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文档简介
广东省佛山市南海区桂城街道2024届中考生物最后冲刺模拟试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
1、下列选项都属于有性生殖的是()
A.克隆技术、试管婴儿
B.小麦播种、试管婴儿
C.桃树嫁接、小麦播种
D.桃树嫁接、葡萄杆插
2、下列有关人体激素调节的叙述错误的是()
A.“大脖子病”的孕妇容易生出呆小症的患儿
B.糖尿病人可以通过注射胰岛素治疗
C.绝大部分激素是分泌后直接进入血液,还有一少部分分泌后进入消化液
D.各种激素相互协调、相互制约,共同维持体内环境的相对稳定
3、植物根尖成熟区细胞与动物细胞相比特有的结构是()
①细胞壁②线粒体③叶绿体④细胞核⑤液泡.
A.①③⑤B.①②③⑤C.③⑤D.①⑤
4、种子结构中能发育成新植物幼体的是()
A.胚轴B.胚根C.子叶D.胚
5、下列应用实例与采用的生物技术匹配错误的是()
A.“多利”羊的诞生-克隆技术
B.抗冻番茄的培育-转基因技术
C.酸奶和泡菜的制作-发酵技术
D.无病毒植株的培养-无土栽培技术
6、属于人体第一道防线的是
A.皮肤B.脾脏C.淋巴结D.肝脏
7、自然界离不开动物,下列有关动物在自然界中的作用的说法不正确的是()
A.动物在维持生态平衡中起着重要作用
B.动物能够促进生态系统的物质循环
C.动物能帮助植物传粉和传播种子
D.动物能把二氧化碳和水等无机物质造成有机物
8、祁县酥梨皮薄肉细,香甜酥脆,畅销国内外市场。梨花的结构与桃花类似,下列有关叙述正确的是()
A.梨花的主要结构是雄蕊和雌蕊B.开花季节遇到连阴雨天不会造成果树减产
C.梨的可食用部分是由胚珠发育而成的D.种子中的子叶是新植株的幼体
9、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水娘和涡虫,两者的共同特征是()
A.背腹扁平B.身体辐射对称C.有口无肛门D.体壁由内外两层细胞构成
10、你认为下列人类活动会对生物圈造成破坏的是()
①围湖造田②排放污水③植树造林④焚烧垃圾⑤养花种草⑥喷药灭虫
A.②③④B.①③⑤⑥C.①②④⑥D.②④⑤⑥
11、用你所学的生物学知识来判断,下列说法正确的是
A.生物体的每条染色体上有多个DNA分子,每个DNA分子上有多个基因
B.自然界有共生现象,地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的
C.人类食物中的各种营养成分必须经过消化后,才能够被人体吸收
D.自然条件下,绿色植物白天进行光合作用,夜间进行呼吸作用
12、近年来,抗生素的滥用成为人们关注的一个焦点问题,其主要的结果就是导致细菌群体的抗药性增强。根据达尔
文的进化论分析,细菌抗药性增强的主要原因是
A.不断的接受抗生素刺激,细菌的抗药性就会增强
B.细菌产生了抗药性的定向变异
C.抗生素对发生抗药性变异的个体进行了选择,只有抗药性强的个体才能生存并繁衍
D.抗药细菌繁殖能力比不抗药细菌繁殖能力强
13、胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是
A.卵巢、子宫B.子宫、胎盘C胎盘、脐带D.子宫、脐带
14、草原中存在着“牧草一兔一狐一狼,,的食物链,如果牧草受到DDT污染,那么下列生物中DDT含量最多的是()
A.牧草B.兔C.狐D.狼
15、下列哪种动物的生殖发育方式与蜜蜂的相似()
A.蝗虫B.蟋蟀
C.家蝇D.螳螂
16、下列生物属于应用转基因技术培育出来的是()
A.抗虫棉B.杂交水稻C.脱毒土豆D.太空椒
17、猪笼草是一种植物,当有小虫子误入它们的“笼子”时,它们会将这些小虫子消化吸收掉,这种现象体现的生物特
征是()
A.生物的生长B.生物的运动
C.生物摄入营养物质D.生物的繁殖
18、生物既能适应环境,也能影响环境。下列反映生物影响环境的描述是
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C.千里之堤,溃于蚁穴
D.螳螂捕蝉,黄雀在后
19、某人因溺水造成呼吸和心跳都暂时停止,最好的急救措施是()
A.进行C,并拔打“120”急救B.只进行人工胸外心脏挤压
C.AB交替进行D.只进行人工呼吸
20、下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是()
A.鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位
B.果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来
C.家蚕的发育过程为不完全变态发育
D.青春期是人体生长和发育的关键时期
21、合格的药用胶囊的主要成分是淀粉,不经咀嚼直接吞服,这主要是保护哪个器官免受药物的刺激?()
A.口腔B.胃C.小肠D.大肠
22、淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是
A.口腔、胃、小肠B.口腔、小肠、胃
C.胃、小肠、口腔D.胃、口腔、小肠
23、乌贼遇到敌害,会喷放出墨汁,这一现象说明了生物
A.能生长和繁殖
B.能对外界刺激作出反应
C.能排出体内产生的废物
D.由细胞构成
24、人的受精卵中的染色体是46条,受精卵连续分裂4次后形成的新细胞数目、每个新细胞中的染色体数目分别是
()
A.8个23条B.16个23条C.8个46条D.16个46条
25、玉米是重要的粮食作物,为应对虫害造成的减产,科学家培育的转基因抗虫玉米已进入商业化应用阶段。有关描述正
确的是
