA上。这也说明现在已经可以在DNA上存储一切数码信息。④如今,人类产生越来越多的信息,而储存它们变得越来越困难。在电脑和手机的时代,我们现在每年制造出来的数据要比人类有文字以来产生的数据总和还要多!预计从2013年到2020年,这一数据量将增长11倍,且这种趋势并无逆转迹象。根据数据储存专业公司易安信的计算,如果用内存为128GB的苹果ipadAir来储存这些数据,所需的ipadAir叠起来可以在地球到月球之间堆六摞。人类呼唤比现有储存系统更高效的新系统。⑤DNA恰能满足以上需求,数十亿年来,它一直是生物遗传信息的载体。DNA能将数量惊人的数据储存在极小的体积里,因此也是最高效的:在体积不到一只蚂蚁的百分之一的人类细胞核中,DNA包含有35亿对碱基,而碱基是编码遗传信息的最基本的材料。在硬盘上,信息以“字节”(0或1)形式记录,每个字节要占200纳米(0.0002毫米)的空间;而在DNA上,记录一个字节只需0.2到0.3纳米。⑥如今,Google、facebook和亚马逊为了储存数据,需要多个面积数倍于标准足球场的数据中心的支持,而且这还很耗电。而用DNA这种新型载体,只需一个汽车后备厢就能满足它们所有数据的储存需求。⑦那么,DNA如何去录视频的呢?特艺集团请来美国基因学家当顾问。他们首先将电影数码化,转化成电脑能识读的二进制语言,也就是转化成一系列0零和1的编码。然后研究人员将这些二进制编码转化成由四个。剑姬碱基(ACCT)构成的DNA编码。得到这这串编码后,就能制成相应的DNA序列,并在合成器(一组能自动拼接ACCT的机器)的帮助下,拷贝数千份。这样就获得了DNA片段,它他们如同发丝一样漂浮在装有液体的玻璃容器里,每一分都包含着电影的一个片段。⑧DNA储存的另一张王牌就是它的持久性。只要储藏空间保持寒冷干燥且避光,保存时效可能长达数千年,即使在恶劣环境中其半衰期也超过500年。现有的其他载体,无论是硬盘、CD还是DVD,最多只能保存数十年。并且,这些载体一旦过了保存期限,硬件就会更新换代,再也找不到能读取它们的机器了。但DNA储存就没有此类问题:只要有人类存在,就一定会有破译编码的技术。⑨不过DNA储存还无法立即取代硬盘。读取(排序),尤其是写入(合成)所需的时间还是太漫长了。不仅如此,这两个步骤目前耗资甚巨,合成成本可达数百至数千欧元。⑩但数十年后,或许DNA储存就会普及。对于没有迫切使用需求的信息,我们就可以考虑用DNA来储存。事实上,DNA储存已经引起了电影公司、博物馆、档案馆,还有诸如亚马逊、Google之类有长期信息储存需求的机构的兴趣。⑪信息技术巨头微软公司即于2016年4月宣布,将购买1000万条DNA用于研究数据储存。这次,科学终于追上了科幻小说的步伐!(选自《青年文摘》2017年第2期,有删改)1.对本文内容分析不准确的一项是()A.这篇文章是一篇说明文,说明的对象是DNA存数据技术。B.本文列举了大量的数据,使语言表达准确严密,符合客观事实。C.本文从优越性、局限性、发展前景等几个方面介绍DNA储存技术。D.本文主要采用的时间顺序介绍了DNA储存数据技术的有关知识。2.下列关于DNA储存数据的说法,不符合原文意思的一项是()A.DNA储存于现有储存系统相比较具有高效能和持久性这两大优点。B.如今人类运用现有科学技术已经可以在DNA上储存一些数据信息。C.特艺集团与两个团队一起首次成功的将视频资料储存到DNA上。D.DNA储存目前存在的问题是读取,写入所需的时间长,耗资巨大。3.下列对文章第⑤自然段使用的说明方法及其作用解说正确的一项是()A.运用举例子和打比方的方法,说明DNA储存数据体积小。B.运用列数字和作比较的方法,说明DNA储存数据的高效。C.运用列数字和打比方的方法,说明DNA储存数据体积小。D.运用作比较和举例子的方法,说明DNA储存数据的高效。13.阅读下面的文章,完成小题。苦恼契诃夫我向谁去诉说我的悲伤?