园林植物景观评价研究进展

园林植物景观评价研究进展PAGEPAGE1————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： 个人收集整理勿做商业用途个人收集整理勿做商业用途个人收集整理勿做商业用途园林植物景观评价研究进展一、植物景观内涵及其特质1．景观地理学家把景观作为一个科学名词，定义为一种地表景象,或综合自然地理区,或是一种类型单位的通称，如城市景观、森林景观等（辞海，1995)；艺术家把景观作为表现与再现的对象，等同与风景；建筑师则把景观作为建筑物的配景或背景；生态学家把景观定义为生态系统或生态系统的系统（如Naveh，1984,Forman,1995）；旅游学家把景观当作资源；而更常见的是景观被城市美化运动者和开发商等同于城市的街景立面，霓虹灯，园林绿化和小品。一、植物景观内涵及其特质2．植物景观主要指由于自然界的植被、植物群落、植物个体所表现的形象，通过人们的感观传到大脑皮层,产生一种实在的美的感受和联想。植物景观一词也包括人工的即运用植物题材来创作的景观(汪菊渊，1991）。一、植物景观内涵及其特质3．园林植物景观园林植物景观即是一种人工植物景观类型，指在园林环境中通过人工栽培植物群落及园林植物个体的观赏特性而产生美的感受和联想的植物景观.受地区自然气候、土壤及其环境生态条件的制约，以及当地群众喜闻乐见的习俗的影响,植物景观形成了不同的地方风格（朱均珍，2003）.一、植物景观内涵及其特质3．景观评价从60年代中期开始，以美国为中心开展的"景观评价"研究，也是主要就景观的视觉美学意义而言的。从客观的意义上讲,景观评价(风景评价）是指对景观视觉质量("visualquality”)的评价.从主观上讲,景观评价则表现为人们对"景观价值"(”landscapevalue"）的认识,Jacques认为景观的价值表现在"景观所给于个人的美学意义上的主观满足.风景评价（景观评价),实际上是风景美学的研究中心，也是指导风景资源管理、合理地进行风景区规划的基本依据.经过20多年的发展,风景评价的研究出现了许多学派，它们在理论和方法上各具特色。一、植物景观内涵及其特质4．植物景观的特质特质乃是个体特有的、稳定的、可辨认的特征，心理学概念,特质理论是指通过心理测量，人们对测量结果进行推论，从而间接了解人的心理属性，因为某种内在不可直接测量到的特质，可表象为一系列具有内在联系的外显行为,测量者可以通过测量外显行为，并由这些行为判断特质的行为。一、植物景观内涵及其特质4．植物景观的特质4。1植物景观的功能:4．1．1生态功能：随着世界人口密度的加大，工业飞速的发展，人类赖以生存的生态环境日趋恶化,植物在环境中的生态功能越来越引起人们的重视,发展生态植物群落成为植物的发展方向。园林植物的生态效益包括改善城市小气候和净化空气,防治污染等方面。植物通过蒸腾作用向环境散发水分，同时大量的从环境中吸热,也就降低了环境空气的温度，增加了空气湿度。园林植物还具有吸滞尘埃，减少空气含尘量及杀菌和减少噪声作用。一、植物景观内涵及其特质4．植物景观的特质4.1植物景观的功能：4．1．2美化功能：植物色彩和形体的美学效果大大提高绿化的观赏性、艺术性，进一步给人以“美”的享受，使自己的情操得到陶冶。植物景观取代城市景观中的机械的人工痕迹,也已成为人们的共识。园林植物的景观性应该体现出科学与艺术的结合与和谐。景观的合理设计应源于对自然的深刻理解和顺应于自然规律,包括植物之间的相互关系，不同土壤、地形、气候等影响与植物的相互关系，只有这种认识同园林美学的融合,才能从整体上更好地体现出植物群落的美。一、植物景观内涵及其特质4．植物景观的特质4.1植物景观的功能:4．1．3经济功能:生产园林产品和通过旅游门票所取得的经济收入，这是园林植物景观所产生的直接经济效益。园林通过植物发挥改善气候、形成良性生态环境的效益，这种园林植物所产生的特殊的经济效益,也日益得到公众的重视。还应该看到，植物造景通过植物的合理配置，以求得后续养护和管理投资的节省。实践证明，园林工程后续养护和管理工作的历年投资累计，往往超过最初施工所花费的投资。一、植物景观内涵及其特质4．植物景观的特质4。1植物景观的功能：4．1．4文化功能：利用园林植物进行意境的创作是中国传统园林典型造景风格和宝贵的文化遗产，巧妙地运用我国文化底蕴中为各种植物材料赋予的人格化内容，欣赏植物的形态美到欣赏植物的意境,达到天人合一的理想境界。另一方面，极具特质性的园林植物景观在展现民族精神，传承民族文化方面发挥着重要的载体作用。富有地方特色和民族风格的植物景观肩负着承载中华文化历史的使命。一、植物景观内涵及其特质4.2植物景观类型：植物景观空间可分为点状空间、线状空间、面状空间。点状空间包括交通岛，街头绿地、公园等小型公共空间。线形空间主要指滨水带、道路、防护林带等空间。面状空间则包括居住区、厂区、风景区等面积较大的空间。目前，国际上有关景观美学评价的研究可综合概括为4种学派:专家学派（Expertparadigm)；心理物理学派(Psychophysicalparadigm)；认知学派(Cognitiveparadigm)；经验学派(Experientialparadigm)或称心理学派（Phenomenological）.1专家学派:认为凡是符合形式美原则的风景都具有较高的风景质量，风景评价工作由少数几个训练有素的专业人员来完成。把风景用4个基本元素来分析,即：线条、形体、色彩和质地。强调诸如多样性、奇特性、统一性等形式美原则在决定风景质量分级时的主导作用。另外，专家法还常常把生态学原则作为风景质量评价的标准。著名学者Daniel又把专家学派分为生态学派和形式美学派。专家途径直接为土地规划、风景管理及有关法令的制定和实施提供依据。近几十年来在英、美诸国的风景评价研究及实践中一直占有统治地位，并己被许多官方机构所采用，如：美国林务局的风景管理系统VMS（VisualManagementSystem）;联邦公路局的视觉污染评价VIA(VisualImpactAssessment)；还有加拿大林务部门的有关风景评价及管理系统。

