高三英语知识点重点总结6篇

高三英语知识点重点总结6篇高三英语语法知识点篇一none、all的用法a.Allhasbeendone.(作主语，表示“所有事”谓动用单数)Allarepresent.(作主语，表示“所有人”谓动用复数)b.Noneofthegirlsinourclasslike/likesfootball.注意：在回答what/who问句时，用nothing/nobody;而在回答howmany/Howmuch……问句时用none.Whoisintheclassroom?Nobody.Whatisinyourhand?Nothing.Howmuchmoneydoyouhave?None.every、each的使用1)every只能修饰名词，而each既可修饰名词，也可作名词使用。eg:everyday、eachclassroom、eachofthestudent2)在单独作主语、同位语、宾语时只用each.a.Hereareenoughglasses.Eachofyoucangetone.b.Weeachshouldlistentotheteacherscarefully.3)every能表达“每隔”的含义，而each则不能。everythreedays每3天、每隔2天everyfewyears每隔几年everyotherday/week/line每隔1天/1周/1行4)every与one连用，可用of修饰(要分开写)。everyoneofus我们中的每一人eachofus我们中的每一人everyoneofthebooks这些书中的每1本eachofthebooks这些书中的每1本高三英语语法知识点篇二一、不定式做主语：1、不定式做主语一般表示具体的某次动作。动名词doing表示习惯的，经常的动作。e.g:Tofinishthebuildinginamonthisdifficult.Todosuchthingsisfoolish.Toseeistobelieve.(对等)注：1).不定式作主语时，谓语用单数2).当主语较长，谓语较短时，常用it做形式主语，而将不定式放到谓语的后面。it做形式主语，不定式放在谓语动词之后常用于下列结构中：(1)Itis/was+adj.+…(2)Itis+adj.+forsb.+todo…Itiseasy/difficult/hard/foolish/unwise/right/wrong/unnecessary(3)itis+a+名词+todo...Itisapity/apleasure/apleasantthing/one’sduty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjob…todoIttakes(sb.)sometime/courage/patience…todo…Itrequirescourage/patience/hardwork…todo…注意：probable和possible均可作表语，但possible可以用不定式作真实主语，而probable不能用不定式作真实主语。Itisprobableforhimtocometothemeeting.(错)Itispossibleforhimtocometothemeeting.Itispossible/probablethathewillcometothemeeting.高三英语语法知识点篇三用固定的情态动词表示的虚拟语气1.should+动词原形(有时省略should)(1)用在动词如advise,command,demand,desire,insist,order,propose,recommend,request,require,suggest,urge等后的宾语从句中。例如：1)Theyrequestedthatwe(should)sendadelegationtotheircountry.2)Sheurgedthathewriteandacceptthepost.(2)用在itissuggested,itisdesired,itisrequired,itwasordered,itwasproposed,ithasbeendecided,itisnecessary(essential,imperative,important,desirable)that等引出的主语从句中。例如：1)Itisdesiredthatwe(should)geteverythingreadybytonight.2)Itisnecessarythattheteacher(should)haveathoroughknowledgeofthesubjectheteaches.(3)用在suggestion,motion,proposal,order,recommendation,plan,idea,requirement等引起的表语从句和同位语从句例如：Heputhiscoatoverthechildlestheshouldcatchcold.高三英语语法知识点篇四条件状语从句引导词：if(如果)，unless(除非)，ifonly(只要，但愿)，onlyif(只有)，incase(万一)，suppose/supposing(that)(假设)，provided/providing(that)(只要，假若)，onconditionthat(要是，在。。。条件下)，so/aslongas(只要)，(let's/letus)say(假设)方式状语从句引导词：as(像。。。一样，正如。。。)