……——题记暮色昏暗,大片的湿雪绕着刚点亮的街灯飘飞。车夫姚纳·波达波夫在赶车座位上坐着,一动不动,那匹小马也一动不动。他们在午饭以前就从大车店里出来,至今还没拉到一趟生意。“赶车的,到维堡区去!”姚纳听见了喊声,“赶车的!”姚纳猛地哆嗦一下,从粘着雪花的睫毛里望出去,看见一个穿带风帽军大衣的军人。他坐上了雪橇,车夫伸长了脖子,微微欠起身子,挥动一下鞭子。那匹瘦马也伸长脖子,弯起它那像棍子一样的腿,迟疑地走动起来……“你往哪儿闯,鬼东西!”姚纳立刻听见那一团团川流不息的黑影当中发出了喊叫声。“你连赶车都不会!靠右走!”军人生气地说。姚纳在赶车座位上局促不安,他回过头去瞧着乘客,努动他的嘴唇……他分明想要说话,然而却没有吐出一个字来,只发出咝咝的声音。“什么?”军人问。姚纳撇着嘴苦笑一下,嗓子眼用一下劲,这才沙哑地说出口:“老爷,那个,我的儿子……这个星期死了。”“哦!他是害什么病死的?”姚纳掉转整个身子朝着乘客说:“谁知道呢……他在医院里躺了三天就死了……”“赶你的车吧,快点走!”车夫又伸长脖子,微微欠起身子挥动他的鞭子。他好几次回过头去看他的乘客,可是乘客闭上了眼睛。到了以后,他把雪橇赶到一家饭馆旁停下来,湿雪把他和他的瘦马涂得满身是白。又一个钟头过去了……人行道上有三个年轻人路过,其中两个人又高又瘦,第三个却矮而驼背。“赶车的,到警察桥去!”那个驼子用破锣般的声音说,“一共三个人,二十戈比!”姚纳抖动缰绳,吧哒嘴唇,二十戈比的价钱是不公道的,然而他顾不上讲价了,一个卢布也罢,五戈比也罢,只要有乘客就行。“好,走吧!”驼子用破锣般的嗓音说,“你到底赶不赶车,老不死的!你抽它一鞭子!唷!使劲抽它!”姚纳感到背后驼子扭动的身子和颤动的声音,孤单的感觉就逐渐从他的胸中消散了。正好他们的谈话短暂地停顿一下,他就回过头去,嘟嘟哝哝:“我的……那个……我的儿子这个星期死了!”“得了,你赶车吧!”驼子咳了一阵,叹口气说,“什么时候才把我们拉到啊?”“老不死的,你听见没有?我要揍你的脖子了!”姚纳与其说是感到,不如说是听到他的后脑勺上啪的一响。“赶车的,你有老婆吗?”高个子问。“我?我的老婆早就成了烂泥啰……现在我的儿子也死了,可我还活着。死神原本应该来找我……”姚纳回转身,想讲一讲他儿子是怎样死的,可是这时候驼子轻松地呼出一口气,声明说,谢天谢地,他们终于到了。姚纳收下二十戈比后,久久地看着那几个人的背影。他的苦恼刚淡忘了不久,如今更有力地撕扯他的胸膛。姚纳的眼睛不安而痛苦地打量街道两旁川流不息的人群:在这成千上万的人当中有没有一个人愿意听他倾诉衷曲?……他受不住了。“回大车店去,”他想,“回大车店去!”大约过了一个半钟头,姚纳在一个肮脏的大火炉旁边坐着了。炉台上,地板上,长凳上,人们鼾声四起,空气又臭又闷。墙角上有一个年轻的车夫站起来,带着睡意嗽一嗽喉咙,往水桶那边走去。“你想喝水吧?那就痛痛快快地喝吧……老弟,我的儿子死了……你听说了吗?这个星期在医院里死掉的……竟有这样的事!”一转头,姚纳发现那个青年人已经盖好被子,连头蒙上,睡着了。老人就叹气,如同那个青年人渴望喝水一样,他渴望说话。儿子去世快满一个星期了,他却至今还没有跟任何人好好地谈一下这件事……应当讲一讲他的儿子怎样生病,怎样痛苦,临终说过些什么话,怎样死掉……他有个女儿阿尼霞住在乡下……关于她也得讲一讲……是啊,他现在可以讲的还会少吗?听的人应当惊叫,叹息,掉泪……他走到马房里。“你在吃草吗?”姚纳问他的马,看着它发亮的眼睛。“好,吃吧,吃吧……既然买燕麦的钱没有挣到,那咱们就吃草好了……我已经太老,不能赶车了……该由我的儿子来赶车才对……只要他活着就好了……”姚纳沉默了一会儿,继续说:“就是这样嘛,我的小母马……库兹玛·姚内奇不在了……他无缘无故死了……比方说,你现在有个小驹子,你就是这个小驹子的亲娘……忽然,比方说,这个小驹子下世了……你不是要伤心吗?”那匹瘦马嚼着草料,听着,向它主人的手上呵气。