Unit 2 On the Weekend Lesson 5 Talking to Friends 初中英语学案

Unit2OntheWeekendLesson5TalkingtoFriends【学习目标】1.通过阅读，获取有关Chris和WuQi周末使用即时信息聊天的信息；2.在语境中初步使用现在进行时询问别人及表达正在做的事情；3.使用获取的信息谈论Chris，WuQi和Jeff此刻正在做的事；4.常和朋友保持联系。【学习重难点】1.获取并理解有关Chris和Jeff发送的即时消息的信息。2.在语境中初步使用现在进行时表达正在做的事情，感受现在进行时的用法。【学习过程】新知学习1．回忆上一节课所学的单词和短语。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【学习内容】词汇：tayintouch保持联系send寄送receive收到use使用email电子邮件talkonthephone在通话doone’shair美发语法：1.Areyoudoingyourhomework?你在做家庭作业吗？一般疑问句的表达方式：Am/is/are+主语+doing+sth？2.Whoisvisitinghisgrandma?谁在拜访他的奶奶？现在进行时在疑问句中的表达方式：疑问词+be动词+主语+doing？3.Whereisthestudentsitting?那个学生在哪里坐着？现在进行时在疑问句中的表达方式：疑问词+be动词+主语+doing？一、达标检测1.头脑风暴。Howdoyouoftentalkwithfriends?letterlettercommunicationtoolscommunicationtools2.连线题发送即时消息usemobilephone接受即时消息sendtextmessage发送短消息usehomephone接收短消息sendinstantmessage使用家庭电话receivetextmessage使用手机receiveinstantmessage3.阅读课文，回答问题。（1）Whoaretalking?————————————————————————————————（2）HowmanycommunicationtoolsdoesChrisuse?Whatarethey?————————————————————————————————（3）DoesWuQilikewatchingthefootballmatch?————————————————————————————————4.用动词的适当形式填空AmI1_______(get)apicture?Arewe/you/they2_______(do)homework?Ishe/she/it3________(stay)athome?WhoamI4_______(talk)to?Whatareyou5_____(do)?Whoishe/sheit6_______(stand)with?5.根据发音规则，选出不发[au]的单词。1.mouse cloud arm around2.teacher trouserscow mouth3.town dance flower house4.tower blouse now baby6.写出下列动词的ing形式make→take→study→get→put→go→wash→close→work→sit→has→cook→clean→call→