九年级下册《道德与法治》第二单元作业设计

信息学科年级学期教材版本单元名称道德与法治九年级第二学期部编版的中国织方式☑自然单元口重组单元课时信息序号1中国担当2与世界深度互动3中国的机遇和挑战4携手促发展(一)课标要求本单元所依据的课程目标是关心时事，热爱和平体、社会、国家和人类的责任感，增强担当精神和参与(二)教材分析2 经济中国影响影响中国力量智慧世界舞台上的中国与世界紧相连学生作品一与世界共发展挑战挑战谋求发展内部积累外部环境自身发展压力寻求新的增长点参与规则制定合作学生作品二本单元在逻辑结构上起着承上启下的作用。在学生了解当今世界格局与发展趋势、初步树立全球意识的基础上，对学生进行中国与世界关系认知教育，引导学生学会以全球视野与辩证的眼光，认识并正确对待中国对世界的责任与担当，增强为世界和平与发展做出贡献的意识与愿望。让学生感受到今日中国对世界的深远影响，树立民族自信心，同时又看到中国未来发展所面临的新风险、新挑战、新机遇，增强忧患意识，愿意为国家的发展作出自己的贡献。第三课，引导学生了解面对各种危机与难题，中国主动担责，在文化、经济、世界格局中全方位参与，积极作为，为国际社会的发展贡国作用，促进人类社会共同发展，尽力而为，量力而行。引导学生正确认识中国发展与世界发展之间的关系。中国的发展离不开世界，世界的发展离不开中国，中国的发展将会为世界发展带来多层面的重要影响。第四课，引导学生认识复杂多变的国际环境和发展阶段，既要对未来满怀信心，又要有忧患意识，需要我们抓住机遇，迎接挑战，促进中国新的发展，并且以自身的发展推动世界的前进。培养学生国际视野、家国情怀和担当意识，坚信人类更加美好的明天需要各国人民共同努力。(三)学情分析作为祖国的未来，青少年肩负着实现中华民族伟段是学生的世界观、人生观、价值观形成的关键阶段学生涉猎的领域不断扩展，但生活的阅历相(一)单元作业设计基本原则1.落实核心素养。立足道德与法治课的课程性质，发挥作业育人的功效，培身边事例，培养学生良好思想道德、心理素质和行为习惯，传承中国精神，增强“四个自信”,实现知、情、意、行的均衡发展。学生个性发展，培养学生综合素质，以巩固4.落实减负提质增效目标。道德与法治学科的作业量应控制在15分钟以内，35.题型考量。课时作业题型主要包括客观题和主观题，单元检测作业针对重难点和课时作业未涉及的作业目标，题型多样化，体现分层性，从而使作业有梯度、深度和温度。6.题量把控。依据双减精神，严格把控作业的量，做到同类作业进行整合分析，既要考虑“课程理念、课程目标要求、课程内容要求、学业质量描述、课程实施建议”,也要重视教材“活动建议”“教学建议”等。对教学内容的分析，要深入贯彻党的十九大精神，明确本单元内容在全书的地位、与前后单元之间的内在逻辑关系。对学情的分析，要建立在调研的基础上，解决学2.制订单元学习和作业目标。从学生实际出发，服务于学生发展，科学制订单元学习目标，在此基础上，制订单元作业目标。单元学习目标与作业目标要统3.设计流程明确作业目标明确作业目标选取热点素材设定问题任务设计评价方式4作业1(一)作业内容1.(原创)2021年5月，国家主席习近平在全球健康峰会上宣布：中国将在未来3年内再提供30亿美元国际援助，用于支持发展中国家抗疫和恢复经济2.(改编)2022年2月24日，俄乌战争全面爆发。外交部发言人25日强调，3.(原创)“独行者疾，众行者远”,全球治理的改善需要国际社会的共同行4.(原创)2021年11月12日，国家主席习近平在北京以视频方式出席亚太经合组织第二十八次领导人非正式会议并发表重要讲话指出，2021年是中国加入亚太经合组织30周年，中方愿同有关各国一道，全面落实联合国203055.序号新闻事件新闻解读①2060年前实现碳中和中国是世界发展的贡献者②世界卫生组织认可中国康希诺新冠疫苗我国疫苗研发已经处于世界③2021年是中国加入世贸组织20周年中国全面履行入世承诺中国是一个负责任的大国④截止2022年2月6日，中国已同148我国在世界经济发展中起决定性作用2021年12月20日，国家国际发展合作署署长罗照辉参加2021年国际形势与中国外交研讨会时表示，中国已向120多个国家和国际组织提供超过20亿剂继续向非洲、东盟分别援助6亿剂、1.5亿剂疫苗，为弥合“免疫鸿沟”作出积极努力。中国撑起全球抗疫“生命线”,为发展中国家带来“隧道尽头的光芒”。(1)结合材料一，说说中国有哪些担当作为?