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文档简介
专题三
近代中国
思想解放的潮流
复习时间阶段政治派别及代表人物主要特点和学习的内容第四阶段:从新文化运动后期到新中国成立第三阶段:从辛亥革命后到新文化运动前期第二阶段:从甲午战后到辛亥革命第一阶段:从鸦片战争到甲午中日战争★近代中国思想解放潮流概述:①突破华尊夷卑、天朝上国、闭关锁国的传统观念,承认中国器物层的落后,立足“师夷”和“制夷”,维护清王朝的封建统治。②主要学习西方器物层:或先进的科学技术尤其是军事技术。①突破“中体西用”的观念,从器物变革到政治制度的变革,走西方资本主义道路。②主要学习西方资本主义政治制度:君主立宪or民主共和。①为更好实现资产阶级民主政治,思想解放重点在于改造传统文化,解放和提高国民的精神,但全面否定传统文化,肯定西方文化。②主要学习西方的思想文化。①从学习欧美国家走资本主义道路到“以俄为师”走社会主义道路;从俄国十月革命“城市革命”道路到“农村包围城市”的道路;从学习西方到走自己的路,最终找到了救国救民的真理!②主要内容是以俄为师到走自己的路,传播马克思主义并将其逐渐中国化,形成毛泽东思想。地主阶级资产阶级无产阶级和中国共产党19世纪四五十年代抵抗派:林则徐、魏源19世纪60-90年代洋务派:李鸿章、曾国藩等19世纪末维新派:康有为、梁启超谭嗣同、严复20世纪初革命派:孙中山1915-1917年激进派:陈独秀李大钊胡适鲁迅1917-1949年:陈独秀、李大钊、毛泽东循序渐进不断深化:器物层—制度层—思想文化层......第一阶段:从鸦片战争到甲午中日战争:地主阶级学习西方的器物层(科学技术)地主阶级思想主张产生背景政治实践历史评价抵抗派:林则徐魏源洋务派:曾国藩李鸿章左宗棠师夷长技以制夷→抵御列强侵略,维护清朝封建统治。师夷长技以自强,中学为体西学为用→抵抗侵略,镇压人民,维护清朝封建统治。第二次鸦片战争后,清政府面临内忧外患。创办近代军事、民用工业;筹划海防建立三支海军;创办新式教育培养新式人才。洋务运动是中国近代化的开端,但只学西方科技而未变革腐朽的封建制度,不能使中国走上富强之路,最终失败!未实践!①鸦片战争爆发前夕,清朝国势衰落,社会矛盾尖锐,思想界沉浸在“天朝上国”的迷梦中不能自拔。②欧美资本主义迅速发展,加紧殖民扩张。③直接原因:鸦片战争清政府的惨败,惊醒了先进知识分子。P49:“师夷长技以制夷”成为近代中国人学习西方的口号,迈出了向西方学习的第一步,启发人们冲破传统观念(即:华尊夷卑·闭关锁国)的束缚,学习西方国家的先进技术,以探求强国御侮之策。地主阶级——西方器物层教训?第二阶段:从甲午战后到辛亥革命:资产阶级维新派和革命派学习西方的制度层维新派——君主立宪维新思想兴起原因代表人物各自主张P50第2345段!共同主张历史影响维新思想指导了戊戌变法,探索失败的原因?①根因:由于民族资本主义发展不充分,导致资产阶级维新派力量弱小,具有软弱性和妥协性。表现在:缺乏反帝反封的斗争勇气,采取改良办法;对封建反动势力和列强寄予幻想;脱离人民群众。②客观原因:中外反动势力的联合绞杀③直接原因:顽固派慈禧发动戊戌政变。教训?①政治:甲午战后,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族危机深重。②经济和阶级:19世纪末资本主义世界市场已经形成,甲午战后中国民族资本主义有了初步发展,民族资产阶级登上历史舞台,但力量弱小。③思想:鸦片战争前后新思想的启迪,19世纪六七十年代早期维新思想的传播,西方社会政治学说和进化论的影响。④历史教训:洋务运动的开展和失败,证明“师夷长技,中体西用”,只学习西方器物层而不变革腐朽的封建制度,不能救中国!⑤康、梁等人大力宣传。康有为
梁启超谭嗣同严复P50第一段内:抨击?认为:只有……才能?P50末一段:爱国,进步,启蒙;P51第一段!(结合背景理解四层含义!)康有为为什么要打着孔子的旗号宣扬维新变法理论?⑴主观原因:维新派力量弱小,为了减小变法阻力。⑵客观原因:①以慈禧太后为首的封建顽固势力强大,孔子仍是封建统治思想的代表权威。②甲午战后民族资本主义只是有了初步发展,发展并不充分。第二阶段:从甲午战后到辛亥革命:资产阶级维新派和革命派学习西方的制度层革命派——民主共和三民主义新三民主义提出背景主要内容P64末一段内第1句P65第一段内第1句P65第四段内第1·2句P66第三段内,新三民主义新在哪里?历史作用P65第五段内第3·4句!P67第二段内第1·2句!三民主义发展历程失败原因①辛亥革命后,孙中山屡次捍卫民主共和斗争都失败。②俄国十月革命和五四运动的影响。③共产国际和中国共产党的帮助。④孙中山个人的政治敏感性:认识到帝国主义和封建军阀是革命的敌人,认识到才人民是真正的革命力量。①历史教训:维新变法运动失败,资产阶级改良道路受挫。②政治:1901年《辛丑条约》签订,清政府沦为列强侵华工具,民族危机空前加剧,反帝反封建运动高涨。③经济和阶级:民族资本主义进一步发展,民族资产阶级不断壮大。④思想:资产阶级民主共和革命思想蓬勃兴起,并通过创办刊物等方式大力传播。⑤孙中山丰富的革命实践和对欧美革命广泛而深入的研究。①萌发:1894年上孙中山书李鸿章失败,由改良转为革命。