姚纳讲得入了迷,就把他心里的话统统对它讲了……1.梳理小说情节,填写下列表格。倾诉对象姚纳怎么诉说对方反应第一次军人先吐不出声,后来才沙哑地说出口,直接诉说儿子害病死了一事。礼貌地询问他具体原因,然后(1)第二次高个子、矮驼子趁对方谈话停顿时直接倾诉,并倾诉了(2)的事。催促赶车,揍他的脖子,并转移话题。第三次年轻车夫(3)(4)2.阅读文中划线句,完成小题。(1)分析句中人物描写的作用。他分明想要说话,然而从他的喉咙里却没有吐出一个字来,只发出咝咝的声音。(2)揣摩句中省略号的含义。儿子去世快满一个星期了,他却至今还没有跟任何人好好地谈一下这件事……应当讲一讲他的儿子怎样生病,怎样痛苦,临终说过些什么话,怎样死掉……他有个女儿阿尼霞住在乡下……关于她也得讲一讲……3.姚纳最终有没有找到倾诉对象?请简述你的理由。4.假如小说从姚纳的视角用第一人称叙事,与原文第三人称的写法相比较,表达效果会有什么不同?请简要阐述。三、语言表述14.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上(1)最近,以展现大国自信、以敬奋斗精神为主题的纪录电影《厉害了,我的国》掀起热潮,观众称赞其为(镌刻
铭刻雕刻)新时代的奋斗电影。(2)这里峰岭连绵,幽谷叠翠,瀑流飞悬,更有原始森林遮天蔽日,(浩瀚无垠
浩浩荡荡广袤无垠),像一片绿色的海,让人震撼不已。四、写作15.阅读下面文字,按照要求作文。陈星是九年级学生,从小喜爱唱歌,最大的梦想是能站在舞台上唱自己的歌。寒假,他兴致勃勃地参加了当地的网络歌手大赛。没想到,开学一个月后,他竟然收到了决赛通知。妈妈说:“还有三个月就中考了,这个比赛我们就放弃吧。比赛机会还有,中考却只有一次。”班主任天天在黑板上倒计时,每天都用殷切的眼光看着班里的这群毕业生。墙上还挂着“把握一个今天,收获两个明天”沉甸甸的标语。一边是自己的梦想,一边是决定升学的中考,该何去何从呢?陈星茫然了。面对这样的情况,你会烦恼吗?你想放弃吗?你想不想为自己的梦想努力?你有什么感悟?带着你的思考,写一篇文章,题目自拟。温馨提醒:使用下面这个表格,可能对你的构思会有帮助。你可以在需要的条目后打“√”(也可以自己补充),再根据这些选择考虑写作。写作任务清单作者角色(单选)读者角色(单选)写作目的(可多选)用于何处?(单选)陈星陈星的朋友陈星的父母陈星的班主任大赛举办方......陈星陈星的朋友陈星的父母刊物编辑陈星的班主任大赛举办方劝导建议倾诉反省传播观点分享经验......日记公开日志私人信件班主任信箱学生刊物......要求:①交际意识强,表达得体。②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言。③字数不少于600字。④不得透露个人信息。
参考答案一、积累与运用1、C【解析】这道题目考查的是词语的理解与运用。要想正确地运用词语,必须准确理解词语的意义,可从以下几方面进行分析:词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。C项中的成语使用有误,“一挥而就”意思是一动笔就写成了,形容写字、写文章、画画快,与此处的语境不符。2、C【解析】
A.赡养(zhān)—(shàn),负隅顽抗(ǒu)—(yú);B.蝉蜕(tuō)—(tuì),追朔——追溯;D.愚昧(wèi)—(mèi),庖根问底——刨根问底;故选C。3、B【解析】
A.有误,应在“纷纷”的前边补充上“网友们”;C.有误,“了解、学习”与“环保意识”搭配不当;D.有误,句式杂糅,应该删去“也参与其中”。故选B。4、C【解析】
A.“相形见绌”和“逊色”重复冗赘,删除“相形见绌的”;选项错误;B.“仿造伪劣产品”,不合逻辑,删除“伪劣”;选项错误;D.语序不当,“发扬和继承”对调;选项错误;故选C。5、C【解析】