各评价系统在具体评价对象和目的上有所差别，但是评价系统的基本框架基本一致，都包括：风景类型的分类、风景质量评价、敏感性评价管理目标、视觉污染评价。

总之，可以看出该方法是一系列分级分类的过程,而这些分级分类的依据主要是形式美原则和生态学原则。对此，越来越多的学者提出了质疑。2心里物理学派该方法的主要思想是把风景与审美的关系理解为刺激-—反映的关系,于是把心里物理学信号检测方法应用到风景评价中来，通过测量公众对风景的审美态度,得到一个反映风景质量的量表,然后将该量表与各风景成分之间建立起数学关系。审美态度的测量方法有多种，目前公认较好的有两种:第一种是评分法，简记为SBE法（SenicBeautyEstimationProcedures）,它由Daniel等人创立，该方法以Torgerson(1958）的归类评判法(LawofCategoricalJudgment）为依据，采用图片作为评判测量的媒介,依照评价准则，让评判者给每一幅风景图片按评分准则逐项评分，最后给出一个反映各幅风景优美程度的美景度量表,其最大优点是能对大量风景各项指标量化评价,但缺点是各风景之间缺乏相互比较机会。第二种是比较评判法：这种方法以Thurstone（1959)的比较评判法为基础,经过Buhyoff等人逐步发展起来,被称作LCJ法(LawofComparativeJudgment），通过评判者比较一组风景（照片)来得到一个美景度量表。自70年代中后期以后，心里物理学方法迅速发展，目前看来其应用之广,并不亚于专家学派的研究方法。3认知学派把风景作为人的生存空间、认识空间来评价，强调风景对人的认识及情感反映上的意义，试图用人的进化过程及功能需要去解释人对风景的审美过程。对该学派发展影响较大的首先是70年代中期英国地理学家Appleton的“瞭望—-庇护”理论,该理论在分析了大量风景画的基础上,指出人在风景审美过程中，总是以“猎人"“猎物”双重身份出现的，作为一个“猎人”，他需要看到别人，作为一个“猎物”，他不希望别人看到自己.与此同时，Kaplan也以进化论为前提，提出了风景审美理论模型，认为既要风景具有可以被辨识和理解的特性——可解性，又具有可以不断的被探索和包含着无穷信息的特性——可索性，如果这两个特征都具备，风景质量就高.而U，rich将进化论美学思想同情感学说相结合，提出了风景审美的“情感/唤起”模型。4经验学派把人在审美中的作用提升到了绝对高度，把人对风景审美看作是人的个性及其历史背景、文化、志向与情趣的表现。正如Daniel所说，该方法还不能算作是对风景进行评价的方法，它并不研究风景本身的优劣,因而也很少能提供直接为风景规划及管理服务的信息。专家学派优点在于实用性，但是少数专家以形式美和生态学原则为依据的评价,一系列粗略的分类、分级使其可靠性、灵敏性、有效性不够确定。

心里物理学方法是最严格、可靠性最好的方法，但是由于该方法要求风景成分严格定量，使得风景评价模型的应用范围还不够广，往往只适合同建模所基于的实验风景相一致的风景类型，且强调公众的平均审美水平，因而忽视了个性及文化、历史背景对风景审美过程的影响。认知学派强调风景评价模型的普遍适用性，从更为抽象的维量出发(如复杂性、神秘性等)来整体把握风景,但是如果只停留在抽象的维量分析上，那就意味着只是一个理论分析途径，只有把这些抽象维量同具体风景成分相联系时,才使得认知学派具有实用价值，也才能使理论本身更趋完美。