(2)结合人类命运共同体的知识，请你评析美方的言行。6(3)作为中学生，我们能为疫情防控做些什么?(二)时间要求：15分钟水平良好掌握必备知识，理论联系实际提升关键能力，善于思考探究(四)作业分析与设计意图整套作业设计依据2022年道德与法治课程标准的相关要求，重视基础知识(一)作业内容作业2面呢?下面让我们一起来听听各小组新闻记者搜集到的新闻内容。际社会的庄严承诺。中国已建成全球规模最大的碳市场和清洁发电体系，1亿千瓦大型风电光伏基地已有序开工建设。中国将积极开展应对气候变化国际合作，PikCrtbenDiosidefimit国家和地区。中国—联合国和平与发展基金开展了80多个项目，使用资金6770万美元，为联合国维和、反恐、能源、农业、基建、卫生、教育等领域工作提供支持。中国—联合国和平与发展基金将在2025年到期后延期5年践》白皮书指出，改革开放以来，中国7.7亿农村贫困人口摆脱贫困。按照世界银行国际贫困标准，中国减贫人口占同期全球减贫人口70%以上。4.主持人：中国的发展离不开世界，世界的繁荣稳定也离不开中国。中国的国际影响力日益增强，在国际社会中发挥着越来越重要的作用。中国是维护世界和平的重要力量，是世界发展事业的重要组成部分。在实现“双碳”目标中是怎么体现中国担当?在维护世界和平和消除贫困方面，中国又作出了怎样的努力?请同学们结合上述材料谈谈自己的看法。5.教师评价与总结。讨论主题记录要点世界舞台上的中国担当中国的维和行动中国在消除贫困方面的贡献8(二)时间要求：15分钟水平良好水平良好掌握必备知识，理论联系实际提升关键能力，善于思考探究总体评价结果：(四)作业分析与设计意图作业围绕“中国担当”这一主题展开“新闻报道”活动，课前给各小组分配好任务，从不同的角度让学生搜集与本框题有关的时政材料，课中由选好的主持人来主持本次新闻材料讨论活动，分为引入主题、展示材料、讨论热点、归纳总结等几个步骤。学生通过这种课堂讨论的方式，能够集思广益，了解更多的时政热点，从材料中概括出中国是一个和平、合作、负责任的大国，中国在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，让学生深刻理解中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。贯彻落实2022年道德与法治课程标准中关于“学生要关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识”9作业1(一)作业内容1.(原创)[核心素养·政治认同]北京冬奥会赛场上，各国运动员展示自我，2.(原创)[核心素养·政治认同]2022年1月17日，国家统计局局长答记者问指出，2021年我国货物进出口总额首次突破6万亿美元，创历史新高，对外投资超过1.1万亿美元，对世界经济增长总体贡献率保持在30%左右。3.(原创)[核心素养·政治认同]某校九(1)班学生通过网络搜集到以下图片：由左向右依次为：北京冬奥会成功举办、向国际社会援助疫苗20亿支、博鳌亚洲论坛2022年年会、中国外交官呼吁用谈判解决俄乌冲突，请你拟球已有75个国家将中文纳入国民教育体系，国外有4000多所大学、7.5万多所主流中小学校开设了中文课程，2021年起中文正式成为联合国世界①文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富③消除不同文化差异，实现文明融合发展④文化多样性是人类文明进步的重要动力5.(原创)[核心素养·人文底蕴]各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。千百年来，世界文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。下①中国文化节活动在俄罗斯莫斯科举行③《中国诗词大会》在中央电视台播出6.【关注冬奥盛会奔向美好未来】2022年2月4日，第24届“一起向未来”北京冬奥会开幕。周末，九年级(2)班学生开展以“照片传能量一起向未来”为主题的班会活动。以下是他们搜集到的照片，请你一起参与。【照片一】冬奥会火炬2022年冬奥会火炬的下方，图案逐渐从祥云变为剪纸风格的雪花，向世界表达中式吉祥祝福。火炬采用红色和银色作为主色隐喻冰与火，象征着火炬会给冰雪世界带来“光明和温暖”,火炬手在交接圣火的过程中需要将两个火炬的“丝带”设计相连，象征着不同文明交流互鉴，让世界更加相知相融的冬奥愿景。