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文档简介
2023~2024学年度第二学期市五中、铝业、邵岗中学三校联盟阶段性素养第三次测评九年级语文试卷姓名:班级:准考证号:考场:一、积累运用(35分)1.自古以来,中国人的情怀和胸襟如同广袤的大地、高迥的天空、奔腾的流水、巍峨的山峦一样,开阔、包容。下面的诗句就是中国人精神世界的写照。请你根据提示,默写古诗文名句。(共10分,每空1分)关键词诗文雅句赏析点评壮志凌云__________。风休住,__________。(李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》)诗人希望自己像大鹏一样展翅翱翔,展示自己对美好境界和理想抱负的追求。胸襟开阔_________________,________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)诗人忧国忧民并拥有博大的胸襟。和谐大同________________,_______________。(《礼记·大道之行也》)文句与孟子所言:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,天下可运于掌”一句意思相近。舍己报国___________________,_______________。(李贺《雁门太守行》)诗人借“燕昭王筑台”的典故抒发誓死报国,把这首歌唱得慷慨激昂。念亲重恩____________,_________________。(李白《渡荆门送别》)诗人借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡的思念之情。2.根据阅读提示,完成下面的读书任务。(6分)摘抄1:我挣脱了跟着我并想留住我的圣约翰。这轮到我处于支配地位了。我的力量在起作用,在发挥威力了。我告诉他不要再提问题,或是再发议论了。我希望他离开我。我必须而且也宁愿一个人待着……我从感恩中站起来一一下了决心,随后躺了下来,并不觉得害怕,却受到了启发——急切地盼望着白昼的来临。白昼来临,拂晓时我便起身了……摘抄2:你以为我会无足轻重地留在这里吗?你以为我是一架没有感情的机器人吗?你以为我贫穷、低微、不美、渺小,我就没有灵魂,没有心吗?你想错了,我和你有一样多的灵魂,一样充实的心。如果神赐予我一点美,许多钱,我就要你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是以社会生活和习俗的准则和你说话,而是我心灵同你的心灵讲话。任务1:摘抄1中的“我”指的是(人名),摘抄文字出自国(国籍)(作者)的作品。(2分)任务2:通过阅读,你积累了哪些阅读外国小说的经验和方法?(至少写出两点)(2分)任务3:摘抄中主人公这一形象对你的成长有何启发?(2分)3.成语积累。(4分)巍巍华夏,千年文明,亘古绵延,总是擎千钧之重,跋涉于漫漫岁月,所遇凛冽变局不知凡几,所遭蹂躏屈辱长达百年。然,民族之魂不灭,匹夫之志不夺,自是裂土重建,龙舞东方。“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”英烈们①(弯着身子,竭尽劳苦。不辞劳苦地、辛勤地贡献自己的一切),伐荆取道,涤荡污秽,为后世
开了太平,我等学子尚可衣食丰足,不问东西,放稳书桌,②,专心治学!我等含泪于眶,感念先辈!可,世界之森,危机四伏,中华大地,偶有震颤。此时,你我少年,自当治学修身,文武皆备,③(不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力),方可铸就民意之厚障,挽狂潮于大浪来袭,捍尊严于巨变之际。少年,未来终将到来,当国之重担,担于你肩。你勿诚惶诚恶,你要相信微光浮尘,便是天地无穷,你要相信,待你羽翼丰满,化为鲲鹏,你便④,直击天地1你要相信,你是中华之希望,更是民族之脊梁!(1)根据括号内的解释依次填出①③处的成语。(2分)①③(2)②④处成语填写正确的一项是()(2分)A.目不斜视势如破竹B.目不窥园锐不可当C.目不窥园势如破竹D.目不斜视锐不可当4.根据提示将下面对联补充完整。(3分)图书馆本身就是一种内涵深厚的文化,这种文化是由过去、现在、未来三者递进、传承而发展。(1)将上联补充完整,完成图书馆大门的对联。(1分)上联:观书下联:展卷阔胸怀(2)从供选词语中选择词语组成下联,完成文学名著区的对联。