A.玉米种子富含淀粉,主要储存在子叶中
B.玉米茎由韧皮部、形成层和木质部三部分构成
C.抗虫性状的改造是在玉米细胞内“施工”的
D.转基因玉米的抗虫变异属可遗传的变异
26、科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下面的排序图。请分析回答。
1Z
仆345
V,
■V£I9tAV
展710
心
不15染色体的主要成分是两种重要的有机化合物.
北・
■♦.
力此力:tXY
19202122
乙
和o人类体细胞的23对染色体中,有22对染色体在男女两性中是一样的,与性别决定无关,叫染色体,
只有一对染色体在两性中是不同的,这一对决定性别的染色体叫染色体。从图中可以看出,在人的体细胞中,染
色体是存在的。根据图中染色体组成可以判断,图____的性别为男性。甲产生的生殖细胞中染色体组成为.
人体的体细胞内含有成对染色体,并且每一对染色体都分别来自
27、图甲A、B、C分别表示该植物叶片所进行的某些生理活动;图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用
和光合作用的变化曲线;图丙是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置(图中的氢氧化钠溶
液可以吸收二氧化碳)。据图回答下列问题。
图乙中代表光合作用的曲线是
蒸储冰
,它与图甲中的(填字母)生理过程相对应。根据植物各种生理活动的特征,夜间适当降低温室大棚温
度可以提高蔬果产量,这种操作的原理是:可以降低图甲中植物细胞作用(填字母)。根据图丙装置你可以提出
问题?o把图丙中的两个装置放在黑暗中一昼夜,然后移到光下照射几个小时后,装置______内的氧气含量比
较高。如果将图丙中b装置内的蒸储水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,b装置必须放在______环境中,
目的是防止光合作用的干扰。
28、图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表
示该生态系统中某些生物间的关系.请据图分析回答:
的部分生物,没有表示出的生物成分是:它包含条食物链.此生态系统中就是沿
着食物链和食物网流动的。图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断
积累,则体内有毒物质数量最多的是。图丙中,A图表示关系,图甲中的哪两种生物间的关系
既可以体现B图又可以体现C图。提高该生态系统稳定性的方法是o如果由
于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种现象属于。
29、分析资料,回答相关问题:
资料一:每年的3月24日是“世界防治结核病日”结核病是伴随人类历史最长,造成人类死亡最多的慢性传染病,由
结核杆菌导致,患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到
有效治疗并治愈。
资料二:近几年,西非多国爆发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的,该病毒变异非常快,不
断出现新的属种,通常通过血液和其它体液等途径传播。疫情发生后,许多国家先后开展了疫苗的研制工作,目前疫
情已得到了有效控制。埃博拉病毒与结核杆菌在结构上的主要区别在于:埃博拉病毒役有细胞结构,由______外壳和
内部的遗传物质组成。从传染病角度分析,结核病人和埃博拉出血热患者属于o接种卡介苗后,能刺激人体内
的淋巴细胞产生相应的抵抗结核杆菌_____,这种免疫属于(填“非特异性”或“特异性”)免疫。为了更好的控
制埃博拉疫情的扩散,各地采取了多项措施。以下预防传染病的措施中属于切断传播途径的是(填写序号)。
①用紫外线、84消毒液等对室内外环境进行消毒
②规范睡眠,提高身体抵抗力
③对有出血症状的可疑病人隔离观察
④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等
30、研究资料表明,全球有27%的人存在失眠。失眠是一种障碍性疾病,长期失眠严重影响人们的身心健康、生活质
量和工作效率。目前治疗失眠的药物催眠效果好,但是副作用大且容易产生依赖性。中草药对失眠的治疗历史悠久,
且疗效显著,副作用小。因此从中草药中寻找抗失眠药具有重要的意义。桑白皮为桑科植物桑的干燥根皮,是一种中
草药。桑白皮中含有黄酮类化合物、多糖类等多种成分,这些成分主要是由____作用合成或转化形成的。桑白皮的提
取物具有耐缺氧、抗糖尿病、抗炎、抗过敏等功能,为研究桑白皮中的黄酮类化合物对睡眠功能的影响,科研工作者
以小鼠为研究对象做了如下实验。
15s内大波、中波出现的平均数
组别饲喂物质剂量
给药前给药后
对照组?562.160.8
黄酮类化合物1.0mg/kg553.229.5
实验组黄酮类化合物2.0mg/kg552.824.7
黄酮类化合物4.0mg/kg552.51.8
①实验分成四组,每组取生活状态相似的清洁级小鼠40只,雌雄各占o提取桑白皮中的黄酮类化合物,用生理
盐水配制成1.0、2.0、4.0mg/kg三种浓度待用。
②实验组分别喂1.0、2.0、4.0mg/kg的黄酮类化合物,对照组喂等体积的,小鼠自由饮食。
③用相关仪器测定小鼠自发活动,观察指标为波幅。波幅可以分成小波、中波和大波,小波为小鼠轻度活动,中波为
适度活动,大波为强度活动。从表中所给数据可以看出,桑白皮中黄酮类化合物具有明显的小鼠自发活动的作用。
科研工作者又做了相关的实验,发现桑白皮中的黄酮类化合物能有效的缩短小鼠的入睡时间,并延长睡眠的时间,所