(1)小组交流：我们为什么要坚持文明交流互鉴?冬奥主题曲《一起向未来》,“我们都需要爱，大家把手都牵起来，一起来一起向未来……”。这首歌表达了在当前疫情挑战下，世界人民渴望携手走向美好明天的共同心声。(2)请你为世界人民一起向未来提建议。【照片三】冬奥运冠军“努力永远不会欺骗人”“不设限是我们这代人的特质，时间从来就是梦想的朋友”“用最充分的热身去兑现自己曾经的诺言”。这是冬奥会冠军苏翊鸣打破不可能的秘诀。“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。”这封来自习总书记的回信，苏翊鸣读了一遍又(3)少年强则国强，请你结合苏翊鸣的事例谈谈青少年走上国际舞台应具备哪些素养?(二)时间要求：15分钟水平良好掌握必备知识，理论联系实际提升关键能力，善于思考探究(四)作业分析与设计意图贯彻双减政策，落实2022年新课程目标。整套作业设计有选择题和材料分析题两种题型，由易到难递进式分层设计，符合不同程度学生的实际和双减政策要求。新课标要求“通过收集不同文明代表性成果的资料，懂得‘和而不同’的道理，理解不同文明之间交流互鉴的意义”。设问灵活，结合近年来发生的时政热点，让学生学会分析材料，把时政材料和书本知识点相结合，做到学以致用。通过作业设计与实施让学生深刻理解中国在世界舞台上的影响，同时考察了对世界文化的多样性和学习借鉴人类文明成果的认识，理解文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展作贡献的意识与愿望，培养政治认同的核心素养。(一)作业内容“丝绸之路”组：《“一带一路”板报设计》栏目一：中国相册栏目二：中国故事2022年5月中旬，在河南郑州铁路口岸，日用百货、防疫物资等货物正在集结，准备搭乘中欧班列发往乌兹别克斯坦。截至目前，中国与沿线国家贸易额累计超10万亿美元，中国企业在沿线国家非金融类直接投资超过1400亿美元，设立了1.6万多家企业，带动一大批人就业，促进了共同发展。栏目三：中国未来“一带一路”倡议自从习近平主席提出以来，从基础设施“硬联通”到规则标准“软联通”,再到共建人民“心联通”。如今，高质量共建“一带一路”继续朝着高标准、可持续、惠民生的目标坚定前行，铺就通向更加美好世界的光明大道。展望未来的“一带一路”建设，中国将继(1)设计一期板报，请你确立版块主题。(2)请你为本期板报设计三个栏目。(3)请你选择其中一个栏目给同学们简要介绍一下。【点亮安徽文化共享精神家园】2021年10月11-13日，以“文明互鉴：共筑人类命运共同体”为主题的性的安徽非遗项目惊艳亮相，向世界展示了安假如你是此次文化活动的宣讲小使者，请你选择非遗项目名称推荐词①②③了解途径(二)时间要求：15分钟(三)评价设计水平良好掌握必备知识，理论联系实际提升关键能力，善于思考探究(四)作业分析与设计意图通过作业设计与实施，第一道试题通过“一带一路”的社会热点，激发学生兴趣，开阔学生视野。着重考查学生对“一带一路”的分析理解，认识到中国通过“一带一路”与亚欧全方位的深度互动，既推动了我国经济、文化等的流的意识和眼光，勇于担当使命。另外一道试题，利用安徽“太湖世界文化论坛第六届年会”的情境，设置文化宣传小使者写推荐词的创新任务，让学生积极寻找身边的本土优秀文化，做安徽优秀传统文化的传播者、践行者。增强学作业11.(原创)2022年8月中国(西安)军工科技产业博览会将在西安隆重举行，主题为专精特新、融合发展、科技兴国。砥砺前行的中国自主品牌在磨砺中不断进步。对此下列说法不正确的是(A.这得益于我国在人才、技术等领域的良好积累C.进入新时代，我国已经成为世界科技创新强国2.(原创)2022年4月18日，中国国家统计局发布的数据显示，2022年中国第一季度国内生产总值(GDP)为270178亿元，同峻的情况下，抢抓机遇，发展经济，需要我们①审时度势，顺势而为，赢得主动■绝对值■同比增长②面对取得的成绩时要有忧患意识④小心谨慎，坐等观望，等待奇迹GDP农业工业服务业C.中国面临新的风险和挑战4.(改编)2022年2月24日，俄罗斯公开向乌克兰全面展仍然是当今世界的主题，但就某些国家的局部地域而言，仍面临着十分严峻的和平与安全的挑战，给人类和平与安全造成了严重威胁。人类面临的和③不公正的国际经济政治旧秩序④各种原因所导致的局部新冲突5.