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《弟子规》伴我成长《弟子规》伴我成长(一)“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,需敬听;父母责,需顺承。”当我看到这句话的时候,才知道那时候做得有多么的不对。清晨,妈妈叫我起床,我死活不起来,妈妈便使出“唠叨功”,我受不了了,只好起来;当看到我在看书时,妈妈呵斥道:“怎么还在看书,为什么不刷牙?”我反驳:“您只说起床,没说刷牙呀!”妈妈气得去做饭了。想起这些事,我真是后悔莫及,这段话和我当时的做法真是鲜明的对比。这段话教我们要孝敬父母,尊敬父母。可我却以借口为主,没把父母的话放在心上。《弟子规》是我国伟大的思想家—孔子留给后人的一个不朽的著作,它教会我们做人做事的道理,虽然,我已经熟背《弟子规》了,但它还是铭记在我心中,我要按它的要求,做一个对社会有用的人。小学作文《弟子规》伴我成长(二)记得四年级上学期的时候,我们学校开展学习《弟子规》活动,老师指导我们背诵《弟子规》。每当我背到“父母责,须顺承”这个地方,我就有许多的不解。难道是父母骂我们,我们也要自己承受。为了弄明白这一句,我问了我的几个小伙伴,他们和我一样,都是大大的疑惑。这个问题,一直困扰着我。转眼间,我已经是一名五年级的大学生了,随着年级的升高,知识的积累,再加上老师的讲解,我才明白让我深深地疑惑了一年的难题。原来这句话的意思是说“父母的斥责是有道理的,我们应该虚心地接受”。一天,我和的小伙伴一起出去玩,我们互相追逐打闹,我不小心摔倒了。回家我妈妈看见我的脸上、嘴上都是泥,腿上还有一些血迹,就狠狠地斥责了我一顿。当时,妈妈一言一语,又让我想起了《弟子规》中的“父母责,须顺承”这句话。我虽然很委屈,不是故意的,但是我觉得妈妈的话有道理,承认了自己的过失,虚心地接受了妈妈的斥责,妈妈的火气才消。还有一次,我和小伙伴们私自去了大河戏水,弄得衣服和裤子都湿了。第二天我就感冒了,起不来炕。妈妈问明了我感冒的原因,气不打一处来又把我斥责了一顿。于是我又我想到了“父母责,须顺承”这句话,自知理亏,没有和妈妈再顶嘴。因为我知道妈妈虽然口头上骂我,但是妈妈是心疼我的,如果妈妈心目中没有我,妈妈怎么会斥责我呢?父母是把我们生出来的人,没有父母,也没有我们。父母把我们从小养大,的确是一件很不容易的事情。所以,我们时时刻刻,都要顺着父母的意思去做。即使不能完成,也要尽自己最大的努力做好它。即使父母做错了,也不能责怪他们。感谢《弟子规》这本书,正是因为学习了这本书,才让我理解了父母。以后,我要更加努力地学习《弟子规》,严格按着《弟子规》的要求去做,并把学习《弟子规》落到实处,让《弟子规》伴我幸福成长。五年级:付含琪《弟子规》伴我成长(三)小时候,坐在爸爸的怀里,听着爸爸摇头晃脑地朗诵《三字经》,觉得很有趣。听到“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”我问爸爸孟母是谁?爸爸告诉我,孟母是孟子的妈妈,还给我讲了“孟母三迁”的故事。我对《三字经》里的句子总是一知半解,并不喜欢它,只是喜欢其中的故事。我觉得《三字经》里很多词语都不好理解,渐渐疏远了《三字经》。无论爸爸怎样绘声绘色地解读,还是无法挽回我曾经的兴趣,爸爸只有无奈地摇头。六年级开学,郭老师给我们每人发了一本《弟子规》,每天教我们学几句,并且要求我们要做到。我原以为《弟子规》一定和《三字经》一样枯燥乏味,可翻开一看,哇,厚实的纸张、清晰的字迹,还有易解的译文。我顺口吟出:“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒”朗朗上口,从字面就能理解意思。我一下子就喜欢上了《弟子规》,决定边学边照着做,用它来规范我的言行。《弟子规》中令我深有感触的是“信”这个章节。信,就是诚实可信的意思,是人立身处世之根本。