经验学派把风景看作是无时无刻不在变化的东西,实际上回避了对客观风景本身的考察,而强调人的主观作用，故本方法缺乏实用价值。三、植物景观评价的主要模式：1．形式美学模式形式美学模式主要从美学价值角度来考察景观，认为美学价值是抽象景观对象所固有的。这种美可以被定义为基本形体、线条、色彩、肌理等以及它们之间的结构关系通过对美的基本要素的特征进行分析评价,就可以对景观的美学价值做出判断。三、植物景观评价的主要模式描述因子法：通过对景观的各种特征或成分的评价获得景观整体的美景——反映各风景美学质量的相对值.由于风景的优美程度是与各景观要素相关联的，可以通过评价景观区域内所有与风景有关的要素来确定风景价值。具体步骤：(1)选择和定义一系列被认为与美景度有关的景观特征或构景成分。(2）从这一系列构景要素上对每个具体景观作出评价。记录每个景观中各种特征的存在情况，并统计其数目;在有的情况下，给每种特征赋予一个数值。(3)将每个景观的构成特征与其美景度联系起来.有时只是单纯地对记录结果求和，有时则是综合各种特征或特征值，从而获得一个美景度指数。三、植物景观评价的主要模式2．生态学模式从生态学价值角度来考察景观,其理论假设认为:景观的品质与自然和次生自然环境系统的生态完整性相关，生态模式的基本理论和方法来源于景观生态学,评价生态质量有多种方法景观生态学认为“景观的结构和功能是相当匹配的，因此对景观生态质量的判定通过两个方面进行:一是空间结构分析,二是功能和稳定性分析。三、植物景观评价的主要模式3．认知模式以进化论为理论基础，从人的生存需要以及与情感的联系角度来认知景观，做出评价。以“了望—庇护”理论和”城市意象”理论为亣表,都是把景观当作生存空间来认知，前者更关注自然风景，后者以城市为研究对象。林奇用艺术学和人类学的研究方法研究普通人的城市意象.他认为越有个性和越容易使人了解的城市,越能使人感到安全和舒适.因此,他认为易识别性和可意象是城市空间环境的评价标准。三、植物景观评价的主要模式调查问卷法：即通过设计问卷来了解人员的意愿.依据不同诊断目的,可以设计出调查对象不同、结构不同、调查内容不同的问卷.对调查结果进行加工、分析、核对后所提出的相应的改革措施.访谈法：指调查者依据调查提纲与调查对象直接交谈，收集语言资料的方法，是一种口头交流式的调查方法。三、植物景观评价的主要模式4．经验模式把人对景观的价值判断看作是人的个性及其文化、历史背景、志向和情趣的表现。主要研究人对景观的主观感受。考证法：考证文学家关于景观欣赏和品评的文字艺术家的与景观有关的艺术作品、名人的日记等等，以这些材料为据来分析人与景观的关系以及某种评价的历史背景.三、植物景观评价的主要模式5．心理物理模式对客观景物和视觉主体的感受两者都进行研究,以行为主义心理学的理论为基础，运用心理物理学的方法，寻找并解释主客观之间的联系。在对感觉等反应和作为刺激的物理量都进行测量的基础上，通过分析寻求这两者之的数学关系,得到规律性的认识。由于该模式由建立在实验基础上的心理物理学为其提供科学的方法和理论,评价结论有广泛的代表性,对主观和客观因素进行定量研究后再以严谨的数学方法对其分析，因此，具有科学性、敏感性、广泛性、精确性和实用性五大优点.美景度评判法SBE（scenicbeautyestimation）和比较评判法LCJ（LawofComparativeJudgment）。１．层次分析法层次分析法（AnalyticHierarchyProcess，简称为AHP法）是运用多因素分级处理来确定因素权重的方法,是美国著名运筹学家匹兹堡大学教授托马斯·萨提（ThomasL.Saaty）于20世纪70年代中期提出的。其基本思路是评价者通过将复杂问题分解成相互关联的各个有序的层次，使各层次系统化、条理化,以便有效地分析问题，解决问题.通过对每一层次中每两个不同元素的相对重要性给以定量表示，并在它们之间简单地进行比较、判断和计算,最后计算出所有相关元素的权重。