(改编)阅读材料，回答问题。2022年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中指出：“一年来，我国发展又取得新的重大成就。”水平良好掌握必备知识，理论联系实际提升关键能力，善于思考探究(四)作业分析与设计意图整套作业注重基础性、应用性、分层性，难度总落实新课标要求“分析如何应对人类共同面对的重作业2(一)作业内容1.对全班同学进行分组，设置1名小组记录员。全班选一名主持人。4.主持人：在机遇和挑战并存的今天，我们的(二)时间要求：15分钟水平良好水平良好掌握必备知识，理论联系实际提升关键能力，善于思考探究(四)作业分析与设计意图作业1②以更加开放的态度积极主导全球规则的制定③加快构建国内国际双循环相互促进的发展格局A.①②④B.①②③C.①③④2.(改编)2021年12月8日至10日，中央经济工作会议在北京举行。会议指出①2021年9月，在中国国际服贸交易会上习近平主席合作、互利共赢，共享服务贸易发展机遇，共促世界经济②2021年10月16日，神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空，③2021年11月4日，习近平在第四届中国国际进博会化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展的④2022年北京冬奥会落实绿色办奥理念，在奥运史上首次实现所有奥运场4.(改编)2021年是中国加入世界贸易组织20周年。习近平总书记指出，“加入世界贸易组织以来，中国不断扩大开放，激活了中国发展的澎湃春潮，也A.中国的经济发展面临着严峻挑战B.中国主导世界经济C.国与国之间的商业竞争日趋激烈D.中国与各国分享发展机遇5.(改编)中国空间站计划于2022年建成并投入使用。中国正式向世界各国发出邀请，欢迎各国利用未来的中国空间站开展舱内外搭载实验等合作。这表明①坚持开放合作、互利共赢的理念②愿意与世界各国共享发展机遇③是国际探索太空进展最快的国家④已成为全球科技发展的领导者【积极谋求发展共享发展机遇】进入新时代，中华民族斗志昂扬，在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。每个中国人都为此欢欣鼓舞。某校九(1)班同学通过制作学习卡片，希望找到国家快速发展、富强飞跃的神奇密码。2021年10月，中国迎来建国72周年。72年来，中国的变化翻天覆地，特别是改革开放40多年来，中华民族大步赶上了时代潮流，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景(1)请举例说明我国改革开放取得的伟大成就(经济、科技各举一例)。我国取得这些成就证明了什么道理?2021年11月4日，习近平出席第四届中国国际进口博览会开幕式并发表题为《让开放的春风温暖世界》的主旨演讲。指出中国扩大高水平开放的决心不会变，同世界分享发展机遇的决心不会变，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展的决心不会变。中国愿同各国一道，共建开放型世界经济，让开放的春风温暖世界!(2)我国连续举办四届中国国际进口博览会有何重要意义?(至少两个方(3)听完习近平主席的主旨演讲，同学们展开了热烈的讨论。下面是两位同学发表的观点，请任选一位谈谈你的看法水平良好掌握必备知识，理论联系实际提升关键能力，善于思考探究(四)作业分析与设计意图意识和世界眼光。贯彻落实了2022年道德与法治课程标准中关于“增强学生政作业2(一)作业内容新冠疫情发生以来，中国积极为全球抗疫指引方力。中国“勇于担责谋发展”赢得国际社会广慧，某校九(5)班同学组织了“时政点评”活动，请你参与并积极表现。1.对全班同学进行分组，设置1名小组记录员。全班选一名主持人。2.通过“时闻发布”,展示了下列两则新闻。世界的发展，也给世界带来深远的影响……结合所学知识和发布内容，请完成以【命运与共】2021年11月12日，外交部举行例行记者会，外交部发言人汪文斌表示，2021年全年将努力对外提供20亿剂新冠疫苗。中国已向“新冠疫苗实施计划’供应超过了7000万剂疫苗，并捐赠1亿美元，还同30多个国家发起了“一带一路”疫苗合作伙伴关系倡议，同19个发展中国家开展疫苗联合生产。