2024届浙江省温州市龙湾区中考五模物理试题含解析

2024届浙江省温州市龙湾区中考五模物理试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．下列操作正确的是A．B．C．D．2．如图所示的四个物态变化实例，属于凝华的是A．冰雪消融B．山中云雾C．深秋霜降D．湿手烘干3．如图所示电路，电源电压不变，小灯泡标有“6V3W“字样，闭合开关后，当滑片P移至某一位置时，小灯泡恰好正常发光，此时滑动变阻器消耗的功率为P1；当滑片P移至某一端点时，电流表示数为0.2A，电压表示数变化了1V，此时滑动变阻器消耗的功率为P2，且P1：P2＝5：1．下列判断错误的是（）A．电源电压为10VB．滑动变阻器的最大阻值为10ΩC．小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率P1为2WD．滑动变阻器消耗的功率由P1变为P2的过程中，小灯泡消耗的功率变化了1.2W4．安全用电的下述要求正确的是（）A．只要不接触高压带电体，就可以避免事故的发生B．湿手的电阻很大，可以接触开关C．只要有电流通过人体，就会发生触电事故，所以不能接触任何用电器D．高大建筑物要装上避雷针5．下列有关核能的开发与利用，叙述正确的是A．目前已建成的核电站获取核能的途径是核裂变B．开发核能可能会发生核泄漏，因此人类应该停止开发核能C．核电站利用的核能是可再生能源D．核反应堆可将核能直接转化成电能6．如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是（）A．探究萘的熔化规律B．压缩气体点燃棉花C．内燃机压缩冲程D．水蒸气将软木塞冲出7．如图所示，上端为S极的条形磁体悬挂在一轻弹簧上．闭合开关条形磁体处于静止状态后，下端位于螺线管的上方．下列措施可以使条形磁体向上运动的是A．滑片P向右缓慢移动B．在螺线管中插入铁芯C．增大电源电压D．将a、b间电源的正负极对换位置8．屠呦呦因发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国人．青蒿素受热易失去活性，为了从溶液中提取青蒿素，她创造性地选用乙醚代替水或酒精，这是利用乙醚具有（）A．.较高的沸点 B．较小的比热容C．较低的熔点 D．较低的沸点9．下列现象中属于光的色散现象的是()A．透过树丛的光束 B．平面镜中蜡烛的像C．用鱼叉叉水中的鱼 D．透过三棱镜的太阳光10．下列关于电学知识说法正确的是（）A．验电器的工作原理是异种电荷相互排斥B．金属靠自由电子导电C．导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关D．电学中规定正电荷的运动方向为电流的方向二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．微风吊扇通电后扇叶转动，拔下插头，插头处接发光二极管，旋转叶片后二极管发光,这是__________现象过程中______能转化______能12．小李家的电饭煲铭牌模糊不清，为了测其额定功率，他关掉家里其它用电器，让电饭煲正常工作1min，观察发现家里标有3000r/kW•h的电能表转盘转了50转，小李很容易计算出了电饭煲的额定功率；如果在用电高峰时，电饭煲两端的实际电压是额定电压的90%，则电饭煲工作1小时消耗的电能是_____kW•h．（设电阻丝电阻恒定）13．用凉水冷却滚烫鸡蛋，鸡蛋内能是通过________的方式改变的．如果水的质量是1kg，初温为20℃，热平衡后，水吸收热量为4.2×104J．则鸡蛋取出时水温度为______℃．(不计热量损失)14．某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图象,橡皮泥的密度是___g/,若另一块同种橡皮泥的体积为20，其质量是___g.15．平昌冬奥会上，运动员穿着滑雪板踩在松软的雪地上发现雪地凹陷下去，说明力可以改变物体的_____；手杖轻轻一推，运动员向前滑了出去，说明物体间力的作用是_____．16．某定值电阻两端电压为4V，100s内消耗的电能为40J，则该定值电阻的阻值为______.17．如图所示，小华用一只空牙膏壳做实验，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，先后放入同一杯水中．前后两次牙膏壳受到的浮力F甲_____F乙；两次水对杯底的压强p甲_____p乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，甲为一个带指示灯的“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）实物图．