以说桑白皮中的黄酮类化合物具有明显的作用。你觉得研究中草药治疗失眠的价值是o
31、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒(HIV)侵入人体后破坏人体的免疫功能,使
人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤,最终导致死亡。感染艾滋病病毒2〜6周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗
体,但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒(HIV)主要存在于血液、精液、阴道分泌物中,乳汁、伤口渗
出液中也含有HIVo请根据材料,回答下列问题:
(1)从传染病的特点看,艾滋病病毒(HIV)属于o
(2)从传染病流行的环节看,艾滋病患者属于o
(3)患者血液中的艾滋病病毒抗体是患者自身对抗HIV而产生的免疫。
(4)根据资料分析,艾滋病的传染途径不包括()
A.血液传播B.性传播C.空气传播D.母婴传播
(5)若我们身边有艾滋病患者,我们应该怎样与之相处?o
参考答案
1、B
【解析】
生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖。有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育
成新个体的过程;无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。
【详解】
克隆技术属于无性生殖,试管婴儿属于有性生殖,A不符合题意;小麦播种和试管婴儿都属于有性生殖,B符合题意;
桃树嫁接属于无性生殖,小麦播种属于有性生殖,C不符合题意;桃树嫁接、葡萄杆插都属于无性生殖,D不符合题
意。
【点睛】
关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念,再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程。
2、C
【解析】患地方性甲状腺肿的孕妇体内甲状腺激素的合成量少,容易导致胎儿体内缺乏甲状腺激素而使胎儿患上呆小
症,A正确;对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗,胰岛素制剂是蛋白质类,只能注射,不能口服,B正
确;激素是由内分泌腺分泌的,直接进入血管,由血液,运往全身,C错误;在人体内各种激素相互协调、相互制约,
共同维持体内环境的相对稳定,D正确。
点睛:激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新
陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。
3、D
【解析】
根据植物细胞与动物细胞的区别入手解答。
【详解】
植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。植物根尖成熟区细胞没有叶绿体,所
以植物根尖成熟区细胞与动物细胞相比特有的结构是①细胞壁、⑤液泡。
故选D。
【点睛】
本题考查动植物细胞的不同点,解答本题,关键要清楚植物根尖细胞没有叶绿体这一结构。
4、D
【解析】
此题考查的是种子的结构和成分,双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成,单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分
组成。
【详解】
种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,在种子萌发初期,胚根生长最快,突破种皮向地生长,并发育成根,随后
胚轴伸长,胚芽突破种皮背地生长,发育成茎和叶,可见能发育新植物体的是胚;故选D。
【点睛】
种子中的胚是新植物体的幼体,胚芽发育成叶,胚根发育成主根,胚轴发育成茎。
5、D
【解析】
(1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相
同;(2)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使之与另一种生物
的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质;(3)发酵技术是指采用现代工程技术手段,利用微生物
的某些特定功能,为人类生产有用的产品,或直接把微生物应用于工业生产过程的一种新技术;(4)无土栽培不用土
壤,用其它东西培养植物的方法,包括水培、雾(气)培、基质栽培,在配制培养液时除了考虑到溶液的酸碱度、含
氧量外,还应该考虑到无机盐的比例和种类。
【详解】
克隆羊的培育过程大致如下:科学家将供核母羊的乳腺细胞的细胞核移入供卵细胞母羊的去核的卵细胞中形成“融合细
胞”,“融合细胞”发育成胚胎并移入代孕母羊的子宫中,最终代孕母羊产下了克隆羊多莉。因此,“多利”羊的诞生是克
隆技术,A正确;科学家利用基因工程技术将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄,使番茄的耐寒能力大大提高。因此,抗冻
番茄的培育是转基因技术,B正确;制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使得菜具
有特殊的风味,还不破坏菜的品质。因此,酸奶和泡菜的制作属于发酵技术,C正确;培养无病毒植株是利用组织培