此题考查的是字音。A:xuán——xuàn。B:xī——qī。D:pín——bīn,guī——kuī。故选C。6、(1)示例:①百善孝当先②谁言寸草心,报得三春晖。(2)示例:孝心是一句温馨的问候,温暖父母的心房;孝心是一曲动听的歌谣,抚慰父母一生的疲惫。【解析】
(1)此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。多读书,多接触社会,多体验生活,多积累名人文化,多记忆名言警句、箴言俗语,特别是多背诵有关“孝”的名句名篇,这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。如:父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之——孔子。孝子之至,莫大乎尊亲——孟子。惟孝顺父母,可以解忧——孟子。孝子不谀其亲,忠臣不谄其君,臣子之盛也——庄子。(2)题干要求写出你对“孝心”的理解,并运用一种修辞手法。这是在考查学生的语言表达能力。一定要以“孝”为陈述或论述的主体,并且描述你对“孝心”的理解。如:孝心是一杯清茶,它的芳香,是爱的自然芳泽;孝心是一句问候,它的温馨,是爱的丰富内涵;孝心是一件棉袄,它的温暖,是爱的耀眼光芒;孝心是一根拐杖,它的扶携,是爱的至纯至美。7、何事长向别时圆弓如霹雳弦惊海日生残夜天光云影共徘徊征蓬出汉塞霜重鼓寒声不起。思而不学则殆这无止息地吹刮着的激怒的风【解析】试题分析:古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“霹雳”“蓬”“殆”等字的书写。8、(1)示例唐僧:唐僧在取经途中,经常遇到妖魔鬼怪,历尽磨难,他仍然选择继续西行;五庄观留友、陈家庄待客、凤仙郡酬宴,对于长期风餐露宿的唐僧师徒是难得的舒适生活,但这一切都无法阻挡唐僧西去的脚步。最终取得真经,表明其非常有毅力。唐僧抱着弘扬佛法、普度众生的信念,并且在取经之前,已十分清楚“只怕有去无回、难保性命”,目标明确,最终将经书带回唐朝,潜心礼佛,创造唐皇盛世,具有前瞻力。(2)示例:丽达是保尔的指导员。当谢尔加把自由散漫的保尔交给她时,她提前到车站接保尔;保尔和她一起出差时,帮助她挤上火车并给她找了一个相对舒适的角落。当保尔在铁路工作时,丽达送给他黄色毛皮的短大衣,让他感到温暖;即使三年未见,丽达依然写信关心保尔的生活,帮他解决问题,让他感到革命的友爱和关怀。【解析】
(1)考查对名著的理解与分析。解答此题,需要有深入的阅读才可以应对。能根据所给的两个人物的情节,分析具有的前瞻力、决策力亲和力和毅力,三项中的其中两项,分析合理即可。如宋江是一个具有亲和力号召力的人。宋江的亲和力与号召力来源于他的仗义疏财。他号称及时雨、呼保义,就是他这方面的体现。宋江是政府官员,熟悉政府的那一套。宋江的官当得虽然不大,只是一个小吏,但是他和晁盖比起来。更熟悉行政事务那一套。以这样的人为主造反,远远超过那种农民起义者。纵观历史上的农民起义中,如果起义领袖本身没有文化,没有见识,一般最多只能成为混世魔王,甚至是杀人魔王。这样的人注定是走不远的。而宋江是见过大场面的,他知道一个国家应该是什么样子。所以吴用会选择他来辅佐。可见宋江具有前瞻力。(2)本题考查故事情节的梳理。能结合名著内容分析从苦难中仍能感受到人世间的温情即可。如,祥子与老马小马,祥子在茶馆等和朋友看夜场电影的曹先生,寒冷的冬夜茶馆来了一个饿晕的老人老马,大家帮忙救助,一向不舍得给他人花钱的祥子,祥子猛地跑出去,飞也似地又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子,一直送到老者的眼前,给老马买了十个包子,温情感人:老马把包子省给孙子吃,自己只吃了三个;孙子吃了剩下的包子,坚持要拉爷爷回去,苦难中温情脉脉。