部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》含答案（培优b卷）

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》一.选择题(共10题，共21分)1.下面哪种食物寓意长寿?（

）A.面条B.寿桃C.生日蛋糕2.面对民间艺术的衰落，我们青少年应该（

）。A.不用理会B.成为继承人，将艺术传承下去C.嫌弃民间艺术，让它更快地衰落D.努力学习，民间艺术和自己没有关系3.下面哪种物品是由工业生产提供的？（

）A.大豆B.床单C.猪肉4.种植业不包括（

）。A.农作物B.林木C.放牧D.果树5.下面（

）劳动值得尊敬。A.老师备课改作业B.农民种地C.医生看病D.以上都是6.下面同学想法或说法正确的是（

）。A.小强想：我家生活虽然不富裕，可是穿得也不能比人家差B.平平想：我的裤子短的短，破的破，星期天，我让妈妈带我去买条新的C.小丽说：爸爸妈妈挣钱不容易，在生活中能省则省7.小华和小明发生矛盾冲突时，彼此都认为错在对方，这时解决的办法可以是（

）。A.以打架论输赢B.请班长来调解C.互不相让，继续理论8.下列做法正确的是（

）。A.在饭店吃饭，把剩下的菜打包带走B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶C.剩饭剩菜直接倒掉不要，只吃新做的饭菜。D.吃饭的时候点太多的菜9.成语“食言而肥”是告诉我们（）。A.为人处世要讲信用B.失信不会伤害到自己C.失信不会伤害别人10.夜晚，列车调度指挥大厅内，为保证列车安全、正点、有序开行，（

）还在忙碌着。A.B.

C.

D.

二.填空题(共10题，共28分)1.很多浪费行为是我们（

）的想法导致的。2.每个地方都有自己独特的（

），它和我们的生活密切相关。3.民间艺术由（

）创造。民间艺术的产生与发展离不开（

）的聪明才智。4.在我们的身边存在着各种各样的冲突，只有正确认识产生冲突的（

），采用正确的（

），才能更好地解决冲突。5.产生冲突并不可怕，采用（

），可以很好地化解冲突。6.在校外受到欺负时，也需要果断采取措施，（

）。7.有时候我们向朋友提出（

）的要求，正是这些要求（

）了朋友之间的友谊。8.学会（

），根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。9.产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地（

）冲突。10.随着社会的发展，有些（

）已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要（

）或者加以变革。三.判断题(共10题，共20分)1.对他人做出保证就要想办法尽力完成。

（

）2.对于民间艺术的保护，我们少年儿童不能贡献力量。（

）3.经常在学校和家里做保证，但是说话不算数。（

）4.我们的父母都是劳动者。（

）5.夏敏没有因为爸爸是家政维修工而感到惭愧。（

）6.凤阳花鼓戏已经濒临失传了。（

）7.好朋友之间总有说不完的开心事。（

）8.小红是劳动委员，她经常分配给好朋友比较轻松的劳动。（

）9.水资源取之不竭，是可以随便浪费的。（

）10.衣食住行都离不开农业，所以农业是我们生活的基础。（

）四.连线题(共1题，共5分)1.将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。守岁

“三月三”歌节扫墓

除夕赛龙舟

端午节观灯展

清明节做五色糯米饭

元宵节五.填表题(共2题，共24分)1.2019年底—2020年，为了共同抗击“新冠肺炎”，中国有很多人付出了艰辛的努力，我们应该感谢他们。完成下表。2.填表题。六.简答题(共5题，共29分)1.王承富认为：每个人职责有大有小，但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的用处。联系爸爸妈妈所从事的职业，说说你对这句话的理解。2.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费？请你说一说并说出解决办法。3.养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现？4.你所知道的校内欺负行为有哪些？5.请你说一说你身边的劳动者并说出他们的职业是什么。七.辨析题(共2题，共12分)1.学校组织了戏曲社团，很多同学不想参加，觉得戏曲已经落伍了。你想对这些同学说点什么呢？2.小明说：“服务行业犹如清洁工，这是又脏又累的工作让别人看不起，不会受到社会的尊重，将来我们不要从事这样的工作。”他说得对吗？为什么？八.材料题(共1题，共15分)1.材料分析题。材料二："泥人张"是北方流传的一派民间美名。"泥人张"创始人叫张明山，生于天津，家境贫寒，从小跟父亲以捏泥人为业，养家糊口。张明山心灵手巧，富于想象，时常在集市上观察各行各业的人，在戏院里看多种角色，偷偷地在袖口里捏制。他捏制出来的泥人居然个个逼真酷似，一时传为佳话。张明山继承传统的泥塑艺术，从绘画、戏曲、民间木版年画等姊妹艺术中吸收营养。经过数十年的辛勤努力，一生中创作了一万多件作品。他的艺术独具一格而蜚声四海，老百姓都喜爱他的作品，亲切地送给他一个昵称：泥人张。（1）材料一如图（1）可以看出小女孩妈妈怎么样？说话不算数有哪些坏处？（2）材料一如图（2）他们怎么样了？如果图中穿红色衣服的小孩欺负穿蓝色衣服的小孩，请写出他的欺负行为？（写出2点即可）（3）什么是民间艺术的重要组成部分？（写出3点即可）面对”泥人张”的衰竭，又应该怎么做？九.综合题(共1题，共8分)1.查一查我们身边爱惜粮食和浪费粮食的现象。在生活中你有哪些爱惜粮食的好办法？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.D6.C7.B8.A9.A10.C二.填空题1.错误2.风俗3.劳动者；民间艺术4.原因；方式方法5.正确的方法6.保护自己7.不合理；伤害8.克制9.化解10.风俗；淘汰三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.填表题1.钟南山；医生；最美逆行者；父母；个体人员；最美守候者2.唢呐技艺；开业庆典、生日祝寿活动上表演庆祝；香包制作技艺；挂在门庭或送给亲友表示祥和平安；“二人转”；丰富老百姓业余生活六.简答题1.爸爸是公交车司机，为人出行提供方便。妈妈是小学老师，为学生提供丰富的精神食粮。他们之间只有分工不同，没有高低之分。他们都在尽自己的职责，让这个社会更美好和幸福，每一种工作分工都有其存在的理由和价值，我们要尊重每一个具体的分工与职责。（合理即可）2.浪费水：洗菜、洗碗及时关闭水龙头。浪费粮食：食物按需取，能吃多少取多少。3.做到：按实际需要采购日常用品；饮食适量，按需就餐；有结余要储蓄，适当进行投资理财。4.①故意打、推、撞、踢同学。②辱骂、讽刺、取笑同学③给同学起侮辱性的外号。④捉弄同学，故意损坏他人物品。⑤挑拨是非，排挤同学。⑥散播他人隐私。（答对4条即可）5.父母、叔叔等都是我身边的劳动者，他们的职业分别是老师、医生、农民。七.辨析题1.戏曲是民间艺术的重要组成部分，我们少年儿童有责任继承和发展。2.不对。社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。都会受到社会的尊重。八.材料题1.（1）小女孩的妈妈说话不算数，这样会给孩子带来负面影响，可能孩子也会说话不算话，而且会伤害妈妈在孩子心里的形象；（2）材料二中的小孩儿他们之间发生了冲突，蓝颜色衣服的孩子揪扯红颜色衣服的小孩，而且还要摔打红颜