《论语·为政篇》中有句话:“人而无信,不知其可也。”就是说,古往今来没有信用的人是没有多少立身之地的。“凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉。”这四句的意思是:开口说话诚信为先,答应别人的事,一定要遵守承诺,没有能力做到的事不要随便答应,至于欺骗或花言巧语,更不能使用!在《袁氏世范》中说:有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。在《老子》中讲:轻诺必寡信。也就是说,轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。因此,我们不要盲目地答应别人。孔子曰:言必信,行必果。鲁迅也说过:诚信为人之本。可见,诚信是多么重要啊。“与朋友交,言而有信。”“信近于义,言可复也。”(《论语·学而篇》)无论我们身在何处,都要想到:诚信第一!“说话多,不如少。惟其是,勿佞巧。”话多不如话少,话少不如话好,说话要恰到好处,该说的就说,不该说的绝对不说。立身处世应该谨言慎行,说话内容要实事求是。“吉人之词寡,躁人之词众。”俗话说得好:君子之言少而实,小人之言多而虚。我们一定要切记:说话要三思而后说,经过大脑思考后再开口、再行动。使我受益匪浅,终生难忘的是这几句:“闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。闻誉恐,闻过欣,直谅士,渐相亲。”如果一个人听到别人说自己的缺点就生气,听到赞扬自己就欢喜,那么坏朋友就会接近你,真正的良师益友反而逐渐疏远你了。是啊,一个人如果只愿意听别人表扬自己而不愿接受批评,那他一定一事无成。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。其实,我们耳边时常响起的不好听的话,正是我们可以借鉴学习的内容。听到称赞自己,不但不能沾沾自喜,而应惶恐不安、自问自省,唯恐自己做得不够好,名不副实。听到别人批评自己,不但不生气,反而感谢对方的善意提醒,这样,正直诚实的有德之士就会逐渐成为我们的朋友。闻过则喜不仅能显示出自己的大度风范,还能知道自己的过失。所以要感谢那些指出我们存在错误的朋友,这样我们才能拥有更多真诚的朋友。《弟子规》里的很多内容都值得我们学习、遵行。我一定要用《弟子规》来规范自己的一言一行,努力成为真正的君子!《弟子规》伴我成长!《弟子规》伴我成长(四)自从学了《弟子规》这本书,我觉得我真的长大了。从《弟子规》中我学到了很多知识,懂得了很多做人的道理、礼仪等,例如:心有疑,随札记。就人问,求确义。这句话告诉我们:读书时,如果心里有疑问,就要随时做笔记,以便向人请教,求得准确的意义,如果有不懂的地方,也要虚心向人请教。“行高者,名自高。人所重,非貌高。”这句话有告诉我们:一个行为高尚的人,名声自然就会高。因为人们敬重的是一个人的品行,而不是看他是否有一副好的相貌。《弟子规》不仅可以教我做人的道理,而且也可以在生活中也时时提醒我。记得那一天,我起了床,穿好衣服,就不想叠被子,转身就走,可是,在那刻,我想起:房室清,墙壁净。几案洁,笔砚正。这句话。于是,我便有自觉的回到床旁边,把被子叠得整整齐齐。《弟子规》这本书在我的成长中会一直提醒我,教我做人的道理,大家都来读一读《弟子规》这本书吧!它真的会让你受益匪浅。《弟子规》伴我成长(五)在弟子规里能学到许多的知识,就像父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒。父母叫我们的时候我们应该及时的回答。比如父母叫我们让我们叠被子,收拾自己的小屋,我们应很及时的去做,而我做的就不好了,如果没有家长的帮忙我的小屋会乱七八糟,没有爸爸,妈妈的帮忙我衣服会很脏很脏。举个例子吧!有一次我下晚自习回到家的时候,妈妈说让我洗头发,我说:“不洗,如果洗完头发得几点啊!