山东省青岛市（2024年）小学语文统编版课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

山东省青岛市（2024年度）小学语文统编版课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请你把句子抄写在田字格里。

接天莲叶无穷碧，

映日荷花别样红。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.写出与下列加点词语意思相反的词语。

（1）它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。(

)

（2）“这真难受。”种子想。(

)

（3）教室里的桌椅摆放得很凌乱。(

)

（4）他一直期待得到大家的赞扬。(

)

（5）啊！多么明朗的天空。(

)2）.查字典。

“印”按音序查字法，应先查大写字母____，再查音节____；按部首查字法，应先查部首____，再查____画。“印”在字典中的解释有：A．图章；B．印子；C．留下痕迹；D．符合。给下列加点字选择正确的解释。

（1）纸上的水干了，可还有个印儿。(

)

（2）这匹布上有很多印花儿，做衣服肯定很漂亮。(

)

（3）事情的发展印证了他的预见。(

)

（4）他把文件仔细审读后，再盖上钢印。(

)3）.词语大本营。

大吃(

)(

)(

)(

)尽染春(

)秋(

)

(

)红(

)赤提(

)吊(

)七()八(

)

（1）“（）红（）赤”中，“赤”的意思是___________。

（2）“提（）吊（）”是富有新鲜感的词语，我联系生活实际理解了词语的意思：___________________________________

4）.按课文内容填空。

（1）____________枫林晚，霜叶_______________。

（2）___________君须记，___________橘绿时。

（3）俗话说：“有理走遍天下，__________________。”

（4）萧萧_______________，________________动客情。

（5）清代诗人袁枚在《所见》中为我们描绘了两幅图景，“牧童_______，_______振林樾”两句诗勾画了一幅牧童骑牛歌唱图；“意欲________，忽然_______”两句诗则描绘了一幅牧童专注捕蝉图。5）.补充词语。

①(

)疾(

)快②(

)面(

)方③提(

)吊(

)

④(

)(

)气爽⑤春(

)秋(

)⑥(

)(

)丰登3、选择题（每题2分共3题）

1）.照样子，按课文内容选择正确的答案（填序号）

1．荷叶（B）谷穗（）A．尖尖B．圆圆C．弯弯D．顽皮2．雪地里的小画家没有（）A．小狗B．小羊C．小马D．小鸡3．《明天要远足》中的作者睡不着的原因是（）A．期待明天的远足。B．作业没做完。4．诗句“小时不识月”的下一句是（）A．谁知盘中餐B．呼作白玉盘2）.《青蛙写诗》中，小蝌蚪来当（）A．句号B．逗号C．省略号3）.下列加点字读音正确的是（）。A．影（yǐng）子B．串（cuàn）门C．雨伞（shǎn）D．最（zhuì）美4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）

___________________________

2.我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）

___________________________

3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）

___________________________

4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）

___________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线。

夜深篱落一灯明《山行》叶绍翁

霜叶红于二月花《夜书所见》杜牧

山色空蒙雨亦奇《早发白帝城》苏轼

两岸猿声啼不住《饮湖上初晴后雨》李白2）.连线题

列那的妻子季诺夫人《木偶奇遇记》的作者两个强盗

不可一世的万兽之王艾莫莉娜木偶戏班班主科洛迪

列那的叔叔诺布尔做出匹诺曹的人吃火人

《列那狐传奇故事》作者叶森格仑匹诺曹进了傻瓜城碰到杰佩托

——《列那狐传奇故事》——《木偶奇遇记》6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()整个大地好像盖上了一床白被子。

()雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪。

()雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。

()北风吹,雪花飘。

()慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了。2）.将下列词语按一定的顺序排列。

1．宋朝清朝汉朝秦朝唐朝

____________________________

2．中秋除夕春节端午重阳

____________________________

3．成熟开花发芽结果长叶

____________________________

4．正文目录后记封面前言

____________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“挨挨挤挤、露出、了不起、仿佛”这些词语中的带点字都是多音字。(

)

2．“花瓣儿、花骨朵儿、好一会儿、女儿”这四个词语中“儿”的发音相同。(

)

3．“莲蓬、衣裳、燕子、鸳鸯”这些词语中的加点字都是轻音。(

)

4．“一进门、一阵清香、一池荷花、一幅”中带点的字都是量词。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。在天晴了的时候（节选）试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽（zhànzàn）透；抖去水珠的凤（碟蝶）儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝（pùpò）着阳光一开一收。1．用“√”选择括号内正确的读音或汉字。

2．用圆圈圈出诗歌中的两组反义词。

3．用“绽放”写一句话。

_____________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

本学期，在探寻中华文明的旅程中，我们遇到了充满神力的盘古、女娲、精卫，遇到了富有传奇色彩的扁鹊、纪昌，还遇到了革命先辈周恩来和京剧大师梅兰芳。如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里，做什么事？请写一写你们之间的故事。

要求：文中不得透露真实学校和姓名。题目自拟，不少于350字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读王曰：“子不好色，亦有说乎？有说则止①，无说则退。”玉曰：“天下之佳人莫若楚国，楚国之丽者莫若臣里②，臣里之美者莫若臣东家之子③。东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短；著④粉则太白，施朱⑤则太赤；眉如翠羽，肌如白雪；腰如束素⑥，齿如含贝⑦。”（节选自宋玉《登徒子好色赋》）

注释：①止：与下文“退”相对，指留下。②臣里：我家乡。③东家之子：东边邻居的女儿。④著（zhuó）：搽。⑤施朱：涂烟脂。⑥束素：一束白色生绢。这里是形容腰细。⑦含贝：比喻牙齿整齐洁白。

1．上文哪些语句影响到课文《白鹭》作者的遣词造句？请用“——”画出来。

2．找出文中的两组反义词，写在下面的括号里。

例：（止）——（退）

(

)——(

)(

)——(

)11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。1．这篇短文有(

)段话。

2．小山羊送给小白兔什么花？____、____、____。

3．(

)花早晨开，(

)花中午开，(

)花晚上开。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.圈出下面字的正确读音。

伙（hǒuhuǒ）居（jūjǖ）全（qánquán）

竹（zúzhú）经（jīnjīng）别（biébéi）2）