养在无菌条件下培养的获得的,因此,无病毒植株的培养-组织培养,而不是无土栽培技术,D错误。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握常见的关于生物技术应用的例子,注意搜集相关的资料。
6、A
【解析】
试题分析:皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线,它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀
菌作用,黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线,
体液中的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体;免
疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线,功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体),故选A。
考点:本题考查的是人体的三道防线。
7、D
【解析】
动物作为消费者,在生物圈中有十分重要的作用,其作用主要包括三方面:一维持生态平衡,二是促进物质循环,三
能帮助植物传粉,传播种子。
【详解】
A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比
例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整
个生态系统,动物是消费者,是食物链中主要环节之一,在维持生态平衡中起着重要的作用。该选项的说法是正确的。
B、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,
使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳
果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。该选项的说法是正确的。
C、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些
有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,动物排出
的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质
循环。该选项的说法是正确的。
D、光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放出氧气
的过程。动物细胞内没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物。该选项的说法是不正确的。
故选D。
【点睛】
考查动物在自然界中的作用,熟记相关内容即可。
8、A
【解析】
一朵花中主要的结构是雌蕊和雄蕊,经过传粉受精后,子房受精后各部分的发育情况为:
「子房堡----------------皿——4
厉产筱------------------皮实
K卵细胞+精f最受精胚力
峥I(It)(It)J
极核+肝虫受触核四^
【详解】
梨花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊,属于两性花,A正确;梨花是虫媒花,开花季节遇到连阴雨天,由于昆虫活动减
少影响传粉,会造成果树减产,B错误;梨的可食用部分属于果皮是由子房壁发育而成的,C错误。胚是梨种子中的
主要部分,是新植株的幼体,D错误。
【点睛】
掌握花的结构及果实与种子的形成过程。
9、C
【解析】
涡虫的身体背腹扁平,水蛆的身体呈圆筒形,A错误;
水娘的身体呈辐射对称,涡虫的身体左右对称,B错误;
水帽属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物,二者都有口无肛门,C正确;
水娘的身体由内外两层细胞构成,涡虫的体壁具有三胚层(三层细胞),D错误。
10、C
【解析】
该题考查的是人类活动对生物圈的破坏,围湖造田是指将湖泊的浅水草滩由人工围垦成为农田的一种活动,围湖造田
往往会损害湖泊的自然资源,破坏湖泊的生态环境和调蓄功能,围湖造田使水禽赖以生息的大片芦苇、荻丛环境遭到
破坏,使水生动、植物种类发生变化,有些种群几乎绝迹,人类在生产和生活活动产生的大量废气、废水、垃圾等,
不断排放到环境中,导致环境质量恶化,使生态平衡失调,生活垃圾焚烧过程中产生的烟雾以及烟气中的二恶英类剧
毒物质会对环境造成很大危害,造成严重的空气污染,喷药灭虫会直接破坏生态系统中的食物链,导致农田生态系统
遭到破坏,残留的农药也会对环境造成污染,剧毒不易降解的农药还会沿食物链积累,最终危害到人类,因此这些活
动都会对生物圈造成不利的影响,而植树造林、养花种草可以提高绿化面积,增加植被,改善生态环境。
11、B
【解析】
试题分析:在细胞核内被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体由蛋白质和DNA组成,起遗传作用的是DNA分
子,DNA是长链状的分子,呈双螺旋结构,每条染色体上一般有一个DNA分子,一个DNA分子上含有多个个基因,
DNA是主要的遗传物质,具有遗传效应的DNA片段是基因,选项A不正确;共生是指两种生物共居在一起,相互依
存的种间关系,地衣是真菌和藻类植物共生在一起形成的,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以给藻类提
供水和无机盐,选项B正确;人体需的水、无机盐和维生素可以不经过消化直接被消化道壁吸收,选项C不正确;自
