小升初面试应试技巧

小升初面试应试技巧小升初面试的技巧2017年小升初面试技巧全面总结2017年小升初的“面试”，各个学校对其形式的理解都不尽相同。一些学校将其视为对数学、英语和语文综合能力的考察，而其他学校则将其视为对学生各种艺术能力的考察。面试前的准备1.仪表整洁，发型干净整齐，最好佩戴红领巾。2.轻声但有力地敲门。3.进入教室前先与考官打招呼。4.将简历递给考官。面试开始在一般学校中，考官会要求考生进行自我介绍：A.准备一段英文和中文的自我介绍。1.讲话时站姿笔直，双手自然下垂放在大腿两侧。2.注意与考官进行眼神交流。3.表情自然、大方。4.可以介绍自己的学习情况、特长、爱好等。B.英文部分通常包括：1.考官给学生一个英文作文题目，考生有三十秒准备时间，尽量多说一些，考官会考察语音、语调以及流利程度。2.快问快答部分是考官用英语问考生问题，考生用英文回答，要清晰明了。C.数学部分通常包括：1.快问快答，考察学生的记忆能力和对奥数课程内容的理解。2.口算题目，要求考生只看题目，不能使用笔和纸计算，如果不能立即回答，可以清楚地阐述自己的思路。D.语文部分通常包括：1.文学常识，例如唐宋八大家是谁。2.百科知识，例如三山五岳之首是哪座山。E.综合部分包括：1.情商测试，例如你想进哪所中学？为什么？2.综合素质，例如仪表是否整洁，是否有礼貌，是否大方得体。F.面试结束时：1.主动向考官表示感谢，说再见或者谢谢老师等。2.出门后记得轻轻关上门。面试经验总结1.对于不会的问题，可以直接说“老师，我不了解”，不要一直保持沉默。2.每个问题回答结束时都应该有礼貌的结束语，让考官知道可以继续问下一个问题。小升初面试考察哪五种能力？第一，英语表达能力。主要考察孩子的英文口语表达能力和语言组织能力，这部分通常允许学生用汉语回答，但流利的英语和标准的发音会给孩子加分，给人留下深刻印象。这也对那些只会背单词的孩子提出了挑战，只有学以致用才能在这一环节取得成功。第二，记忆能力。这种题目考察学生瞬间记忆能力。在这一步中，孩子失利的原因通常有几个。首先，学生可能因为过于紧张而无法集中思想，无法完成记忆任务；其次，很多孩子由于缺乏自信而不敢举手回答问题，错失机会。因此，在面试中，自信是首要素质。近年来，许多学校都进行面试环节，除了考察基础知识外，更注重考察学生的应变能力和心理素质。第三，是考察的是学生的观察能力和发散性思维。在这个环节中由于没有事前的准备和训练，很多学生没有仔细的观察，明明是很简单的题，却无从回答。当然，还有一些同学由于紧张而不敢抢答。类似这种情况的失分实在有些惋惜。第四，主要是考察沟通和情商能力。现在的孩子都是独生子女，在家被父母宠着、爱着，通常很少与人分享和合作，遇到困境自然也在少数。在这两个环节通过团队沟通合作，考察孩子的沟通和情商。题目没有标准答案，但更能真实的反应孩子的内心的想法，也提示着大多数父母，在以后的培养过程中不仅仅要重视知识和分数，对孩子沟通、价值观的影响也很重要。第五，主要考察创造思维、演讲能力和学习能力。通过孩子们对活动的选择，考察其创造性和挑战性;通过孩子对选择活动的当众回答，考察其演讲演示能力;通过倾听所有孩子对问题的见解，最后推选组长，考察孩子的学习能力，是否能发现别人的长处和优点，并进行自我反省和学习。最后考察的基本都是基础知识，以奥数英语结合的题居多，有口答也有笔答，但总体来说难度不会特别大，所以只要孩子们沉着冷静的去答基本应该没问题。第六，基础知识。最后考察的基本都是基础知识，以奥数英语结合的题居多，有口答也有笔答，但总体来说难度不会特别大，所以只要孩子们沉着冷静的去答基本应该没问题。所以，从上面的分析我们不难看出，近几年各个中学在面试中考察的重点已经并不全在基础知识上，大部分重点落在了考察学生临场发挥的能力，英语能力、观察能力，记忆能