我想睡觉了。”妈妈说:“我给你洗吧!”我很生气的说:“不洗,就是不洗。”后来妈妈自己去洗了,我就去睡觉了,第二天的时候我把这件事和老师说了,老师说:“这就是你做的不对了,妈妈让你洗头发是因为你的头发太脏了,所以才让你去洗的啊!以后不可以这样做了,知道自己错了吗?你的做法就像我们《弟子规》里面的一句话父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒。”听了老师的话我很惭愧为什么要那样对妈妈呢!心里暗暗的下定决心,以后一定要做个听话的孩子。《弟子规》真好!真好!有你伴我成长!《弟子规》伴我成长(六)《弟子规》伴我成长“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这是弟子规的总叙,我永远不会忘记。在弟子规里能学到许多的知识,就像父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒。父母叫我们的时候应该及时回答。比如父母叫我们让自己叠被子,收拾自己的小屋,我们就应该及时地去做,而我做得就不好了,如果没有家长的帮忙,我的小屋会乱七八糟;没有爸爸,妈妈的帮忙,我的衣服会很脏很脏……举个例子吧!有一个星期天晚上,妈妈说让我洗头发,我说:”今天我去上了补习班,有些疲劳,要不就明天再洗头发吧。我想睡觉了!”“我给你洗吧,很快的。”妈妈说道。我有些生气,说:“不洗,就是不洗。”随后,妈妈便自己去洗了,我就睡觉了。第二天,我把这件事告诉了老师,老师说:“这就是你的不对了。妈妈让你洗头发是因为你的头发已经很脏了,所以才让你去洗的呀!以后可不能这样了,你知道错了吗?你的做法就像我们《弟子规》里面的一句话:父母呼、应勿缓,父母命、行勿懒。”听了老师的话,我羞愧万分,为什么要那样对妈妈呢?我的心里暗暗地下定决心,以后一定要做个听话的好孩子。《弟子规》真好,它伴我成长!《弟子规》伴我成长(七)今天,老师每人发给我们一本书——《弟子规》。于是每天课前,都能听到我们诵读弟子规:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……读完《弟子规》,我感受很深,相信你们一定也有很大的收获。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒……”当我读完“入则孝”这一小节后,不禁产生这样一种情感:孝敬父母是做人的根本,我做到了吗?我想我做的不够好。妈妈批评我时,我总是有反抗感。自从读了整本书之后,我总是时时刻刻提醒自己:我要做一个懂得孝道的孩子,不能与父母顶撞。记得那一天,妈妈来接我,我恭恭敬敬地向妈妈鞠了个躬,甜甜地说了一声:“妈妈,我爱你!”妈妈激动得流下了眼泪。回到家,我给妈妈倒了一杯蜜水,妈妈喝了一口,紧紧地把我抱进了怀里,那样子简直比喝了蜜还要甜。“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”我们的父母如此关爱我们,我们做儿女的一定要懂得孝道!“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病。”是啊,在我们的生活中,心一定不要浮躁。每当我写字潦草时,就会想起这句话,还会想:字写不好是对老师的不尊重,更是对自己的不尊重。想到这儿,我就会把字写得工工整整。又有一次,我趁父母忙的时候想偷吃一根冰糕,这时,当我想起了《弟子规》上的“事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。”时,就放下这个坏念头,去卧室看书去了。《弟子规》给我的收获实在太多了,说也说不尽,希望大家也读一下这本书——《弟子规》,相信你也会受益匪浅。最后我感谢《弟子规》,感谢我的老师,感谢我的父母,感谢所有爱我的人……《弟子规》伴我成长(八)这几天,我们全班同学把《弟子规》的全部内容都背诵完毕,《弟子规》中每句话的深刻含义也深深地刻在我的心里。