期末素养测试卷四2023-2024学年语文四年级上册+统编版

统编版四年级语文上册期末素养测试卷（四）

时间：60分钟满分：100分

一、看拼音，写词语。（10分）

jtishuotooqimaomishenzhi

tiankongfengsutiaoyueelufinshl

二、给下面加点的字选择正确的读音，用”—画出。（9分）

霎时（shacha)昂首(yangang)人声鼎沸（dingdeng)

跃出（yaoyue)归果(chaochao)半明半脉（wOimei)

运载（zGizai)放假（jidjia)摇摇欲坠（zhuiduo)

三、把词语补充完整，并完成填空。（8分）

（）无声息（）耳欲聋视死如（）老态龙（）

精（）力竭不动（）色得心（）手腾云（）雾

1.面对敌人的绞架，李大钊，毫无惧色。

2.这道题很简单，小明做起来真是

3.“老爷爷弯着腰，拄着拐杖，慢慢地从屋子里走出来”，这幅画面中老爷爷的

样子可以用“”一词来形容。

4.画横线的词让我想到了故事中的（谁）。

四、判断下列说法是否正确，用“J”或“X”表示。（4分）

1.“愉快、顽强、劈开、求绕”这几个词语里面没有错别字。（）

2.“宇（ning）可、家雀（qido）儿、鹿（xudn）风”这几个词中加点字的读音全部

正确。（）

3.“明眸皓齿、慈眉善目、鹤发童颜、无可奈何”这几个词的结构完全一样。

（）

4.“这次比赛就由你来辨木梁吧，不要担心对手给你敲边孩”，句中加点的惯用

语的用法全对。（）

五、按要求写句子。（8分）

1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）

?

2.我们不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。（改为反问句）

3.观看国庆阅兵后，我心情久久不能安静。（在原句上修改病句）

4.月亮牵着小星星散步。（扩句，至少扩两处）

六、根据所学知识。（12分）

1.天下兴亡，匹夫有责。这学期，我们认识了很多具有爱国情怀的人物，有小小

年纪就立下志向“:的，有不肯为日本人唱戏而

蓄须的，还有写出“，死亦为鬼雄”以表达自己

建功立业愿望的李清照……

2.神话，人类童年时代飞腾的幻想。通过课内阅读，我们认识了神话故事中很多

性格鲜明的人物，如开天辟地并身化万物的，为造福人间而敢于盗

火的我们还从课本之外认识了的.

的等神话故事人物。这些熠熠生辉的人物形象和故

事中神奇的情节，让我们感受到了神话永恒的魅力。

3.处处留心皆学问。我有时意识不到自己的问题，妈妈说我“当局者迷，旁观者

清”，爸爸也用苏轼的诗句“不识庐山真面目，”表示赞

同；爷爷常说“人不可貌相，"，告诉我不能只根据外貌

来评价一个人的才能、品质和行为；哥哥说做人要信守承诺、说话算数，正所

谓“，驷马难追”；老师常用“智能之士，"