开关断开，指示灯灭，插座不能使用；若指示灯烧坏，插座仍可继续使用．请将图中电路连接完整．（_______）19．如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S，向右移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小．20．小飞同学在“实验能力考查”复习时，做了“探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系”实验。（1）清点实验器材后，他观察的弹簧测力计如图所示，该测力计的量程为_____N。（2）将木块放在水平木板上，100g钩码放在木块上，他反复练习用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，并观察弹簧测力计的示数。熟练后，小飞分别测出木块在不同水平面滑动时受到的拉力（弹簧测力计的示数），如图所示，请参考小飞的实验将相关数据记录在下表中。试验次数压力情况接触面情况弹簧测力计示数F/N1100g钩码和一个木块木板_____2100g钩码和一个木块棉布_____3100g钩码和一个木块毛巾_____（3）根据二力平衡条件，弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，滑动摩擦力大小等于_____大小。实验中在木块上放置钩码的作用是增大了木块对接触面_____，从而增大了摩擦力，使实验效果更明显。（4）通过分析实验数据，小飞可以得出结论是_____。21．如图所示，在“探究电流与电压的关系”实验中：为了能够完成实验，在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整_____________．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于图中___________（选填“A”或“B”）端．闭合开关，移动滑片，记录电流表和电压表示数，进行多次实验，绘制出I﹣U图象，如图乙中a所示．根据图象得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成___________．实验完成后，将电阻换成小灯泡，重复上述实验过程，绘制出I﹣U图象，如图乙中b所示．试分析图象中A、B、C三点电阻RA、RB、RC大小关系为___________．22．科学探究是初中物理课程内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的．在探究“不同物质的吸热能力”的实验中：（1）如图1所示，在两个完全相同的烧杯中分别装入初温、_________都相等的液体甲和乙，并选择相同规格的电加热器进行加热．（2）我们可以通过观察甲、乙两种液体在相同时间内升温的多少来比较它们的吸热能力，也可以通过观察甲、乙两种液体_________来比较它们的吸热能力．（3）如图2所示，根据实验测得的数据分别描绘出了甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图象，则液体__________更适合作为“暖手宝”中的储热液．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．实验室常用的电压表是由小量程的电流表G改装而成的。电流表G也有一个电阻，同样遵从欧姆定律，图甲是一个量程为0～3mA的电流表G，如果有电流通过时，电流可以从刻度盘上读出，这时G的两接线柱之间具有一定的电压。因此，电流表G实际上也可以当成一个小量程的电压表。已知该电流表的电阻为Rg=10Ω，图乙为常见的双量程电压表的内部电路图，当使用a、b两个端点时，量程为0～3V，当使用a、c两个端点时，量程为0～15V，求：（1）电阻R1、R2的阻值．（2）如果ab之间加上某一数值电压时，电流表G指针如图所示，那么ab之间的电压为多少？24．如图所示，L上标有“6V3W”字样，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~11V，变阻器R的最大电阻为100Ω．只闭合S1，滑片置于a点时，变阻器连入电路中的电阻为Ra，电流表示数为Ia．只闭合S2，移动滑片，变阻器两端电压与其连入电路的电阻关系如图所示；当滑片置于b点时，电压表示数Ub