然条件下,绿色植物白天进行光合作用、呼吸作用,夜间无光进行呼吸作用,选项D不正确。故选B。
【考点定位】本题考查生物学的基本知识,难度中等,属于理解层面。
12、C
【解析】遗传变异是生物进化的基础,首先病菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用抗生素时,
把抗药性弱的病菌杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的病菌活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的病菌,繁
殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用抗生素时,又把抗药性弱的病菌杀死,抗药性强的病菌活下来。这样
经过抗生素的长期选择,使得有的病菌已不再受抗生素的影响了,于是就出现了一种具有抗药性的病菌,导致用抗生
素治疗由病菌引起的疾病效果越来越差菌。所以滥用抗生素会使细菌对抗生素的抗药性越来越强,其原因可能是有抗
药性基因的细菌能生存并繁殖。
点睛:解答此类题目的关键是理解细菌对抗生素的抗药性越来越强的形成过程和原因。
13、B
【解析】
试题分析:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在
输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成
胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一
步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的
羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴
道排出,即分娩。因此胎儿在母体中的发育场所是子宫,与母体进行物质交换的结构盘。
考点:人的生殖和发育
14、D
【解析】
动物直接或间接地以植物为食,从而使物质和能量沿着食物链和食物网在生态系统的各营养级中流动。有毒物质会通
过食物链不断积累,营养级别越高的生物,体内积累的有毒物质就越多,因为环境中有些污染物(如重金属、化学农
药等)具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出;随着营养级的升高而不断积累,最终危
害到人类的安全。在食物链:牧草一兔一狐-狼中狼的营养级最高、草的营养级最低,DDT含量最多是狼。
15、C
【解析】蜜蜂的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育,如蜜蜂、蚊、蝇。幼虫和成虫的形
态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不
完全变态发育。例如:蟋蟀、蟋蛀、螳螂、蝗虫。
16、A
【解析】
把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转
入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术,据此解答。
【详解】
A.抗生棉运用转基因技术,是指将分离纯化或人工合成的DNA在体外与载体DNA结合,成为重组DNA,导入到宿
主细胞中筛选出能表达重组DNA的活细胞并进行纯化,A符合题意;
B.杂交水稻是利用杂交方法培育的新品种,B不符合题意;
C.脱去病毒植株利用植物组织培养技术,C不符合题意;
D.太空椒是太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,D不符合题意。
【点睛】
转基因技术的应用。
17、C
【解析】试题分析:猪笼草是一种食虫植物,它的叶子上有一个独特的形似笼子的食虫囊,猪笼草的叶笼颜色鲜艳,
笼口分布着蜜腺,散发芳香.当昆虫进入笼口后,其内壁非常光滑,昆虫就会滑跌在笼底,笼口盖子闭合,笼壁分泌
物就会消化虫体。说明生物摄入营养物质。
考点:生物的特征。
18、C
【解析】
试题分析:蚂蚁在大堤内挖洞,影响大堤的牢固性,洪水来临时容易溃堤,因此千里之堤,毁于蚁穴,是生物蚂蚁对
环境大堤的影响。
考点:生物对环境的影响。
19、A
【解析】
此题考查受到意外伤害时的急救方法。
【详解】
当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时,一定要尽快拨打“120”急救电话,在急救车到达前,根据病情和伤情,采
取一些必要的救治措施。因为病人在生命遇到意外事故如溺水、触电时,会出现突然停止呼吸的现象,若不及时进行
抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以要进行人工呼吸或胸外心脏按压的方法来进行急救。人工呼吸是根据呼吸
运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩的患者恢复呼吸,人工呼吸时
要保证呼吸道畅通,人工呼吸的次数要与人体呼吸次数相同,大约16--18次/分。可见选项A是正确的。故选A。
【点睛】
掌握人工呼吸以及胸外心脏挤压这两种常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。
20、D
【解析】
鸟卵中的胚盘是胚胎发育的部位,A错误;
果实的果皮由雌蕊中的子房壁发育而来,B错误;
家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,为完全变态发育,C错误;
青春期是指儿童逐渐发育成为成年人的过度时期,青春期是人体迅速成长发育的关键时期,D正确。
