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文档简介

湖南省永州市(2024年度)小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

érqiěcáizhìcáigànzhōngjiānqiáodòng

hémiànliúshuǐchōngjīgèzìsìhū

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据拼音在横线上写出对应的字词。庆hè_____yàn_____会严jùn_____páihuái_______2).精彩回顾。

(1)“千门万户曈曈日,______”中提到了春节______的习俗:“______,遍插茱萸少一人”描写的是______节的习俗:______、______;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”出自《______》,作者是______代诗人______,“雨纷纷”让我想到的画面是(

)。

A.春雨绵绵B.倾盆大雨C.风雨交加

(2)通过这段时间的学习,我知道了东汉时______改进了______,《______》描绘了北宋都城的风貌。

(3)学了《陶罐和铁罐》,我明白了生活中我们要______。3).给句子加上合适的标点符号。

(1)你听说过《孔融让梨》的故事吗()

(2)今天的天气真好啊()

(3)你喜欢踢足球还是打篮球()4).先把诗句补充完整,再选择。

“欲穷______,___________。”这两句诗告诉我们的道理是(

)(只填序号)

A.只有肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。

B.只有站得高,才能看得远。

C.有山水的地方都像图画、文章一样很美丽。5).填空。

中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。细细品读,本单元,《_______》告诉我们_________________;《_______》告诉我们________________。从中,我也学会了方法:读寓言,先要______,再体会故事中的道理;____,可以帮助我们更深入理解故事中的道理。运用这样的方法,我还读了很多中外寓言故事。比如读了《_______》,我认识了_______的主人公。3、选择题(每题2分共3题)

1).儿歌《小猴上学》中,小猴上学时忘记带什么了?()A.书包B.水杯C.铅笔2).“d”的大写字母是()A.BB.DC.Q3).下列词语与其他三个不同类的一个是()A.举世闻名B.足智多谋C.呕心沥血D.臭名远扬4、句子训练(每题10分共1题)

1).住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(任选一种情感,仿照例句的修辞手法写句子)

________________5、连线题(每题4分共2题)

1).把词语和对应的解释连起来。

顽强不屈意外的灾祸或事故。

幕天席地情况非常确定,不容置疑。

三长两短形容在野外作业的艰苦生活。

千真万确形容意志非常刚强,不会屈服于任何困难和挫折。2).读书小趣闻。很多文人读书闹出了不少笑话,请你查阅资料,把名人与读书用线连起来。

闻一多救书

华罗庚抄书

侯宝林吃书

张广厚猜书

高尔基醉书6、排序题(每题5分共2题)

1).想想《难忘的泼水节》一课,给下面句子排排序。

(

)周总理一手端着银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人民泼洒,为人们祝福。

(

)那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。

(

)为了欢迎周总理,人们在地上撒满了花瓣。

(

)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝愿他健康长寿。

(

)周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,笑容满面地来到人群中。2).给下列句子排列顺序

()开始,海的远处是一片云雾。

()一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。

()老师带着同学们在海边等候日出。

()同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

()接着东方越来越亮。天边的云慢慢地变红了,太阳露出了头。7、判断题(每题5分共1题)

1).我能当好小法官。(正确的打“√”,错误的打“×”。)

1.“人们都说,黄河是中华民族的摇篮。”这个句子用了比喻。(

)

2.“黄河在近2000年来间竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。”这句话用打比方的方法,告诉我们黄河造成的灾难之多,使人一目了然,印象深刻。(

)

3.“黄河是世界上含沙量最大的大河。”这句话是否正确。(

)

4.课文通过介绍黄河由好变坏的过程,告诉我们保护环境,就是保护人类自己的道理。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课外阅读。清明[唐]杜牧清明①时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家②何处有,牧童遥指杏花村③。【注释】①清明:节气名,在阳历每年4月4日或5日。②酒家:酒店。③杏花村:杏花深处的村庄,后人遂以它来命名以产酒著名的地方。1.诗的第一、二句交代了写作的时间是_______,天气是_______,作用是_______。

2.行人为什么“欲断魂”呢?

_____________

3.行人问牧童什么?牧童回答了吗?

_____________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

“尝试”就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经的一次尝试,把题目“那一次的尝试”补充完整,写一篇500字左右的记叙文。要求:(1)内容具体,感情真,语言通顺,有一定的条理。(2)文中一律不得出现真实姓名,可以另编姓名替代。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).真阅读,巧答题。画蛇添足楚有祠①者,赐其舍人②卮③酒,舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。注释:①祠:古代贵族每年四季祭祀祖先,各有名称,春祀叫做“祠”。②舍人:战国和秦汉时期,王公贵族的门客称舍人。③卮:古代盛酒的器皿。1.下列句子中画线的词解释有误的一项是()A.引酒且饮之(拿;举)B.数人饮之不足(够)C.我能为之足(的)D.终亡其酒(丢失)2.用现代汉语写出下列句子的意思。

蛇固无足,子安能为之足?

__________________________

3.读了这则故事,你受到了什么启发?

__________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。______校园里有一棵老槐树,高大、粗壮。说它高大,一点也不过分,它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮,确实够惊人的,它那灰褐色的树干,两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠,就像一把张开的绿色大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实,同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢,树叶哗啦啦地响,似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。1.在文章中找出下面词语的近义词。

的确(

)挺直(

)

2.联系上下文,解释词语。

茂密:_______________

3.短文是围绕哪一句话来写的?请用横线画出来。

4.文中的老槐树有______和______的特点。

5.给短文起一个题目,写在文前的横线上。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给下列句中的加点字选择正确的解释。(填序号)

绝:①极,最:②没有出路的;③独一无二的;④断绝。

(1)法官和他的朋友滔滔不绝地讲了起来。(

)

(2)大刚聪明好学,身怀绝技。(

)

(3)只要有信心,肯动脑,往往可以绝处逢生。(

)

(4)他聪明绝顶,可也有疏漏之处。(

)2).认真读句子,选择括号里正确的词语,写在答题卡的横线上。

(1)锅中的一

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