=8V，电流表示数为Ib．已知Ra∶R0

=12:1，Ia∶Ib

=3:1．（灯丝电阻不随温度变化）求：（1）小灯泡的电阻；（2）定值电阻R0和电源电压；（3）在电表的示数不超过量程，灯泡两端的电压不超过额定值的情况下，只闭合S1时，电路消耗的功率范围为多少？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

掌握测量工具的使用方法．据此分析．【详解】A在使用时，将手的一部分接触笔尾金属体，用笔尖接触被测的导线．（手指千万不能碰到笔尖）．故A错误；B温度计测容器中液体温度时，温度计不要碰到容器底．故B错误；C用弹簧测力计测钩码受到的力时，应竖直向上拉弹簧测力计．故C错误；D用刻度尺测物体长度读数时眼睛正对刻度尺．故D正确．故选D.2、C【解析】

A、冰雪“消融”是冰化成水的过程，是熔化现象，故A不符合题意；B、雾时水蒸气变成小水珠是液化现象，故B不符合题意；C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故C符合题意；D、湿手烘干，是液态水变成水蒸气是汽化现象，故D不符合题意．3、D【解析】

由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流．设电源电压为U，当滑片P移至某位置时，小灯泡恰好正常发光，且串联电路中电流处处相等，由P＝UI可得，此时电路中的电流为：I＝IL＝＝＝0.5A，滑动变阻器消耗的功率为：P1＝（U﹣UL）I＝（U﹣6V）×0.5A﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①当滑片P移至某一端点时，电流表示数为0.2A，电流表示数减小，说明变阻器接入的电阻变大，此时滑片在最大阻值处；变阻器接入的电阻变大，由串联分压规律可知，变阻器分得的电压变大，所以，电压表示数变化了1V即增大了1V，此时滑动变阻器两端的电压为：U滑＝U﹣6V+1V＝U﹣2V，此时滑动变阻器消耗的功率为：P2＝U滑I′＝（U﹣2V）×0.2A﹣﹣﹣﹣﹣﹣②已知P1：P2＝5：1﹣﹣﹣﹣③联立①②③解得，电源电压U＝10V，故A正确；则滑动变阻器的最大阻值为：R滑大＝＝＝＝10Ω，故B正确；（3）小灯泡正常发光时，滑动变阻器的电压为：U滑′＝U﹣6V＝10V﹣6V＝1V，电流为0.5A，此时滑动变阻器消耗的功率为：P1＝U滑′I′＝1V×0.5A＝2W，故C正确；由题意可知，小灯泡恰好正常发光，此时滑动变阻器消耗的功率为P1，则此时灯泡消耗的功率：PL＝P额＝3W，滑动变阻器消耗的功率由P1变为P2的过程中，电压表示数变化了1V即增大了1V，由串联电路的电压规律可得，灯泡两端的电压减小了1V，则此时灯泡两端的电压：UL′＝6V﹣1V＝2V，此时灯泡消耗的电功率：PL′＝UL′I′＝2V×0.2A＝0.1W，则灯泡消耗的功率变化了：△P＝PL﹣PL′＝3W﹣0.1W＝2.6W，故D错误．4、D【解析】安全用电的原则是：不接触低压带电体、不靠近高压带电体．所以，在高压线下面有可能会发生高压电弧触电，故A错误；湿物体是导体，接触带电体容易发生触电，故B错误；触电是指有电流通过人体，且电流超过人的承受能力时，对人造成伤害的现象，所以电流非常小时，不会发生触电事故，如干电池的电流，故C错误；高大建筑物要装上避雷针，防止遭受雷电后造成损坏，故D正确，故选D．5、A【解析】

A、目前核电站获得核能的途径是核裂变，故正确；B、核泄漏造成的核辐射会使周边环境严重污染，但合理开发核能能解决人类能源危机，故错误；C、核电站利用可控制的核裂变来发电，核能不可能在短时间从自然界得到补充，是不可再生能源，故错误；D、核能发电的能量传递和转化过程是：核能→水和蒸汽的内能→发电机转子的机械能→电能，故错误。6、A【解析】试题分析：甲图探究萘的熔化规律，利用酒精灯加热，是通过热传递改变内能的过程；乙图用力将活塞迅速压下，压缩空气做功，是通过做功改变内能的过程；丙图内燃机压缩冲程，是活塞压缩工作物质做功，将机械能转化为内能，是通过做功改变物质内能的过程；丁图试管水蒸气冲开木塞，对木塞做功，是通过做功将内能转化为机械能的过程。因此，其中与另外三个改变内能方法不同的图是A。【考点定位】改变内能的方式7、D【解析】