(2分)上联:语言艺术演绎世上往事下联:供选词语:真情、人间、文学、丰富、体验、人生、家园、精神、充盈、王国5.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分)小小的印章包含着宏大的命题。它既包含篆刻、拓印、印石、印谱等艺匠生活,又涉及文字学、考据学、史学等金石之学,。,。。。存印者,存印人精神之品是也!①印章是对中国文字之艺的诗性表达,无言却深蕴,方寸有山河②是一个超乎一般想象的异常弘博的领域③这里有文与字的神会,有虚实方圆的天地,有操刀执印者的胸襟与志趣④执刀向印的人,不论工匠或文人,均是对文字有担当、有想象、有耕耘的人⑤从战国秦汉的古玺,到明清文人流派A.①③⑤④②B.①③②⑤④C.②⑤④③①D.②⑤④①③6.阅读下面三则材料,按要求回答问题。(6分)材料一:1995年,中国第一辆电动汽车“远望号”诞生;2008年,中国首次推出新能源汽车产业发展规划,以长安汽车为代表的绿色奥运示范车开启运行:2022年2月,中国新能源汽车累计产量突破1000万辆:17个月后,累计产量突破2000万辆。当下,中国已成为全球最大的新能源汽车生产国、消费国和出口国,中国新能源汽车在产业化、市场化的基础上,迈入规模化、全球化的高质量发展新阶段。(《中国新能源汽车加速驶向全球》,“人民网”2023年12月16日)材料二:这是生产一辆新能源汽车的4小时“旅程”———上海本地,提供芯片、软件等组成的“大脑”;向西约200公里外的江苏常州,提供作为“心脏”的动力电池;向南200多公里外的浙江宁波,提供完成“身体”的一体化压铸机……在长三角,通过产业集群协同发展,一家新能源汽车整车厂可以在4小时车程内解决所需配套零部件供应,形成了体现现代化产业体系特征的“4小时产业圈”。(“新华网”2023年7月24日)第1页共4页材料三:2023年上半年,我国新能源汽车销量为374.7万辆,同比增长44.1%,新能源汽车的市占率达到28.3%,大幅领先于全球平均水平。但与2022年全年新能源汽车销量同比增长90.0%相比,新能源汽车销量增速有所放缓,年初甚至出现罕见下滑。(1)阅读材料一、二,概括主要信息。(2分)(2)请你依据材料三,谈一谈为提高新能源汽车的销量,你会建议厂家做出哪些方面的改进。(4分)7.我校团委拟开展“理想·信念”主题活动,负责人想要邀请李老师出席,活动时间为2024年4月29日,9:30-11:30,地点在风雨操场,请你写一份邀请函。(“我校”用“XX”学校表示)(4分)二、阅读理解(40分)(一)(12分)【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(节选自柳宗元《小石潭记》)【乙】翌日,饭于林虑¹,亭午抵桃林村,乃山麓也。泉声夹道,怪石奇花,不可胜数。山回转,平地数寻,曰槐林,坐石弄泉,不觉日将晡②,憩环翠亭,四顾气象潇洒,恍然疑在物外,留连徐步。薄暮至明教院夜宿于连云阁。(节选自柳开《游天平山记》)[注]①林虑:今河南省林州市。②晡(bū):申时,午后三时至五时。8.解释下列加点的词。(4分)(1)俶尔远逝(2)凄神寒骨(3)憩环翠亭(4)留连徐步9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。(2)泉声夹道,怪石奇花,不可胜数。10.请用“/”符号给画线的句子断句。(2分)薄暮至明教院夜宿于连云阁初三语文试卷第2页11.游记一般采用“移步换景”和“定点观察”的写法。请根据两个文段的内容完成填空。(2分)【甲】文中以“定点观察”为主,作者立足小石潭,对潭中景物和①进行了描绘。【乙】文中以“移步换景”为主,作者的游踪是:早上从林虑出发,②,后来途经槐林,③,④夜宿于连云阁。(二)(4分)小重山·昨夜寒蚤不住鸣①岳飞昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦,已三更。起来独自绕阶行。人悄悄,帘外月胧明。白首为功名。旧山松竹老,阻归程。欲将心事付瑶琴。知音少,弦断有谁听。【注】①这首词写于绍兴八年(1138),宋金“议和”而不准动兵的历史时期。岳飞已取得了很多重大战役的胜利,但他却遇到了来自朝廷权要的掣肘,使他无法反抗的命令。12.下面对诗歌理解错误的一项是()(2分)A.上阙着重写景,渲染了凄清孤独的氛围。B.“惊回千里梦,已三更”一句写岳飞辗转反侧,彻夜难眠的情状。C.下阕“旧山松竹老,阻归程”词人直白的表达出对投降派屈辱求和、阻挠抗金斗争的不满和谴责。