目前，中国已成为世界上对外提供新冠疫苗最多的国家，发展中国家迄今获得的疫苗大多数来自中国。(1)时闻发布1中的数据说明了什么?(2)中国积极向发展中国家提供疫苗有何积极影响?【携手发展】时闻发布2:“一带一路”上的“钢铁驼队”共建“一带一路”重大倡议，到现在已经有近9年时间，实践充分证明，“一带一路”倡议虽源于中国，但机遇和成果属于世界。截至2022年1月29日有“一带一路”上的“钢铁驼队”之称的中欧班列累计开行突破5万列、运送货物超455万标箱、货值达2400亿美元，通达欧洲23个国家180个城市，为推动一带一路高质量发展做出积极贡献。(3)结合时闻发布2谈谈与世界各国共享发展机遇，我国做出了哪些努力?【青春逐梦】(4)在学习和实践中走向未来。时政点评结束后，请同学们以“出彩中国，我与祖国共前行”写一份倡议书。3.教师评价与总结。二、活动记录讨论主题记录要点(小组记录员)发布1中的数据说明了什么中国积极向发展中国家提供疫苗有何积极影响世界各国共享发展机遇，我国做出了哪些努力倡议书(二)时间要求：15分钟(三)评价设计水平良好掌握必备知识，理论联系实际提升关键能力，善于交流合作塑造健全人格，提升道德修养(四)作业分析与设计意图通过作业设计与实施，考查学生对材料的分析理行互利共赢的开放战略，与世界各国分享发展发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来的全球意识和世界眼光。贯彻落实了2022年道德与法治课程标准中关于“培育学生的政治认同、责任意识，提升对国家和(一)单元质量检测内容项目目标子项目感受中国对世界的责任与担当套餐A:基础知识单项选择(自主完成)套餐D:综合社会实践活动(家校共育)理解中国与世界紧密相连、共后发展的关系套餐B:提升能力单项选择+明理践行(自主完成)增强国家认同感和使命感套餐C:拓展思维热点探究(自主、小组合作)套餐A:积3个素质分套餐B:积6个素质分套餐C:积10个素质分套餐D:积10个素质分一、单项选择题(基础知识)2021年12月11日是中国加入世界贸易组织20周年的日子，完成1-3题。1.加入世贸组织20年来，我国已成为全球第二大经济体、第一大货物贸易国，8.1%,货物进出口总额增长21.4%,这些事实说明()2.入世20年来，中国为世界经贸发展贡献了力量，中国担当向世界展现了大国风范。下列图片能体现“中国担当”这一主题的有()中欧班中国向世界单诺力争3.面对当前复杂多变的国际形势，为深化多边经贸合作，加强世界各国互利合作，实现共赢多赢，我国应该()①有效防范海外一些风险②遵循共商共建共享原则③发挥负责任大国的作用④减少对外经济交流合作中国北京获得2022年第24届冬季奥林匹克运动会的举办权，使得北京成为第一个既举办夏季奥运会又举办冬季奥运会的城市。请完成4-5题。4.北京冬奥会是一场文化盛宴，彰显着中国风采。非凡冬奥虽然已经完美落幕，但作为新时代的青少年，传播好中国声音是我们的使命，一起向未来，未来正当时，在不同文化的交融与碰撞中，我们应()①消除文化差异，推动世界文明一体化进程②认同不同文化存在差异，尊重文化多样性③立足中国大地，讲好中国故事，努力展示一个生动立体的中国④既要在交往中欣赏不同的文明，更要领略其中蕴含的人文精神5.2022年冬奥会会徽“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体，呈现出新时代的中国新形象。这说明A.我们要吸收一切文化，实现文化交融B.我们要坚定文化自信，保持唯我独尊C.我们要坚持和而不同，做到兼收并蓄D.世界文化丰富与多样，难以避免冲突6.截至2022年5月上旬，中国已累计向153个国家和15个国际组织提供了46亿件防护服、180亿人份检测试剂、4300余亿个口罩等抗疫物资。对此认识①中国谋求发展，把对外援助放在首位②中国积极采取行动，展现了大国形象③面对世界危机与难题，中国勇于担当④中国以实际行动构建人类命运共同体7.李克强总理在2022年政府工作报告中指出，在肯定成绩的同时，我们也清③许多国家与中国深入合作同时美国不顾中方多次警告，将航母驶入南海进行挑衅，美国国会操弄“台A.“万物并育而不相害，道并行而不相悖”“国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必亡”“天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃”“同心掬得满庭芳”情境二：小丽看完冬残奥会闭幕式后，把蕴情境三：2022年3月10日，你的朋友小丽所在的社区正在开展向其他12.