山东省莱芜市（2024年）小学语文部编版核心能力评测(知识梳理)完整试卷（含答案）

山东省莱芜市（2024年度）小学语文部编版核心能力评测(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.臂bì，bei

【部首】月

【结构】上下

【文字源流】“臂”是形声字，篆书形体下方像一块肉，表示臂与人的肉体有关。臂的本义是手臂，是人身体从肩到腕的部分，读作bì。读bei时表示人的胳膊，如胳臂。

【常用词组】臂bì力、左膀右臂bì、胳臂bei

【课文原句】我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，写词语。

平平常常（AABB式）____________________________

可怜巴巴（ABCC式）____________________________

又瘦又长（ABAC式）____________________________2）.组词。

绳(

)填(

)横(

)犹(

)

蝇(

)真(

)黄(

)尤(

)3）.写出下列句子中加点词语的反义词。

（1）小鸟们在树上唱着悦耳的歌。(

)

（2）雪用他的白色大衣覆盖着青草。(

)

（3）巨人望着窗外那凄凉的花园。(

)

（4）孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了。(

)4）.春天来了！我要开始写诗啦！

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花____________，那是春天的____________吧？

小燕子在空中____________，那是春天的____________吧？5）.中国植树节是每年的__________月__________日。3、选择题（每题2分共3题）

1）.“孙先生此番高论，令我茅塞顿开，恍然大悟。这真是‘’啊！”横线上要引用的名句，最恰当的一项是（）A．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。B．听君一席话，胜读十年书。C．常将有日思无日，莫把无时当有时。D．路遥知马力，日久见人心。2）.下列句子所表达出的心情，不正确的是（）A．一颗星星落下来，就有一个人要离去了。（喜悦）B．“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。（惊慌）C．蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令。（左右为难）D．“那我马上就会死掉。”红头哭起来。（害怕）3）.下列划横线的读音完全正确的一项是（）A．帐篷（péng）一艘（shōu）B．晒干（sài）捕鱼（bǔ）C．铜号（hào）冲毁（huǐ）D．秤杆（chèng）蝴蝶（bié）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.郑州是重要的交通枢纽城市。（改为反问句）

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

晴朗的柳枝

灿烂的天空

柔软的阳光

难忘的植树节2）.我会连。把诗句连通顺。

白毛浮绿水，风吹草低见牛羊。

天苍苍，野茫茫，更上一层楼。

欲穷千里目，老大徒伤悲。

少壮不努力，红掌拨清波。6、排序题（每题5分共2题）

1）.顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

(

)作文果然有进步。

(

)每次作文后我还认真修改。

(

)以前，我每写一篇文章，都要先找别人的来参考。

(

)此后，我试着用自己的话写真实的事。

(

)老师在我的作文后面批道：不真实，要用自己的话写真实的事。

(

)自己不动脑，作文简直就是七拼八凑。2）.把下面的句子排列成一段通顺的话。

(

)上午，我们在草地上看军人叔叔们操练。

(

)傍晚，我们在船上看河两岸的风景。

(

)今天是夏令营的第一天，我们可高兴啦！

(

)清晨，我们在河边玩耍。

(

)这真是令人难忘的一天啊！7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列句子的说法是否正确（正确的打“√”，错误的打“×”）。

1．皮皮鲁没有拨动“地球之钟”。()

2．匹诺曹相信金币种下后能得到无数的金币。()

3．《木偶奇遇记》告诉我们要做一个诚实、听话，不撒谎的孩子。()

4．《怪老头儿》这本书作者是孙幼军，主人公叫赵新新。()

5．读《安徒生童话》，我们可以感悟生活的真谛和做人的道理。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读古诗，回答问题。凉州词唐王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。，。1．将诗句补充完整。

2．诗歌描绘了戍边将士生活，这一类诗我们把它称作“______________”，像这样的诗歌我们还学过：《______________》

3．这首诗写的是（）A．边疆的战士奋勇杀敌，伤亡惨重。B．边疆的战士出征前在开怀畅饮的场面。4．假如当时你就在诗人描绘的场面的现场，你会有什么感慨？

_____________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.观察下图，发挥想象，写写图中的内容。

____________________。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。盖士人①读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流②；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥③天，皆无识者也；有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。（节选自曾国藩《与诸弟书》）【注释】①士人：泛指知识分子阶层。②下流：下等、劣等。③窥：看。1．给下面句子中加点的字选择正确的释义。

（1）有志则断不甘为下流(

)

A．判断。B．禁止。C．绝对。D．断绝。

（2）第三要有恒(

)

A．经常。B．普通。C．平常。D．恒心。

2．选文中画横线的句子中“此三者”指的是：________、________、________。这不禁让我想到了朱熹的“读书有三到”，分别是：心到、________、________。

3．联系自己的读书体会，说说选文中哪些内容对你有启发。

__________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.3.北京的春节（节选）①元宵（或汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺（pūpù）中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。②孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。③一眨眼，到了残灯末庙，学生该去上学，大人又去照常做事，春节在正月十九结束了。腊月和正（zhēngzhèng）月，在农村正是大家最闲在的时候。过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活儿了。北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分（fēnfèn）外热闹。1．给选文中加点字选择正确的读音，打“√”。

2．联系上下文，理解下列词语。

残灯末庙：

_________________________________________________________________________________

闲在：

_____________________________________________________________________________________

3．用“”在选文中画出最能说明“有声有光”的句子。

4．形容悬挂彩灯场面喜庆的词语是_____________，说明彩灯种类很多的词语是_____________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音，填在括号里。

fènfēnxīngxìng

（1）你这次考了多少分()？

（2）公园里的花分()外好看。

（3）我今天特别高兴()。

（4）大兴()安岭的雪花还在飞舞。2）.选字填空。

（1）小鸟(

)枝头快乐地歌唱。

（2）同样的错误我们绝对不能()犯了。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.课文理解。

（1）正因为“我”在这园子里享受着快