21、B
【解析】
试题分析:食物中含有的淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽
糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻
底消化为葡萄糖;可见胃对淀粉没有消化作用,人们利用这个特性,把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊
里直接吞服,这样就可以避免药物对胃的刺激。
考点:安全用药的常识。
22、B
【解析】
淀粉在口腔中开始消化,部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下转变成麦芽糖,在小肠处彻底消化为葡萄糖;蛋白质在胃内
开始初步消化,最终在小肠内被消化为氨基酸;脂肪在小肠内开始消化,最终在小肠内被消化成甘油和脂肪酸。
【详解】
淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠
中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化
是从胃开始,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消
化糖类、脂肪和蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰
液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对
脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的
作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。因此,淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小
肠。故选B。
【点睛】
本题考查的是淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程,解答此题的关键是掌握淀粉、蛋白质和脂肪三大营养物质的开始消化
的部位。
23、B
【解析】
生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界
的刺激做出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑦生物都具有遗传和变异的特性。
【详解】
生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。乌贼遇到敌害后会喷放出墨汁,这是乌贼对外界刺激作出的反应。
故选:Bo
【点睛】
此题从具有的生命现象来考查生物的特征。
24、D
【解析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细
胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多。
(2)细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同,细胞分裂
中染色体的变化如图:
N表示奥色体
N---------新细胞
原细胞N
【详解】
细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞,经过两次分裂后,形成四
个新细胞。所以1个细胞分裂N次后的个数是2%因此,人的受精卵连续分裂4次后形成的新细胞数目是24=16(个)。
在细胞分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要进行复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同
的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此,受
精卵的染色体是23对,受精卵连续分裂4次后,分裂后的新细胞的染色体和原来一样,即23对或46条。选项D符
合题意。
【点睛】
解此题的关键是理解掌握细胞分裂以及细胞分裂过程中染色体变化的特点。
25、D
【解析】玉米种属于单子叶植物的种子,营养物质储存在胚乳中,双子叶植物的种子,比如菜豆的种子才储存在子叶
中,A错误;玉米的茎不能加粗,茎的结构里没有形成层,B错误;转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技
术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状,抗虫性状的改造不
是在玉米细胞内“施工”,C错误;转基因玉米的抗虫变异是由遗传物质的改变引起的,属可遗传的变异,D正确。
26、DNA蛋白质常性成对乙22+X父母
【解析】
(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是成对存在的。染色体的主要成分是由两种重要的有机化合物蛋白质
和DNA组成的。
(2)男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;其中有一对即
第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。
(3)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是成对存在的。从图中可以看出,女性体细胞中的性染色体形态大小