层次分析法已用于景观资源评价，城市绿地植物群落，专类绿地的植物景观如居住区、城市道路等的景观及生态环境评价方面，在成都大邑县西岭雪山、黄山、武夷山等风景明名胜区植物景观的研究方面也都用到了层次分析法。而且在对木质藤本、露地花卉的观赏价值、室内观叶植物的价值等专类植物及种类的观赏性评价方面,层次分析法也发挥了重要的作用。层次分析法的特点是:能将人们对复杂系统的评价的思维过程数学化、系统化,便于人们接受;所需定量数据信息较少。其基本步骤为：(1）对构成评价问题的目标(准则)及因素等要素建立多级递阶结构模型（指标体系)；(2)在多级递阶结构模型中，对属同一级的要素,用上一级的要素为准则进行两两比较后,根据判断尺度确定其相对重要度，并据此建立判断矩阵；（3）计算单一层次下元素的相对权重并进蠌一致性检验；(4)计算组合权重及一致性检验.应用举例易军从南京和杭州公园调查的102个公园植物群落选择20个典型群落,建立恰当的综合评价模型，从视觉质量和生态效能上对20个典型群落进行综合评价。1）确定评价因子，建立综合评价结构模型①参考国内外资料和实际调查的数据，同时参考专家的意见,总结出风景林植物群落在视觉质量和生态效益上各6构成要素，共12项评价因子，建立完全相关的综合评价指标体系：最高层是综合评价的最终目标层(A）;第一层为确定综合评价值的主要原则，即评价的主要构成要素层(B）；第三层为隶属各主要构成要素的评价因子层(C）。②为了运用方便得出各风景林植物群落的综合评价值，对各评价因子采用评分的办法，拟定了评价因子好到差的15，10,5的3级的评分标准。这样就构成了由总目标、主要评价要素、评价因子、评分标准等组成的多层次评价系统。部分因子的评分标准2）确定植物群落各评价因子权重值并进行检验（1）构造判断矩阵.判断矩阵元素的值反映了人们对各因素相对重要性的认识.一般用1~9极其倒数的标度方法，即1、3、5、7、9分别表示2个因素相比，一个因素与另一个因素同样重要、稍微重要、明显重要、强烈重要、极端重要，2、4、6、8分别表示1和3,3和5，5和7，7和9的中值.按照上述层次结构关系，通过专家进行判断比较，构成判断矩阵。（2)层次单排序及其一致性检验。(3)层次总排序厊其一致性检验。层次总排序就是计算最后一层对于第一层的相对重要性排序，实际上是层次单排序的加权组合。得到风景林植物群落综合性评价的各个评价因子的权重值。并进行一致性检验.3）综合评价分值的确定通过景观综合评价指数法得出。景观综合评价指数法，即：Ｂ=ΣFi×Xi式中Ｂ表示某植物群落综合评价指数，Xi—表示某评价因子的权重值,Fi-表示某群落在某评价因子下的得分值。在本项研究工作中,确定各个公园植物群落的评价因子的水平值，将此值与评价因子的权重值相乘，即得到各个风景林植物群落的综合评分值。最后利用公式CEI=S/S0×100％确定风景林植物群落的等级。其中：CEI—综合评价指数；S-评价分数值；S0-理想值（取每一个因子的最高级别与权重相乘叠加而得）。CEI作为分级的依据，并以差值百分比分级法划分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级。２．SBE法由Daniel和Boster(1976)提出的美景度评价法（SBE)是视觉景观的质量评价方法中最为常见的心理物理模式（psychophysicalparadigm）评价方法。美景度评价模型包括3个部分：(1）测定公众的审美态度，即获得美景度(SBE)量值；(2)将园林植物景观进行要素分解并测定各要素量值；(3）建立美景度与各要素之间的关系模型。此方法中的景观价值高低不是依靠少数专家评判而是以公众为依据，因此更能客观反映一个景观的实际美学价值。该法的评判结果是由景观本身的特征和评判者的审美尺度两个方面决定的。它是各种风景评价方法中最严格、可靠性最好的一种方法。