D.“弦断有谁听”化用善于操琴的俞伯牙和知音钟子期的典故,意指知音难觅。13.王弈清曾评价《小重山》一词“梦想旧山,悲凉悱恻之至。”请结合词作,谈谈你对“悲凉”一词的理解。(2分)(三)(11分)青春向未来,使命肩上担①“大哉乾坤内,吾道长悠悠。”在这个伟大的新时代,中国青年展现了亮丽的青春风采、迸发出豪迈的青春激情,生逢盛世、勇挑重担。正可谓:青春向未来,使命肩上担。②青春是铸梦的摇篮,需要以“一身转战三千里,一剑曾挡百万师”的勇气闯关夺隘。青春是青年最好的时期,亦是充满魅力的时期,更是梦想起航的时期。新时代仍有无数青年将青春书写在中国的热土上、将血汗挥洒在祖国的大地上,浇灌出绚丽的花朵。扶贫干部黄文秀牺牲在扶贫路上,抗疫青年医护者逆行而上,“00后”戍边烈士守护美丽的中国寸土,不……他们以无畏的勇气披荆斩棘、砥砺前行,以青春的热血铸就伟大的中国。③实干是追梦的支点,必要以“攻城不怕艰,攻书莫畏难”的毅力笃信实干。伟大的事业需要实干精神,实践出真知,实干成伟业。唯有实干才能翘起“躺平者”,聚合青春的力量,助力国家和民族的繁荣发展。“道虽迩,不行不至:事虽小,不为不成。”袁隆平可以禾下乘凉,,屠呦呦成功提取青蒿素等等,这些都离不开他们坚韧不拔、足履实地的实干精神。唯有实干才能使新时代青年心之所思、口出所言、纸上所作皆成现实,才能振国兴邦、赢得未来、成就梦想。④使命是圆梦的风向标,定要以“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”的担当勇挑重任。“保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣。”青年是人民之力量、民族之希望、国家之未来,新时代的中国青年生于盛世,时代赋予青年担当的使命,当有所为,本应积极锤炼品行、志存高远、胸怀远大理想,厚植“位卑未敢忘忧国”的爱国之忠心;理应加快练就过硬本领、培养创新能力,永葆“砍头不要紧,只要主义真”的爱党之真心;更应主动为民谋利、为民尽责、为民担当,常怀“千秋基业仗民心”的爱民之初心。在中国的大地上,蓬勃向上的中国青年正以使命之我,为实现民族复兴接续奋斗,迈进强盛新时代。⑤奋斗是征梦的试金石,要以“穷且而坚,不坠沓云之志”的信念奋力奔跑。“幸福是奋斗出来的”,新时代的中国青年为国家富强、民族复兴、人民幸福而砥砺奋斗,也要“为世界进文明,人类造幸福”而贡献力量:更要有勇于成为“世界青年人的先锋”的志气和信心,敢于成为构建“人类命运共同体”的践行者和开拓者。从牢记使命在墨西哥田野里尽力改良玉米品种的任娇娇,到投笔从戎于非洲深处的野生动物保护者的黄泓翔,中国的有为青年在奋斗中验证着心中的梦想。“心系人民,胸怀世界。”新时代中国这样的有为青年遍布世界各地,正以奋斗之我,为推动人类文明进程贡献智慧,推进文明新时代。⑥新时代的中国青年拥有新的际遇,也会有新的挑战,我们要把握机遇、经受磨砺、勇挑重担、实现使命、创造历史。“请党放心,强国有我”的青春誓言,必将在继往开来的强国一代践行。我们将用青春书写中华民族复兴史,用奉献造福人民,用奋斗创造人民伟业,用智慧推进文明进程。(选文有改)14.下列对文章理解错误的一项是()(2分)A选文第①开头用“大哉乾坤内,吾道长悠悠。”引出选文的中心论点。B.本文采用总分总的结构,层次清晰,论据充足,论证有力。C.本文的语言丰富、生动、形象、具有号召力。D.文章运用了举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证多种论证方法。15.选文第⑤段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?(3分)16.简要分析选文第③段的论证思路。(3分)17.在第③段横线处补充一个论据。(1分)18.联系生活实际,谈谈你对“青春向未来,使命肩上担”的认识。(2分)(四)(13分)1991年,宁夏积极响应国家脱贫攻坚的号召,展开移民工作(山里到平原)。从涌泉村出来的农校毕业生马得福走在脱贫攻坚第一线,动员了部分村民移民,并和他们一起将飞沙走石的移民地建设成寸土寸金的闽宁镇。马得福成了代理镇长,不久,他接到新任务一一回涌泉村劝说剩余村民进行整村搬迁(一个都不能少)。第一场【村委会院子。马得福和父亲马喊水在村支部召开生态移民动员大会。】马得福:乡亲们,我真的想带你们去闽宁镇看一下,你们去了也就知道,为啥政府让我们搬迁到那里去了。村民甲:人都走了,这村子咋弄?