1894年成立兴中会,提出了“驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府”的主张。②提出:1905年成立同盟会,制定了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的革命纲领。
1905年11月孙中山在《民报》发刊词中正式提出“三民主义”。③传播:同盟会成立后革命派同保皇派展开论战.④实践:1911年10月武昌起义,1912年3月颁布《中华民国临时约法》。⑤挫折:辛亥革命、二次革命、护国运动和两次护法运动的相继失败.⑥发展:1924年国民党一大召开,确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策,把旧三民主义发展为新三民主义.⑦再实践:国共第一次合作,掀起以北伐战争为标志的国民大革命.⑧再挫折:蒋汪背叛革命,大革命的失败.a主观:由于民族资本主义发展不充分,资产阶级革命派具有软弱性和妥协性:没有彻底的反帝反封的纲领;没有建立一支革命军队;没有形成强有力的革命政党;脱离人民群众。b客观:中外反动势力的联合绞杀。
教训?它指导了辛亥革命,推翻了清政府,建立了中华民国,结束了帝制颁布了《临时约法》,使民主共和观念深入人心。
它成为第一次国共合作的政治基础和国民大革命时期的旗帜。◆民权主义,它从理论上回答了资产阶级革命政党迫切需要解决的夺取政权和建立政权的问题。◆新三民主义接受了中共反帝反封的主张,事实上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策。
第三阶段:从辛亥革命后到新文化运动前期:资产阶级激进派学习西方的思想文化层爆发背景兴起概况主要内容历史影响激进派——新文化运动①政治:辛亥革命失败后,北洋军阀妄图复辟帝制。②思想:北洋军阀掀起尊孔复古的逆流,但民主共和的思想已经深入人心。③经济:一战期间,中国民族资本主义出现短暂春天,资产阶级强烈要求实行民主政治。标志:1915年上海陈独秀创办《青年杂志》宣传阵地:《新青年》代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等前期指导思想:民主与科学运动的中心:北京大学(1917年,蔡元培实行“兼容并包,思想自由”的办学方针。)前期:①提倡民主与科学,反对愚昧与专制。②提倡新道德,反对旧道德。(鲁迅《狂人日记》)③提倡新文学,反对旧文学。(胡适《文学改良刍议》陈独秀《文学革命论》)后期:歌颂十月革命,宣传马克思主义。(李大钊《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》)积极:①它是近代中国一次伟大的思想解放运动,它高举民主与科学的旗帜,打到了封建专制思想的权威,为新思想尤其是马克思主义的传播创造了条件。②它促进了民众的觉醒,各种爱国团体涌现,各种新型刊物出版发行。③它是一场文化转型运动,对中国的政治、思想等方面产生了深刻的影响,如白话文使用显著,有利于改变文化教育落后面貌。前期的局限:①对东西方文化绝对肯定或否定。②局限于知识界,没有与工农群众相结合。③回避与当时北洋军阀政府的实际斗争,没有提出反帝的任务。教训?第四阶段:从新文化运动后期到新中国成立:无产阶级和中国共产党以俄为师到走自己的路
——传播马克思主义,形成毛泽东思想。十月革命后——马克思主义在中国的传播①马克思主义本身的科学性,它是指导无产阶级和被压迫民族解放的理论体系。②新文化运动动摇了封建正统思想,解放了人们的思想;五四运动进一步推动了马克思主义的传播。③工人阶级队伍壮大,在五四运动中登上历史舞台,显示了巨大力量。④中国旧民主主义革命的失败证明:师夷长技、人间天国、君主立宪、民主共和、民主科学的方案都不能救中国。⑤“一战”暴露了帝国主义侵略与争霸的本质。⑥马克思主义指导俄国革命取得胜利,显示了巨大威力。⑦早期马克思主义者通过各种方式的宣传,扩大了马克思主义的影响。⑧其他社会思潮的实践失败,如工读互助团。……⑴十月革命后马克思主义在中国广泛传播的历史必然性是什么?(or近代中国为何选择了马克思主义?)⑵新文化运动后期李大钊为首,传播马克思主义的主要史实有那些方面?⑶马克思主义在中国的传播有何历史意义?①改变了新文化运动方向和性质:使新文化运动的阵营分化,并引发问题与主义之争。②为中共诞生奠定思想、干部和阶级基础。③成为中国革命和建设的指导思想。①创办理论刊物:《新青年》《共产党月刊》②发表文章:李大钊的《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》③与非马克思主义者展开论战:李大钊与胡适,与改良主义者,与无政府主义者。④成立各种学会和团体:上海北京的马克思研究学会,各地的共产主义小组等。⑤在高等院校开设有关课程,向学生宣传:北大,北京女子高等师范等。⑥深入工人群众展开宣传组织工作。第四阶段:从新文化运动后期到新中国成立:无产阶级和中国共产党以俄为师到走自己的路
