宁夏吴忠市（2024年）小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

宁夏吴忠市（2024年度）小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.写字测验。（按书写提示要求，将下列词语规范地书写在田字格中。）

仁者爱人，有礼者敬人。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.按所学内容填空。

（1）像“煎、烧、煮”这样带“火”或“灬”的字多与“______”有关，这样的字我还能写出三个：______、______、______。

（2）传统佳节记得牢，“元宵节，______，______人如潮”。我还知道其他传统节日，如：______、______等。

（3）做人要讲诚信．不讲信用的人无法在社会上立足，无法得到别人的认可。因为“______信不______”，“小信______则大信______”。

（4）春天的户外活动真有趣：______散学______，忙趁______放纸鸢。2）.根据课文内容填空。

（1）《迢迢牵牛星》中描写织女美丽而勤劳的诗句是________，________。

（2）“_________，________”指长久地接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律。

（3）俗话说：“________，_________”只有经过长时间的考验，才能看出人心的好坏，友情的真假。

（4）这半个学期的学习，我们认识了______的鲁滨逊，________的汤姆·索亚，还有______的李大钊，他们的形象深深地印在我们的脑海里。

（5）在八千多日的匆匆里，除_______外，又剩些什么呢？过去的日子如__________，被______吹散了，如____，被初阳_______了。《匆匆》3）.把词语补充完整。

春(

)拂面碧(

)如洗引人注(

)(

)致勃勃

五(

)缤(

)万里无(

)花(

)柳(

)(

)色满园4）.填空

2020年6月，我国戍边战士祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉等誓死守卫祖国疆土，用实际行动证明：“祖宗疆土，当以死守”。

正像毛泽东同志在《为人民服务》中所说的“为_______而死，就比_________。”5）.“元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。”

这句话运用________的修辞手法，写出了_________________的场景。人们纷纷出门上街去看花灯，大街上到处都是人，非常热闹。这里把看花灯的人形容成潮水一样，突出了________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.走在乡间小路上，看见___________的土地上长满了庄稼，家家户户___________，我不由得感叹：“这是多么美好的乡村生活啊！”将下面的词语填在横线上，最恰当的一项是（）A．繁华高楼林立B．肥沃炊烟袅袅C．璀璨鸡犬相闻D．静谧灯火辉煌2）.下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A．在我的帮助下，妹妹不一会儿就把书包收拾得彬彬有礼。B．这首诗怎么背？我忘怀了。C．莉莉歌声甜美动听，是我们学校有名的应声虫。D．小兰在学习群里总是“潜水”状态，从不发言。3）.下列加点字词的解释有误的一项是（）A．胤恭勤不倦，博学多通。（通晓，明白）B．过是溪，逢老媪方磨铁杵。（方向）C．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（骑兵）D．众鸟高飞尽，孤云独去闲。（悠闲，闲适）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.字词终点站请你将下列词语连成句子并加上标点，顺利到达终点站。

(1)微笑地同学们讲桌前站在看着老师哈哈大笑的

______________________________________________

(2)干活麦子在太阳下熟了辛苦地农民伯伯

______________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

2）.读一读，连一连。

院台白夏家

yuàntáixiàjiābái6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子排成一段通顺的话，正确的顺序是____________。

①把成串的葡萄挂在架子上。

②把成熟的葡萄摘下来。

③利用流动的热空气，让葡萄的水分蒸发掉。

④葡萄就成了葡萄干。

⑤运到阴房去。2）.有趣的汉字。

（1）请你按照顺序写出它们分别是什么字体吗？

（2）你把它们按照汉字发展演变顺序重新为它们排排序吗？7、判断题（每题5分共1题）

1）.下面的这些情境需要演讲吗？需要的打“√”，不需要的打“×”。

1．班上要竞选班干部。(

)

2．班级召开植树活动的动员会。(

)

3．受到老师批评，老师要我在全班做检讨。(

)

4．学校环境遭到破坏，班会活动课开展“保护环境，从我做起”的演讲比赛。(

)

5．毕业前，同学们给校长一封建议书。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面的短文，再完成练习。风（节选）妈妈把洗好的衣服晾在绳子上，蜻蜓来看看就走了，蝴蝶来看看就走了，白云来看看也走了。只有风最为神奇了悄悄地试穿着——爸爸的上衣跟裤子，妈妈的衬衫跟裙子，弟弟的校服跟鞋子。1．填空。

(

)的衣服(

)的白云(

)的风

2．文中把四个事物当作人来写，请用“”画出来。

3．请找出文中把风当作人写的句子，抄写在下面横线上。

_____________________________________

4．写蜻蜓、蝴蝶、白云是为了突出风的（）。（填序号）A．有趣B．好奇9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

无论是动物，还是物品，只要进入了童话世界，就具有了人的特点，会说话、会思考、会做事、会哭也会笑。从下列几组事例中选择一组，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生什么事情？编一个童话故事写下来。题目自拟。

①白云太阳风②小鸟荷叶蝴蝶③眼睛耳朵嘴巴鼻子10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.5.叶公子高好龙，钩以写经，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖（yǒu，窗），施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。1．解释下面句中加点的词。

叶公子高好龙：______于是天龙闻而下之：______

2．翻译文中画线句子：_______________________________。

3．这个故事讲的是成语______。

4．这个成语的意思是_________________________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。大车队①一队载着瓦罐的大车，正从一个陡峭的山坡往下走。车队主人赶着第一辆车小心翼翼地走在前头，让其余的车在坡顶等候。②为了不让大车往山下滑，驯良的骏马几乎用身体的后半部顶着货车，一步一步向下挪。可是坡顶上的一批年轻的马却大骂可怜的骏马没有能耐：“嘿，大家夸你是骏马，真是奇怪啊，瞧你，慢吞吞简直像只爬行的大虾！哎呀，差点撞到岩石上。斜啦，又歪啦！胆子放大些呀！瞧，又撞上了。哎，真是一头蠢驴！要是上山或者在夜里，那还情有可原，可现在是下山啊，而且又在白天！（）你没本事，（）应该驮水去。待会瞧我的，看我怎么下山，我保证分秒不会浪费，让车子飞一般下山。”③于是轮到年轻的马了，它（）起脊梁，（）起胸膛，（）起货车上路啦。但是它刚一起步就开始摇晃，身后的大车催促它，车速变得越来越快。小马索性撒开四蹄飞奔起来，大车（）过石头，（）过沟壑，一路上跌跌撞撞。④最后马儿拖着货车（）一声，翻进了山沟，报销了主人的一车瓦罐。——选自《克雷洛夫寓言》1．这个故事的主人公是（）A．车队的主人B．驯良的骏马C．年轻的马D．载瓦罐的大车2．年轻的马报销了主人的一车瓦罐的主要原因是（）A．瓦罐太重B．山坡太陡C．动作太慢D．年轻的马太骄傲3．在第2小节的括号里填上一组恰当的关联词。

4．从下面五个动词中，选择合适的依次填入第三小节的括号中。

碾挺弓越拉

5．在第4小节的括号内填入合适的拟声词。

6．读了这个故事，你想对那匹年轻的马说些什么？

_______________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点的字选择正确的读音，打“√”。

（1）我拿扇（shānshàn）子给妈妈扇（shānshàn）风。

（2）小明才倒（dàodǎo）立了不到十秒钟，就倒（dàodǎo）了下去。

（3）尽（jìnjǐn）管这是一只可怜的小毛虫，可它还是尽（jìnjǐn）心竭力地