二、阅读9、【小题1】首联写出了边疆地区的天气炎热、偏僻荒凉,表现了环境的恶劣,烘托(反衬)了李副使不畏艰苦、奔赴边关的豪迈气概。【小题2】示例⑴:同意。常见的送别诗多写离愁别绪,如“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”;而这首诗抒发的却是劝勉友人建功立业的豪迈之情。所以,这首诗颇显“另类”。示例⑵:不同意。这首诗抒发的是送别时劝勉友人建功立业的豪迈之情,送别诗中并不缺少这类乐观豪迈的作品,如王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,就是证明,所以这首诗算不上“另类”。【解析】【小题1】此题考查学生对诗歌内容的理解能力。诗句“火山六月应更热,赤亭道口行人绝”意思是:六月的火焰山更是灼热,赤亭道口怕要行人断绝。其中,“火山”、“行人绝”写出了天气的炎热,即环境的艰苦,但在这样的环境下,李副毅然应命前行,可见其豪迈气概。【小题2】这类开放性题目要写出自己的独到见解,表达要准确。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。如同意“另类说法”,可从此诗没有抒发离愁别绪角度分析;如反对“另类说法”,则可从作者豁达豪迈的角度进行分析。10、1.①多②树立或立2.D3.(1)对于莲花的爱好,像我一样的还有什么人呢?(2)(莲)从污泥里生长出来却不受沾染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。4.应用了衬托的手法,用菊花正衬,牡丹反衬,突出了莲的高贵品质。5.无论环境怎样,都要保持高洁的品格或操守,有正确的价值取向,在精神上,人格上保持独立,不随波逐流。【解析】1.本题考查学生理解文言字词的能力。文言词语,包括实词和虚词两类。文言词语的考查以实词居多。考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等。当然仍以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。此题中注意:蕃:多。亭亭净植:笔直地洁净地立在那里。植:树立。2.A.少/鲜艳。B清香/清澈。C.通气/通向。D.都解释为“听说”。3.本题考查文言文翻译的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。本题中注意:同予者何人:像我一样的还有什么人呢?出:长出。淤(yū)泥:污泥。染:沾染(污秽)。濯(zhuó):洗涤。清涟(lián):水清而有微波,这里指清水妖:美丽而不端庄。4.本题考查学生把握文章内容与写作特色的能力。解答时,必须疏通文意,整体感知文本,在此基础上,按照题目要求,结合选文内容,体会写作技巧,并联系写作背景及作者的生活经历,揣摩作者的思想感情。“正面衬托”,是指两物属于同类物,作者评价倾向一致,比如本文中作用对“菊”和“莲”都是持肯定的态度,所以前者是对后的正面衬托;而作者对“牡丹”是持否定态度,“牡丹”对“莲”就是“反面衬托”。“写法的作用”,不外乎是为了强化所写物的形象特点,或对文章主旨起到“突出”作用。即用菊和牡丹来衬托莲花,菊作正衬,牡丹作反衬,突出莲的高洁,表达自己洁身自好,不摹名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。5.本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读。根据所学所记,了解本文作者表现的情操,联系生活实际,从“洁身自好”等方面感想即可。如莲不慕荣利、洁身自好、正直、美名远扬,给我们的启示是,要具有君子之德,保持高洁的操守,不随波逐流。【点睛】译文:水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不生蔓,也不长枝。香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。(人们)可以远远地观赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中的君子。唉!对于菊花的喜爱,在陶渊明以后很少听到了。对于莲花的喜爱,和我一样的还有谁?(对于)牡丹的喜爱,人数当然就很多了!11、1.C2.C3.B【解析】