根据题中“下列措施可以使条形磁体向上运动的是……”可知，本题考查磁极间的相互作用规律和影响电磁铁磁性强弱的因素．根据影响电磁铁磁性强弱的因素及运用安培定则判断通电螺线管的极性的方法进行分析判断．【详解】A．闭合开关，根据安培定则可知，通电螺线管的上端为S极，异名磁极相互吸引，条形磁体向下运动．滑片P向右缓慢移动，滑动变阻器连入电路的阻值减小，电路中电流增大，螺线管磁性增强，使条形磁体的吸引力增大，所以条形磁体继续向下运动，故A错误．B．在螺线管中插入铁芯，电磁铁磁性增强，使条形磁体的吸引力增大，所以条形磁体继续向下运动，故B错误．C．增大电源电压，电路中的电流变大，电磁铁磁性增强，使条形磁体的吸引力增大，所以条形磁体继续向下运动，故C错误．D．将a、b间电源的正负极对换位置，根据安培定则可知，通电螺线管的上端为N极，同名磁极相互排斥，条形磁体向上运动，故D符合题意．8、D【解析】

在从青蒿溶液中提取青蒿素时，不用水煮而是放在乙醚中煮，这是因为乙醚的沸点低；当乙醚沸腾后，继续加热，乙醚的温度不会升高，避免由于温度高而破坏青蒿素的有效成分．故D正确．ABC错误．9、D【解析】

A．透过树丛的光束说明光是沿直线传播的，故与题意不符；B．平面镜中蜡烛的像，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故与题意不符．C．从水中鱼上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的鱼的虚像，比实际位置偏高，所以用鱼叉叉水中的鱼时应向下查，故与题意不符；D．当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象，符合题意．10、B【解析】分析：（1）用电器的原理：同种电荷相排斥；（2）电荷的定向移动会形成电流；（3）影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积和温度．（4）物理学中电流方向的规定；解答：A、用电器的原理：同种电荷相排斥，故A错误；B、金属靠自由电子定向移动形成电流导电，故B正确；C、导体电阻大小由导体的材料、长度和横截面积决定，还跟温度有关，故C错误．D、电学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，故D错误．故选B．【点睛】本题考查了用电器的原理，电流的形成、影响电阻大小的因素，是一道基础题，应熟记相关的基础知识．易错点是正电荷定向移动的方向为电流的方向．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、电磁感应机械电【解析】

电风扇里装的是电动机，其构造中是由磁场和线圈组成的，故若转动电动机的线圈时，线圈恰好在磁场中做切割磁感线运动，故此时会产生电流，该现象实际就是电磁感应现象．这一过程中，消耗机械能获得电能．12、0.81【解析】

由“3000r/kW•h”知道，消耗1kW•h的电能，电能表转3000转，电能表转了50转，消耗的电能：W＝503000kW•h＝160用电器的实际功率是：P＝160kW•h1由于电饭煲正常工作，所以电饭煲的额定功率是：P额＝1000W；由P＝U2R知道，所以电饭煲的电阻是：R＝U额电饭煲的实际电压是：U实＝U额×90%＝220V×90%＝198V，电饭煲工作1小时消耗的电能是：W＝U2Rt=198V248.4Ω13、热传递30oC【解析】用凉水冷却鸡蛋时，冷水从鸡蛋中吸收热量，即鸡蛋释放热量，其内能减少、温度降低，是通过热传递的方式改变内能的；根据Q吸=cm（t-t0）可知鸡蛋取出时水的温度为：t=Q吸/cm+t0=4.2×104J/4.2×103J/(kg•℃)×1kg+20℃=30℃．14、240【解析】

由图象知，当橡皮泥的质量为60g时，体积为30cm3，则橡皮泥的密度：，当橡皮泥的体积为50cm3时，其质量：m2=ρV2=2g/cm3×50cm3=100g．15、形状相互【解析】力的作用效果有两个：一是改变物体的运动状态（指速度的大小和方向），二是改变物体的形状运动员穿着滑雪板踩在松软的雪地上发现雪地凹陷下去，说明力可以改变物体的形状，手杖轻轻一推，运动员向前滑了出去，说明物体间力的作用是相互的．16、40【解析】