基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为丫染色体。甲图
中的第23号性染色体中,大小相同,称为XX染色体,因此性别是女性;乙图中的第23号性染色体中,大小不同,
是XY染色体,因此性别是男性。
(4)甲细胞为女性染色体,其体细胞染色体的组成为22对常染色体+XX。在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体
分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,即生殖细胞中染色体数比体细胞中的减少一半。所以甲产生的生殖
细胞中染色体组成为22+X。
(5)受精卵中的细胞核中的遗传物质一半来自母方,一半来自父方。人体的体细胞内含有23对染色体,并且每一对
染色体都是一条来自父亲,一条来自母亲,因此人体的体细胞内含有成对染色体,并且每一对染色体都分别来自父母。
27、ICA二氧化碳是光合作用主要原料吗?b黑暗或无光
【解析】
上图分析,甲图表示植物的三大生理功能,A呼吸作用,B蒸腾作用,C光合作用,乙图表示植物的光合作用和呼吸
作用的关系,I代表光合作用,II代表呼吸作用,丙图是探究二氧化碳是光合作用的主要原料的一组对照实验,根据
题意解答。
【详解】
(1)分析图乙可知,曲线I代表光合作用,图甲中的c表示光合作用。
(2)夜间,植物不进行光合作用,只进行A呼吸作用,适当降低温度,可以减弱植物的呼吸作用,降低有机物的消
耗。
(3)丙图a中没有二氧化碳,二氧化碳被氢氧化钠吸收,不能进行光合作用,b中植物能够进行光合作用,所以丙图
探究的问题是:二氧化碳是光合作用主要原料吗?
(4)根据二氧化碳是光合作用的主要原料、淀粉具有遇碘变蓝的特性,可知b中植物能够进行光合作用,制造有机物
(主要为淀粉),所以,滴上碘液叶片会变蓝。
(5)如果将丙图中b装置内的蒸储水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,b装置必须放在黑暗或无光的环
境下。因为,植物在黑暗环境中吸收的气体主要是氧气,在光照充足时,植物体光合作用旺盛,掩盖了呼吸作用。
【点睛】
理解植物的三大生理功能和正确的识图能力是解答此类题目的关键。
28、分解者4物质和能量鹰共生蛇和鹰增加动植物的种类和数量(或平衡动植物的种类和数
量)生物影响环境
【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、温度等;生物部分由生产者
(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的
正确写法是:生产者T初级消费者T次级消费者…注意起始点是生产者。
【详解】
(1)图甲中植物是生产者,动物是消费者,因此图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是分
解者;
图甲中食物链有:植物一鼠一蛇一鹰、植物一鼠一鹰、植物—昆虫一鸟一鹰、植物一羊一狼,因此它包含4条食物链。
此生态系统中物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
(2)能量沿着食物链流动逐级递减,因此在食物链中营养级越高,相对数量越少,营养级越低,相对数量越多。图乙
中数量从多到少依次是C、d、a、b,因此这四种生物构成的一条食物链是c-d-a一瓦有毒物质沿食物链流动逐级积
累,营养级越高有毒物质积累越多。营养级最高的是b,所以如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物
质数量最多的是b。因此图乙中,a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积
累,则体内有毒物质数量最多的是鹰。
(3)图丙中,A中两种群呈现出“同生共死”的同步性变化,属于互利共生关系;图B中两种群呈现出“先增加者先减
少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系;图C中两种群呈现出“你死我活”的同步性变化,属于竞争关
系。因此图丙中,A图表示共生关系。图甲中,鹰吃蛇属于捕食关系,即图丙中的B;鹰和蛇都吃鼠,属于竞争关系,
即图丙中的Co因此图甲中的蛇和鹰间的关系既可以体现B图又可以体现C图。
(4)生态系统中生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自动调节能力越强。因此提高该生态系统稳定性的方法是
增加动植物的种类和数量。如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因,导致出现荒漠化,从生物与环境的关系看,这种
现象属于生物影响环境。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念、能量流动和生物富集的特点以及生态系统具有一定
的自动调节能力。
29、蛋白质传染源抗体特异性①④
【解析】
细菌没有成形的细胞核;免疫分为特异性免疫和非特异性免疫;传染病的预防措施包括:控制传染源、切断传播途径、
保护易感人群。
【详解】
(1)埃博拉病毒的结构简单,没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生
在活细胞里才能进行生命活动。
(2)传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途
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