当地时间2022年2月21日，联合国安理会召开乌克兰局势紧急会议。中国为深入了解当前国际形势，某校九年级(6)班开展了探究性学习活动。(1)有的同学觉得这一流程不够合理。请你帮助调整一下。(写出序号即可)(2)课堂上，利用你的平板电脑快速搜集在俄乌冲突中，中国担当的表小凯搜集到：白宫在3月8日发布的声明中，拜登正式俄罗斯进口能源的行政令。禁令包括：禁止进口俄罗斯原油和某些石油产品、液化天然气和煤炭；禁止美国对俄罗斯能源部门的新投资；禁止美国人资助或支持在俄罗斯投资能源公司等。遇与挑战，为构建人类命运共同体，实现中华民族伟大复能赢得未来?请写100字左右的演讲稿。序号类型目标难度完成时间了解应用1单项选择题√容易原创30分钟2单项选择题1√容易原创3单项选择题√中等改编4单项选择题√√中等原创5单项选择题√中等原创6单项选择题√原创7单项选择题3√容易原创8单项选择题3√√容易原创9单项选择题√中等改编单项选择题4√原创非选择题5√√中等原创非选择题5√√中等原创四、综合社会实践活动(原创)2022年5月10日，习近平主席在庆祝中国共产主义青年团成立100周年弄潮儿，自觉听从党和人民召唤，胸怀“国之大者”,担当使命任务，到在5000多年源远流长的文明历史中，中华民族始终有着“自古英雄出【畅谈】亲子活动：利用周末，把你知道的世界舞台【收获】以“变局中开新局”为议题，根据自己的兴描述和展示走出国门的“中国名片”有哪些?(可以从经济、政治、文化等方七、道德与法治作业设计参考答案作业16.(学生若从其他角度回答，只要符合题意即可。)序的维护者，中国向世界展现了大国风范，显手、勤通风，养成良好的居家生活习惯。④作业2讨论主题记录要点世界舞台上的中国担当面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，积极主动地承担起相应中国的维和行动中国积极参与全球治理体系建设和改革在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取中国在消除贫困方面的贡献中国的脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。第二课时一、单项选择题二、非选择题6.(1)①文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类所作的不可磨灭的贡献。②中华文明在交流互鉴中发展。中国积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。③文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。(2)①需要各国一致行动。②需要关怀生命、尊重(实现)生命的价值。③要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来④需要各国人民相互信任、守望相助和共同担当。(3)①志存高远，勇敢追梦。②做自信自强的中国人。③具有矢志报国、为国争光的爱国热情。④要尊重差异、理解不同、包容多样文化。⑤向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌。【评价标准】中学生应该具备的素养，言之有理即可。作业2“丝绸之路”组：板报主题：一带一路共筑繁荣；一带一路显风采互利共赢彰风范(2)栏目一：一带一路简介栏目三：丝绸之路影响(3)选择栏目一：一带一路简介：“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。“一带一路”秉承合作发展的理念和倡议，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。选择栏目二：一带一路”的四大特色之路：绿色丝绸之路、健康丝绸之路、智力丝绸之路、和平丝绸之路。选择栏目三：丝绸之路影响：①有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场，实现资源合理优化配置。②有利于开创我国全方位对外开放新格局，促进我国经济社