9.1.C错误,文中并无提及蝙蝠白天隐藏起来的目的,而延年益寿和养精蓄锐是蝙蝠白天隐藏的好处。2.C错误,该段并没有使用打比方的说明方法。3.B错误,蝙蝠是世界上最好的害虫杀手之一。12、1.D2.C3.B【解析】(1)试题分析:D(主要采用的是逻辑顺序。)【考点定位】分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合C。(2)试题分析:C(是“特艺集团第一次成功的把视频资料储存到了DNA上。”)【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。(3)试题分析:B(本段主要说明方法没有举例子、打比方主要说明是“高效”)【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。13、1.(1)直接打断(催促赶车),闭上眼睛不再理睬他。(2)老婆儿子(家人)都离他而去(3)借喝水一事关心对方,把话题转到儿子死了这件事上。(4)漠不关心,蒙头睡觉。2.(1)神态描写,写出了姚纳想要说话却发不出声音,“咝咝”声虽然很轻微,却体现了他内心积聚了丧子之痛,想要倾诉却不知怎么开口的巨大悲伤。(2)省略号表达了语言的断断续续,体现了姚纳极度伤悲的情绪,儿子去世过程中还有很多遭遇想诉说,关于女儿的命运是一个留白,他想诉说的是他一生的悲惨、孤苦的命运。3.示例1:他找到了倾诉对象,虽然没有人愿意听姚纳诉说,但是他的瘦马跟他同甘共苦,而且那匹马嚼着草料听着,向它主人手上呵气,好像听懂了他的话,姚纳一直以来压抑在内心的悲伤情绪终于找到了通道,一股脑儿对这匹马讲了,马儿的通人性更显出了人的冷漠。示例2:他没有找到倾诉对象,姚纳一开口就被军人、高个子、矮驼子、年轻车夫打断了,没有人愿意听他诉说,而马并不能真正听懂他的话,不能真正与他沟通,也不能从情感上安慰他,所以他并没有真正地找到能理解他的倾诉对象,体现了人性的冷漠。4.选用第一人称更利于情感的表达,“我向谁去诉说我的悲伤?”读者容易被情绪感染,拉近与人物的关系,能够对姚纳的痛苦感同身受,更能对人物的内心产生共鸣。选用第三人称则更理性客观地反映人物的遭遇,仿佛拉开了适当的距离,用冷峻地视角对人物进行观察,冷冷地看着马车夫一次次地被拒绝,最后只能对马儿诉说心事,表达了契诃夫对冷漠人性的深刻洞察。【解析】1.此题考查学生从文中筛选有效信息的能力。这类题目应明确信息筛选的方向,即挑选的范围和标准,其次要对原文语句进行加工概括,用凝练准确的语言来作答。从“赶你的车吧,快点走”“他好几次回过头去看他的乘客,可是乘客闭上了眼睛”“我的老婆早就成了烂泥啰……现在我的儿子也死了”“你想喝水吧?那就痛痛快快地喝吧……老弟,我的儿子死了……你听说了吗”“一转头,姚纳发现那个青年人已经盖好被子,连头蒙上,睡着了”可以概括出问题的答案,语言要简洁。2.(1)此题考查人物描写的辨析以及其作用的分析。从“他分明想要说话”可知,这句话运用了神态描写,突出了姚纳的欲言又止,这是他内心极度痛苦的表现。(2)此题考查省略号的作用。根据句子的意思可知,姚纳的表达不很连贯,说明他想诉说自己的痛苦却又不知从何说起,思维混乱。点睛:记叙文人物描写的作用是揭示
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