它将观察者和景观相互联接起来,使美既不是只在观察者眼里也不是只在景观本身的特征。该方法把审美态度测量同风景成分的定量分析结合起来,实现用数字模型来评价和预测风景质量，而且本身具有一整套的检验方法，使该风景评价方法具有很高的灵敏性.

关于该方法的有效性,争论的焦点之一是照片和幻灯作为风景评价媒介的有效性问题.长期以来的研究基本证明了照片和幻灯作为评价媒介同现场评价无显著差异。另外，心理物理学方法是一种公式化的方法，一旦风景评价模型建立起来了，则只要对有关风景成分进行测量,即可根据模型得出风景质量的有关数据.而且，国外已经建立的几个评价模型已显示出心理物理学方法的高度实用性.但是，由于心理物理学方法要求风景成分的严格定量，使得风景评价模型的应用范围还不够广，往往只适用于同建模所基于的实验风景相一致的风景类型，如根据针叶林风景所建的模型，就不一定适用于阔叶林风景.以实例说明评价方法及过程——

居住区园林植物美景度评价研究1）根据美学原则和园林植物景观的特性，选取评价的植物景观要素。生活型构成；绿色比；色彩数量；花朵比；叶色变异性；自由木;灌草盖度;郁闭度；草坪密度。2)照片不得回放“评价等级分为—2、—1、0、1、2，分别代表极不好、不好、一般、好、极好，根据SBE法中的标准化公式，将40人对每张照片的评分值进行标准化处理。编号内容12345