其中,我的生活也发生过关于《弟子规》的事情,我的成长更离不开《弟子规》的影响。为了让方便大家了解,我用偶的“神奇摄像机”拍了下来,请大家仔细欣赏。镜头一:只要是人,就要有爱心。记得有一天,我和妈妈一起走在回家的路上。突然一阵凄凉的歌声传入我的耳膜,当我走近一看:我看见了两位乞讨卖艺的人,他们的头发乱如鸟窝,满面灰尘,衣服破烂不堪,鞋子都破得不成样……他们还跪在地上,我还发现他们竟然还是残疾人,因为他俩弯曲的脊背几乎挨在地面。原来他们在唱歌来挣钱,他们望着这样的情景,我的心里难受极了!当我走过他们身边的时候,我的心里突然想到:《弟子规》中的“凡是人,须爱人”这句话,它的意思是只要是人,都要有一颗博大的爱心,不分种族和类别,在别人遇到困难和挫折时,都要伸出我们温暖的双手来帮助对方。于是,我就问妈妈要了一元钱,悄悄捐给两位卖艺人,妈妈还夸我是个善良、有爱心的好孩子呢!镜头二:每个人都要有一颗宽宏大量的心。在一个阳光明媚的星期天下午。我在和楼下的小朋友们玩“抓人”游戏,正当我玩得入迷的时候,突然,李亚龙不小心推了我一下,我的脚没站稳,只听“扑通”一声,我重重地摔在地上,我忍着疼痛抱着腿……李亚龙赶紧对我说“对不起”,我本想臭骂他一顿,《弟子规》警钟又一次敲醒了我:“言语忍,忿自泯”它告诉我们别人在打你或是骂你的时候,要有限度地忍耐,不要急于还击……于是,我对李亚龙说“没关系”,紧接着,我们又开始了欢乐的游戏!镜头三:父母呼唤你,不要行动迟缓。一天晚上吃饭前,妈妈在厨房让我端菜。可是,当时我正在看电视剧《抗日奇侠》的精彩部分,任凭妈妈怎么叫我,我的屁股就像被钉子钉在沙发上一样,纹丝不动。当我又看了大约十秒钟左右,《弟子规》的警钟再次敲醒了我,这也让我想起了,《弟子规》中的“父母呼,应勿缓”,它告诉我们父母在呼叫你的时候,要迅速地答应他们,千万不能行动迟缓……想到这里,我赶快跑到厨房把菜端了过来,妈妈还对我说:“腾潇,你学了《弟子规》还真有用,真没白学!也会反省了!《弟子规》让我的童年生活变得意义非凡,它就像老师一样默默地规范和指导着我的言行,它更像一条清澈的小溪,无时不在滋润着我的心田。。。。。。。让我在成长的路上越来越精彩!怎么样,我的《弟子规》学得不错吧,都能用到生活中了。还有,我想悄悄问你,我的“拍摄”水平还可以吧!《弟子规》伴我成长(九)上小学后,我们学习了国学经典《弟子规》。我发现,有很多事都能让我联想到里面的句子,生活中到处都有它的影子。它就象一座大海上明亮的灯塔,指引我成为一个品德更高尚的人。有一次,我和小伙伴在池塘边玩,一不小心我滑进了水里,衣服湿了、脏了。回到家,我很担心妈妈责备我,于是撒了谎,说是被小伙伴撞下去的。妈妈向小伙伴问清情况后对我很失望。我十分懊悔,脑海里不由自主浮现出《弟子规》里的一句话:“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉?”。失去妈妈的信任,这比受责备更让我难过。从那以后,我不再撒谎,下决心一定要做一个诚实的人!还有一次,妈妈拿出一年级上期的英语课本说要考考我,结果好几个单词我都忘了。妈妈说:“学习就好比修高楼,只有把地基打牢了,才可在这个基础上建设更高的楼房。学习要温故而知新。”我一下子想起来,这不就是弟子规里的“学而时习之,不亦说乎”吗?真是太有道理了!如果学了新的知识就忘了以前学的知识,那不成了小猴子掰玉米了吗?谢谢《弟子规》,它教会了我怎样做人,怎样更好地学习知识,怎样做一个孝顺父母的好孩子!《弟子规》伴我成长(十)记得四年级上学期的时候,我们学校开展学习《弟子规》活动,老师指导我们背诵《弟子规》。每当我背到“父母责,须顺承”这个地方,我就有许多的不解。难道是父母骂我们,我们也
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