鼓励我们要勤学多问。

七、阅读短文，回答问题。（29分）

（一）刺猬（16分）

刺猬从自己的窝里爬出来，就像背着一个外面扎满针芒的小包袱。它悄悄地

向山野走去。山野上的果子红了，有的已经熟透了。于是，它采来红红的山楂、

野枣，还有一些小浆果。它用满身的针刺扎住它们，一越趟地往家里运送着。

刺猬在生活中会遇到许多艰难和不（测侧）的灾祸。不过，对付这些，它有

自己的办法。例如，一号（dandan）听到猎人的枪声，或者遇到什么敌手的时

候，大多数动物都会四处逃散的，可是，刺猬却一点也不慌张。听

到不祥的声音，或者遇到什么危险，刺猬会多却团成一个带刺的“小

球”，浑身的针刺都朝外耸立着。这时候，就连茗（jid。xido）猾的狐狸也拿它

没办法，无处下口。一直等到危险过去，刺猬才会修读伸展开身子，又变成温顺

和自由自在的样子了。

刺猬浑身的硬刺当然只是用来保护自己，避免受到其它动物的

侵袭和伤害，可以用它们来当皮衣服遮风挡雨呢。当冰凉的雨水浇

下来时，刺猬的针刺可以像装衣一样挡住雨水。

刺猬的小窝，一般都在土洞里、树根下或（贯灌）木林中的枯叶堆下。如果

你在野外的草丛里或叶堆下，突然看见了一只小刺猬，可要记住哦，千万不能忙

着去对它动手动脚的，因为它很可能会非常不友好地刺你几下子呢。

1.画去文中括号里不正确的读音或字。（2分）

2.选择恰当的关联词语写在文中的横线上。（2分）

因为……所以不仅还……只要就……

3.读读这些词语所在的句子，然后写出它们的近义词。（3分）

艰难一一（）温顺一一（）侵袭一一（）

4.文中加点的两个词“立刻”和“慢慢”能互换一下吗?为什么？（2分）

5.刺猬硬刺的作用是、和o（3分）

6.刺猬住的地方叫“窝”或“洞”，你还知道其它动物住的地方叫什么吗?连一连。

（4分）

鸟鸽牛鱼马兔龙虎

棚巢房厩塘穴窟潭

（二）达摩克利斯之剑（11分）

从前有个国王名叫狄奥尼修斯，他统治着西西里最富庶的城市叙拉古。他住

在一座美丽的宫殿里，里面有无数美丽绝伦、价值连城的宝贝，一大群侍从恭候

两旁，随时听从吩咐。

国王有个朋友名叫达摩克利斯，他常对国王说：“你多幸运啊，你拥有人们想

要的一切，你一定是世界上最幸福的人。”

国王听腻了这样的话，有一天突然对达摩克利斯说：“你真的认为我比别人幸

福吗？那么我愿意跟你换换位置。”

于是达摩克利斯穿上了王袍，戴上金制的王冠，坐在宴会厅的桌边，桌上摆

满了美味佳肴。鲜花、美酒、稀有的香水、动人的乐曲，应有尽有，他觉得自己

是世界上最幸福的人。当他举起酒杯，突然发现天花板上倒悬着一把锋利的宝剑，

尖端差点触到自己的头。达摩克利斯身体僵住了，笑容也消失了，脸色煞白，双

手颤抖，不想吃也不想喝，只想逃出王宫，越远越好。

国王说：“怎么了，朋友？你怕那把随时可能掉下来的剑吗？我天天看见，它一

直悬在我的头上，说不定什么时候什么人就会斩断那根细线。或许哪个大臣垂涎

我的权力想杀死我，或许有人散布谣言让百姓反对我，或许邻国的国王会派兵夺

取我的王位，或许我的决策失误使我不得不退位。如果你想做统治者，你就必须

冒各种风险，风险永远是与权力同在的。”

达摩克利斯说：“是的，我知道了。除了财富和荣誉之外，你还有很多忧虑。

请您回到您的宝座上去吧，我回我的家。”从此，达摩克利斯非常珍惜自己的生活。

1.理解短文内容并填空。（3分）

本文主要讲了达摩克利斯非常羡慕国王；后来国

王跟他换了位置，达摩克利斯当了国王，却被

吓坏了；达摩克利斯终于明白。

2.狄奥尼修斯提出和达摩克利斯换一天位置的目的是（）。（2分）

A.和达摩克利斯分享自己的幸福

B.让达摩克利斯知道其实自己不想做国王

C.他想教训胆大包天的达摩克利斯

D.让达摩克利斯知道其实国王也有很多烦恼

3.对达摩克利斯再也不想与国王换位置的原因概括得最准确的一项是（）

（2分）

A.座位上悬挂的那把利剑太可怕了

B.他知道自己能力有限，统治不了这个国家

C.他担心有朝一日因为种种原因自己会失去王位或性命不保

D.他知道国王在拥有巨大财富与权力的同时，也有巨大的风险与很多忧虑

4.下列对•“风险永远是与权力同在的”这句话的理解有误的一项是（兀（2分）

A.一个人拥有多大的权力，他就要负多大的责任

B.国王想告诉达摩克利斯，自己一点儿也不幸福，他不想当国王了

C.我们不用羡慕别人拥有多少，而要想到别人为此付出了多少

D.和平安宁之后往往存在着危险与不安

5.一位伟人说过这么一句话：“今天，和平与发展已经成为时代主题，但世界仍很

不太平，战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。”（2分）

这句话的意思是：____________________________________________

_______________________________________________________________________O

八、习作乐园。（20分）

大自然是令人敬佩的，她保护着绿草如茵的大地；大自然是单纯的，她像风

一样吹拂在人们的身边。请在你喜爱的自然景观中，选择你最喜欢的一处，按照

一定的顺序写下来，表达你的喜爱之情。

1.题目自拟。

2.抓住特点来写，内容要真实、具体，表达自己的真情实感。

3.习作中不能出现学校、班级、姓名等需要保密的信息。

参考答案

一、据说淘气茂密甚至填空风俗跳跃鹅卵石

二、shadngdingyuechao

meizaijiazhui

三、悄震归钟疲声应驾