——传播马克思主义,形成毛泽东思想。马克思主义中国化——毛泽东思想的形成时间阶段代表著作思想内容对近现代中国的影响1919-1927年:1927-1937年井冈山时期:1937-1945年延安时期1949年新中国成立后:萌芽形成成熟确立新发展《中国社会各阶级的分析》《湖南农民考察报告》《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火可以燎原》《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》《论联合政府》《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》高度关注农民问题中国民主革命走什么道路?工农武装割据的理论新民主主义革命的理论社会主义革命和建设的理论⑴在半殖民地半封建社会的中国,指导新民主主义革命取得胜利,推翻三座大山,建立了新中国。⑵新中国成立后,指导社会主义革命和建设,巩固了政权,恢复了经济,确立了社会主义制度。⑶在社会主义市场经济的今天,毛泽东思想成为企业管理的宝典,是中华民族的精神支柱。⑷毛泽东思想是建设中国特色社会主义理论(邓小平理论)的思想渊源和理论先导。⑸毛泽东思想是中国化的马克思主义,是中国共产党的指导思想和集体智慧的结晶,是中华民族的宝贵精神财富。⑹总之,毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃。①有中国共产党的正确领导。②有马列主义毛泽东思想的理论指导,走经过新民主主义向社会主义发展的道路。(创新)③有一支人民的革命军队,坚持武装斗争。④组成了一个最广泛的革命统一战线。⑤得到了人民群众的积极支持。成功?中共领导新民主主义革命:探索成功原因?西学东渐1840186018951898政治经济
师夷长技中体西用政治制度鸦片战争战败第二次鸦片战争战败甲午战败资本主义经济侵入资本主义经济侵入加剧民资发展资本输出加剧
17世纪上半期,早期民主启蒙思想家李贽否定孔子是“天生圣人”;19世纪末,康有为则把孔子奉为变革的先师;新文化运动中陈独秀等人提出要“打倒孔家店”。这三种观点在本质上 ()A.是自相矛盾的 B.都具有反封建的进步意义C.都反映了资本主义萌芽发展的要求D.李贽进步,康有为反动,陈独秀偏激有学者指出:严复最初在中国介绍传播进化论,“犹如当头棒喝,给了无数人一种绝大的刺激。几年之中,这种思想像野火一样,燃烧着许多人的心和血。”对这段材料的正确理解是A.“当头棒喝”表明向西方学习的思潮开始兴起B.“绝大的刺激”反映中体西用观念得到广泛认可C.“思想像野火一样”反映民主启蒙思想广泛传播D.进化论促进了资产阶级革命运动的发展1915年,陈独秀在一份刊物发刊词中写道:“笃古不变之族,日就衰亡;日新求变之族,方兴未已。”作者“求变”主要指的是A.思想观念B.科学技术C.生产方式D.教育制度阅读以下当时人对某一著述的评论:评论一:“百年喜读樽前兆,万里惊看海外文”;评论二:“其书罗列甚远之国,指掌形势可谓奇书”;评论三:“欲制夷患,比筹夷情,尤为有用之书”。据上述评论推断此书应该是A.《海国图志》B.《资政新篇》C.《天演论》D.《变法通议》鲁迅先生曾对中国近代某一主流思想这样概括:“西哲的本领虽然要学,‘子日诗云’也要昌明,换句话说,便是学了外国本领,保存中国旧习,本领要新,思想要旧。”下列各项中,属于这一主流思想的代表人物是A.曾国藩B.康有为C.郑观应D.胡适有人说“康有为是跪着造反的”,对这一观点的解读错误的是 A.出版《孔子改制考》,打着孔子的旗号宣传维新变法理论B.依托光绪皇帝实行自上而下的改革C.带有浓厚的封建思想,注定其“造反”的失败D.康有为没有反骨,只是要改良而已下列著述按发表的先后顺序排列正确的是①《我的马克思主义观》②《文学改良刍议》③《中国社会各阶级分析》④《变法通议》A.①②③④
B.④①③②
C.④②①③
D.②④①③小丽看到一篇短文,摘录部分内容如下:古人叫做“欲”,今人叫做“要”;古人叫做“至”,今人叫做“到”;古人叫做“溺”,今人叫做“尿”了。这种文学风格的盛行,与近代哪一次革新运动有关:A、洋务运动B、辛亥革命C、新文化运动D、新中国成立陈独秀在《新青年》杂志创刊号发表了《敬告青
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