由电功的公式可得，该定值电阻的阻值。17、小于小于【解析】

甲在水中下沉，则F甲＜G；乙在水中漂浮，则F乙＝G；所以F甲＜F乙；因F甲＜F乙，所以由F浮＝ρ水gV排可得，V排甲＜V排乙；且先后放入同一杯水中，所以h甲＜h乙，由p＝ρ水gh可知：p甲＜p乙．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

灯泡与插座并联，开关在干路中，开关接到火线上，三孔插座的接法：右孔接火线、左孔接零线、上孔接地线，如图所示：19、【解析】

如图灯与电流表已组成完整电路，要使闭合电键S时，向右移动滑动变阻器的滑片P，电流表示数变小，滑动变阻器应与灯并联，且向右移动滑片时，电阻变大，所以连接滑动变阻器的左下接线柱到电流表的“-”接线柱，如图：20、0﹣5；0.81.01.6拉力（弹簧测力计的示数）压力在压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大【解析】

（1）观察如图的弹簧测力计，该测力计的量程为0﹣5N；（2）根据力如图填写下表：试验次数压力情况接触面情况弹簧测力计示数F/N1100g钩码和一个木块木板0.82100g钩码和一个木块棉布1.03100g钩码和一个木块毛巾1.6（3）根据二力平衡条件，弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，水平方向上受到平衡力的作用，故滑动摩擦力大小等于拉力（弹簧测力计的示数）大小；实验中对水平支持面的压力大小等于物体的重力大小，故他在木块上放置钩码的作用是增大了木块对接触面压力，从而增大了摩擦力，使实验效果更明显。（4）如图中，压力大小不变，从左向右接触面越来越粗糙，滑动摩擦力也越来越大，故通过分析实验数据，小飞可以得出结论是：在压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。21、A正比RA＜RC＜RB见解析所示【解析】试题分析：（1）电流表应串联在电路中．（2）闭合开关前，为了保护电路防止电流过大，应将滑动变阻器的阻值接入最大，滑片置于图中A端．（3）根据图象a得出结论：在电阻一定时，I—U图像是一条过原点的直线，即通过导体的电流跟导体两端的电压成正比．（4）由图乙中b可知，A.C的电流之比为1：2，A.C的电压之比小于1：2，由R=U/I=可知RC>RA；由图乙中a和b可知，当A.B的电流相等时，B的电压电压A的电压，由R=U/I=可知RB>RA；当B.C的电压相等时，通过C的电流大于B的电流，由R=U/I=可知RB>RC．所以，电阻RA.RB.RC大小关系为RB>RC>RA．【考点方向】I—U图像；欧姆定律22、质量升高相同的温度加热时间的长短甲【解析】

（1）根据比较吸热能力的两种方法，要控制不同物质的质量相同，如图1所示，在两个完全相同的烧杯中分别装入初温、质量都相等的液体甲和乙，并选择相同规格的电加热器进行加热；（2）根据比较吸热能力的方法，我们可以通过观察甲、乙两种液体在相同时间内升温的多少来比较它们的吸热能力，也可以通过观察甲、乙两种液体升高相同的温度加热时间的长短来比较它们的吸热能力；（3）根据如图2描绘出的甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的图象知，加热相同时间，甲的温度升高的小，故甲的吸热能力强，即甲的比热容大，根据Q＝cm△t，相同质量的甲乙两种液体降低相同的温度，甲放出的热量多，故则液体甲更适合作为“暖手宝”中的储热液．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23、(1)990Ω；4000Ω(2)2.5V【解析】

(1)当使用a、b两个端点时，Rg和R1串联，由可得，电路中的总电阻：，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，R1的阻值：；当使用a、c两个端点时，Rg、R1、R2串联，，则R2的阻值：。（2）在ab之间加上某一数值电压时，电流表G的示数是I=2.5mA，则ab之间的电压为：