，asif/asthough(好像，宛如)注意：1、固定句型AistoBwhatCistoD.意为“A对B而言正如C对D一样”。2、asif,asthough引导的从句若与事实相反，用虚拟语气；若与事实相符，不用虚拟语气。让步状语从句引导词：though/although/as(虽然，尽管)，evenif/though(即使，尽管)，whether/nomatterwhether...or(not)(不管。。。是否，不管是。。。还是)wh-ever/nomatterwh-(无论。。。)注意：(1)though,although,as的区别A、Though,although的主句中可以用yet,still,nevertheless,但不可使用but。B、though引导的从句可以倒装，也可以不倒装；as引导的从句必须倒装；although引导的从句不能倒装。其结构为：形容词/分词/副词/动词原形/名词(无冠词)+as/though+主语+谓语……(2)though可用作副词，放在句末，意为“不过，但是”。Although无此用法。(3)某些短语也引导让步的从句或短语，意为“尽管”，如：inspiteofthefactthat,despitethefactthat,regardlessof(thefactthat)高三英语知识点篇五1.especially,speciallyespeciallyadv.特殊地；尤其是(1)侧重于多种事物或人中比较突出的。Ilikeallthesubjectsatschool,especiallyEnglish.(尤其是英语)(2)especially后可接介词短语或从句。IliketheYueluMountains,especiallyinspring.(尤其是在春天)Noiseisunpleasant,especiallywhenyouaretryingtosleep.specially侧重特意地、专门地做某事(后面常接forsb.或todosth.)Imadeachocolatecakespeciallyforyou.2.boring,bored,boreboringadj.令人厌烦的Thebookisveryboring.boredadj.感到厌烦的I'mboredwiththebook.borevt.令人厌烦Thisbookboresme.有些表示情感的及物动词，有与bore类似的用法。如：interest,excite,surprise,amaze,frighten,astonish,move,inspire,touch,scare,disappoint,puzzle,worry这类词的现在分词形式，为“令人……”;过去分词形式，为“感到……”。3.exceptfor,except,but,besides表示“除了”的词或短语有：except;but;exceptfor;besides;exceptthat(when...)等。(1)except和but都表示“除了……之外。没有”，二者大多数情况下可以互换；但在no,all,nobody,nothing,noone等词后多用but。Nooneknowsourteacher'saddressexcept/buthim.(排除him)(2)besides除……之外，还……，有附加性。WhatotherforeignlanguagesdoyouknowbesidesEnglish?(English与otherlanguages都属于know的范围)(3)exceptfor只不过……，整体肯定，部分修正，用于排除非同类事物，for表示细节上的修正。Yourarticleiswellwrittenexceptforafewspellingmistakes.4.know,knowof,knowabout(1)know用作动词，意思是“(直接地)获知，懂得，认识，熟悉”。Idon'tknowwhetherheishereornot./Iknowhimtobehonest.(2)knowof和knowabout的意思都是“(间接地)获知”，指听别人说到或从书报上看到，二者没有什么区别。5.forexample;suchas(1)forexample“例如”，用来举例说明某一论点或情况。一般只举同类人或物中的“一个”为例，作插入语，可位于句首、句中或句末。可用forinstance替换。Forexample,airisinvisible./Hisspellingisterrible!Lookatthisword,forexample.(2)suchas“例如”，用来列举事物，一般列举同类人或事物中的几个例子。插在被列举的事物与前面的名词之间，as后面不可有逗号。SomeoftheEuropeanLanguagescomefromLatin,suchasFrench,ItalianandSpanish.[注意]如把前面所述情况全部举出，用thatis或namely。高三英语语法知识点篇六代词it、one、that的用法与区别One泛指，指代前面提到的那类人或物，用于指代可数名词，相当于a+名词单数，其复数形式ones前一般要有定语，否则就要用some.That(those复数)即可指代不可数名词，表特指，相当于the+名词，后面经常与介词修饰语连用。 It指代上文出现的名词，表示同类同物，另外还可表示时间、距离、天气、还可指代人称代词，表示性别身份不明，可作形式主语，形式宾语，引导强调句式以及一些固定搭配，如：get it, catch it, make it.例如：① I have lost my watch. I think I