1生活型构成地被型乔草型乔灌型灌草型乔灌草型

2绿色比〈1/31/3~2/3>2/3

3色彩数量2种3种更多

4花朵比〈20%20％~50％50%～80％〉80%

5叶色变异性差异较大差异较小

6自由木无有

7灌木和草

坪盖度<40%40％～60％60%～80％〉80%完全

8郁闭度稀疏郁闭

9草坪密度<30％30%～60％60％~90％>90％

10色泽暗淡一般鲜亮

本文为互联网收集，请勿用作商业用途个人收集整理，勿做商业用途将每张照片的所有标准化得分值求平均,得到该景观的标准化得分Z值。Zij：第j个观察者对第i个景观的标准化得分值；Rij：第j个观察对第i个景观的打分值;Ri：第j个观察者所有打分值的平均值；Sj：第j个观察者所用打分值的标准差。3)选择评价打分者

评价打分的人员共40人,包括天津市河西区园林局相关工作人员13人、林业大学园林专业7人、草业科学木科生巧人及环境科学木科生5人.

评价者应尽量选择不同行业的人。

4）建立数学模型

以调查小区的25张样本照片的标准化得分值（Z值）作为因变量，每张照片的景观要素得分值作为自变量，建立回归模型，在excel中进行相关分析，运算得到景观要素之间的相关系数和偏相关系数。根据每次分析的各因子之间的相关系数及各因子的偏相关系数，经过6次偏相关性的分析，最后保留对Z值贡献较大且独立性好的生活型构成、花朵比、郁闭度、色泽等4个因子,通过回归分析，建立模型：

Y=-114396+011634X1—011746X2+01260X3+013181X4

其中X1代表生活型，X2代表花朵比,X3代表郁闭度，X4代表色泽。

通过回归分析，经检验得出所选因子与景观美景度之间具有显著的相关性。5）进一步分析:

（1)不同类别评价者对同一景观评价的差异性检验；得出不同专业的学生对同一景观的评价结果具有高度的一致性。

(2)同一评价者对不同景观的评价的级差分析；得出同一评价者对不同景观审美差异不大，即排除由于个人审美问题造成景观评价结果不具有代表性的可能。6）建模景观要素类目分析以Z值为因变量，以建模景观要素类目得分为自变量，建立回归模型,得到各类目的权重和各景观要素对总体美景度影响的比值。7）结论(1)植物色泽对美景度的影响最大，而色泽鲜亮的植物对景观美景度贡献最大，回归系数达0。76；（2）乔灌草型构成回归系数为0。48，是生活型中对景观美景度贡献最大的。证明乔灌草的复合结构不仅对绿地系统的稳定性起到巨大的作用,同时在植物造景美学方面也有无可取代的地位。（3)花朵体积所占整株的比例以小于50％为好，作者认为在植物配置中,主要是乔灌草配置整齐一致性,花朵比过大，反而会造成景观的杂乱.(4)郁闭度的两个类目中，前者的回归系数是负值,即园林植物组群生长过于稀疏时对景观美景度会有负面影响。而较为郁闭植物景观不仅在美学方面有一定正面的影响,而且在提高居住区的空间绿景方面也有很大帮助。３．LCJ法该方法以Torgerson(1958）的归类评判法(LawofCategoricalJudgment）为依据，采用图片作为评判测量的媒介，依照评价准则，让评判者给每一幅风景图片按评分准则逐项评分，最后给出一个反映各幅风景优美程度的美景度量表，其最大优点是能对大量风景各项指标量化评价，但缺点是各风景之间缺乏相互比较机会;第二种是比较评判法,这种方法以Thurstone(1959）的比较评判法为基础，经过Buhyoff等人逐步发展起来，被称作LCJ法（LawofComparativeJudgment),通过评判者比较一组风景(照片）来得到一个美景度量表。LCJ法的评判程序（1)对所有植物景观(照片)进行随机编号；（2）根据照片数及其它条件选择BIB设计表；（3）根据BIB设计表将照片分为若干组；（4）评判者分别对每组照片进行等级排列;(5)根据BIB设计表进行若干次重复评判.LCJ法采用等级排列法处理数据.等级排列法是一个制作顺序表的直接方法。该方法将许多图像同时呈现，让评判者对给定的样品每人排列一次,评判者可以反复比较，只要最后排出等级顺序即可，然后求出各评判者对同一样品评判的等级平均值，这就是每一样品的平均等级.通过排序(通过DPS数据处理系统实现），最后得到各个人群普遍认为优秀与存在问题的配置景观(见表3-1)。