这房子咋弄,土地咋弄呢?众村民:对着呢,你们说是不是呀?马喊水:(俯下身子)叔,你看你,你去了就有地种,你去了就有新房子住,将来自来水也有呢,燃气也通上了。村民乙:哎呀,别再吹了,我女子就嫁到西安了,我去过,那水跟气一流一出就要花钱!村民丙:我就问一下,啥叫整村搬迁?村民丁:啥叫整村搬迁,就是把你家的那男的女的,老的少的,大的小的,公的母的全部搬迁,鸡牛羊驴都得搬,从今往后你和这个村就没关系了。村民甲:(站起来)我搬走了,那房谁住啊?那个地谁种啊?马得福:新房子住上了,土房子由政府统一规划。国家有考虑,为了恢复咱们的生态,将来这耕地得种草,种树,房子推了种草,种树。村民乙:啥?房推了?凭啥推房啊?你还要把我房子扒了!我看你先人没积德。【村民群情激愤,纷纷起立。】马喊水:(用力挥手)坐坐,坐下————老支书,你是啥意思,说两句,定个调子。老支书:闽宁那边我是去过的,也呆过几年,苦是苦了点,但是有前景。可男女老少都搬,这是要挖村里的根。这事太人了,村里比我年长的人还在,我没有资格表这个态。初三语文试卷第3页共
马喊水:李老爷子,您都听见了,您啥意思?李太爷:你是问我呢,自古以来议事啊,能争能吵,那还有得商量,要是不同意呢,走人。(起身离去)村民乙:走!走!众村民:都走!都走!【众人离去。】第二场【马喊水家。马得福和妹妹马得花坐在院里吃饭。】马得福:咱村的人咋这么难说话嘛,难怪有人说他们是刁民。马喊水:(从屋里出来)你把碗放下,你刚说谁是刁民?马得福:我就随口…说,一回咱村啥事都难办。马喊水:(生气地摔碗)我给你把话说了,以后再从你嘴里,蹦出“刁民”这两个字,你就从我家给我滚出去。马得花:(愤而起身,放下碗筷,冲到村支部,开了喇叭)村里的人都听着,国家让我们搬到闽宁镇,是为了让我们摆脱贫困,过好日子。你们都几十岁的人了,咋不知好歹。光顾着先人,那我们这些后人呢?教室塌了,白校长走了,连个学校都没了。这些年,村里上学的学生是咋上的?你们想过没有?小学跑十几里,初中跑几十里,高中才能住校呢。你们哪家的娃,不是跟我一样受罪,天生在这穷地方。……你们非得让你们的子子孙孙和你们一样受苦受穷,你们才愿意是不是?【马喊水、马得福赶紧冲到村支部,批评了马得花,李太爷带着一帮村民来到村支部门口,马喊水让得花给大家赔不是。】李太爷:得花说得好!你看我后头这十几个老家伙,这一辈啊,就在咱涌泉村熬着呢,从出生、长大、结婚、生娃、当爸、当爷,这都混成当太爷了,黄土都埋到脖脖了,也都没啥要求了,就一心想死在自己的炕上。但那个年轻人呀应该搬出去,看看外边的新鲜事。我们这十几个老汉,就给咱留到村里头,村子也能留下。【马喊水带着马得福来到马家坟地,向他讲述了马家流亡到涌泉村,受李家救助的往事。马得福深受感动,提着礼物到李太爷家赔不是想继续劝他搬迁,李太爷因撇不下房子、庄稼、先人,还是不愿搬迁。】第三场【马得福一夜沉思,第二天清晨,去了村支部。】马得福:(打开喇叭)前两天,我爸说,往前数几代,这涌泉村都是李姓,我们马家的老先人是流亡到这儿,让李家老先人给收留下的。这一收留就是几代人,到了我马得福这一代,我根本不觉得我是外乡人,我就是涌泉村人。在我心里,涌泉村就是我的根。但是现在这根扎得再深,也都吸不上水了。乡亲们,我们搬出去,不是为了断根,我们是要把根移到更肥沃的地方,是为了搭上易地扶贫这一班车,是为了得到教育的机会,医疗的机会,得到就业的机会。上个月,我要送生病的李老太爷去医院,我坐在这拖拉机上,这心里特别难受。我想起我爷爷了,还有我太爷,当年是一家人轮换着抬,翻山越岭的往县医院送,这送到了,人也不行了,太远了!我们离学校太远了!我们离外面太远了!怎么也走不出去,要么就回不来。乡亲们,虽然闽宁镇现在还不是咱的家,但是住的时间长了,那就是家,也能生根。人嘛,毕竟不是树,有两头根,一头在老先人手里,一头就在我们后人手里,我们后人到哪儿了,哪也就能再扎根。【李太爷在炕上一面听,一面支起身子,热泪盈眶。】第四场【李太爷家院子。】老支书:哟!老爷子,你身体硬朗了吗?李太爷:能不硬朗吗?我还要到那闽宁镇去好好过几天日子呢!老支书:想明白了?李太爷:早就想明白了,你看咱们这些人呀,见了那些娃娃们都是爷,可见了那些先人们又都是娃娃。就像得福第3页共4页
那娃说的好啊,这人都是两头根,跟着先人能扎下根,跟着后人一样也可以扎下根。老支书:我还有一事,咱村之后家宴今年都不搞了,我想在搬村的前一夜……咱这老规矩再把它让笑了吧。李太爷:好啊
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