依照上述要求，如将拍摄的25张照片分为5组，测试重复6次。实验时，每组照片分别固定在图板上。每个评判者发给表格，要求他们根据经验，把照片中最能体现植物造景合理的配置顺序排列出来,每次只给同组的5张照片排序，最后得到美景度表。

４．BIB-LCJ法BIB—LCJ评价法是俞孔坚在比较分析了心理评价法SBE法和LCJ法的基础上提出的一种景观评价方法.此法可进行大样本的两两比较，提供了可反映多数人、不同群体的审美倾向,又能反映景观内在固有美的研究方法.这种方法在城市景观规划中应用，有以下3个优点：首先，该方法可以满足大样本测试的要求。俞孔坚在山地湖泊风景评价的研究中，选取49张相片作为样本，并将其分成7组，让被试者对每组7张相片的美景质量比较并排序，符合心理学人的短时辨别力小于7的研究结论，也能得到等级排列法的运算支持。该研究高可靠性结论的得出,为城市景观规划中探知多数人的审美态度打下了基础。其次，该方法能满足对事物进行两两比较的要求。两两比较最直接也最准确,为了使被试者至少一次对样本在同一组内两两比较,将49张相片按7×7矩阵进行了次编排.为了避免公众长时间测试的疲劳影响评价效果,使公众每次测试只需比较3组，按照排列组合规律,每次测试需要公众35人，8次共需要280人，这样可使测试结果更加准确。第三，该方法是基于视觉的审美测量，测试时将相片的尺寸、亮度等调整为同一水平，7张相片随机分布呈现在屏幕上，不提供样本的背景材料如地点等，避免被试者受知名背景信息的影响，以求获得被试者视觉神经系统直接接收信息所反映的审美态度，从而排试者功用性的考虑，使测试结果更直观、可靠.评价过程：采用心理学的等级排列法，并将各景观的等级全部相加,即各等级与选择人数乘积的求和,从而得出F矩阵即频率矩阵，即被试群体对每一景观样本评价的等级排列。然后，将F矩阵的数据转化为P矩阵，即各景观样本的平均等级，再转化为选择分数百分率矩阵,经过进一步的计算,得到各个风景的美景度.５．SD法SD法是由E·F·奥斯顾德在1957年提出的一种心理测定方法,又称为感受记录法，它通过言语尺度进行心理感受的测定,通过这种方法，可以获得被调查对象的感受构造定量化数据。1）形容词对的选择SD法最初需要完成的任务是尽可能地收集相关的形容词对，特别是与研究对象相关的形容词对。无论是怎样的场景，寻找30～40对形容词并不困难，有些情况甚至可以很容易地找到近百对形容词。形容词对数一般在20~40对之间，特别是20～30对之间出现的次数最多。2）评价尺度在上述内容确定后，还需要对评定尺度进行评定。评定方法通常为7段,即非常多、多、较多、一般、较少、少、非常少，但是也有用5段的，即非常多、较多、一般、较少、非常少。此外，有些比较特殊的研究对象,也有多达11段的实例。无论是5段、7段还是11段，其共同的特点是”奇数”。3）被调查对象及人数在不同的问卷调查中，对被调查对象的要求都不同.例如，对居住区绿地利用状况的调查“可以按照不同的职业、或是居住年限、或是不同年龄层进行调