部编版六年级上册道德与法治期末测试卷带答案解析

部编版六年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.根据宪法制定的法律有（

）。A.《刑法》B.《物权法》C.《未成年人保护法》D.以上全是2.有的人在复印身份证时，在复印件上都写上了该复印件的某项用途。这种做法（

）。A.利于保护自己B.不信任他人C.不尊重他人3.下列不属于中国公民的是（

）。A.取得英国国籍的华人B.留学日本的中国青年C.我国未满18周岁的人D.取得中国国籍的俄罗斯人4.李亮妈妈在网上购的冰箱，用了两个月就不制冷了。和卖家联系多次，要求其进行维修，但卖家迟迟不给答复。李亮妈妈可以利用下列哪部法律保护自己的合法权利？（

）A.《中华人民共和国义务教育法》B.《中华人民共和国劳动法》C.《中华人民共和国消费者权益法》5.（

）人大代表是由直接选举产生的。A.市级B.县级、乡级C.全国D.省级6.规定犯罪和刑法的法律是（

）。A.行政法B.刑法C.民法7.下列属于公民义务的一项是（

）。A.维护民族团结B.物质帮助C.人身自由D.生命健康8.我们学校门口车辆乱停乱放造成交通拥堵，这应该是（

）的职贵。A.市场监督管理部门B.交通管理部门C.税务管理部门9.身份证的用处，下列说法错误的是（

）。A.在酒店办理住宿登记B.在手机营业厅办理业务C.在机场办理登记手续D.去菜市场买菜10.下列选项（

）属于《中华人民共和国选举法》。A.劳动权B.文化权利C.人身自由权D.选举权和被选举权二.填空题(共10题，共46分)1.从世界范围观察，青少年犯罪已经呈现出（

）、手段智能化、团伙性和（

）犯罪增多的特点。有效预防未成年人犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人，要从小养成（

）的好习惯，知法、（

），铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。2.权利人应当在法律的范围内（

）权利，而不能超越法律范围（

）权利。3.公民身份号码由（

）位数字组成，各有不同的含义。4.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，也包括不做（

）的事情。5.国际社会也一直致力于对未成年人的（

）。6.（

）是中华民族的传统美德，每年农历（

）为老人节。7.宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（

）、（

）、（

）和（

）的合法的自由和权利。8.关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的（

）、（

）、与（

），也关系到我国农村（

）和社会的（

）协调发展。9.我知道的我国为未成年人制定的法律有（

）、（

）等。10.（

）未成年人是非常严重的犯罪。在出现性侵害事件后，应立即向父母、老师报告，由有关部门追究其法律责任。三.判断题(共10题，共20分)1.小区旁新建了一个公共图书馆，这保障了公民的基本受教育权。

（

）2.法律虽然就在我们身边，但是必要时可以犯法。

（

）3.银行享有宪法规定的职权，属于国家机构。（

）4.纳税、服兵役、接受义务教育等都是公民应尽的义务。（

）5.英国人在没有退出英国国籍时，也可以加入中国国籍。

（

）6.世界各国只有中国设立了宪法日。

（

）7.依法治国的核心是依宪治国。（

）8.未满6周岁的中国儿童也可以就读小学一年级。

（

）9.我家祖祖辈辈生活在中国，我出生在中国，具有中国国籍，是中国公民。（

）10.一位父亲说：“打骂子女是家事，法律管不着。”（

）四.连线题(共2题，共14分)1.连线题。2.事例和法律关系连线题。某工厂向河道里排放污水

消费者权益保护法王阿姨在某超市买到了假货

环境保护法王某醉洒驾车

劳动法李某拖欠工人的工资

刑法五.填表题(共2题，共19分)1.写一写，下列情景中涉及什么权利，这些权利是谁享有的，谁应该保障这些权利的行使。情景1：今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。2.选出下列事例属于何种监督方式（只选序号）①采用书信举报

②采用电话形式反映

③参加听证会④直接向人大代表反映

⑤通过报刊进行监督六.简答题(共5题，共34分)1.我国设立国家宪法日有什么重要意义？2.在成长过程中，你感受到了来自社会各界的哪些特别关怀？3.在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。人民是如何行使国家权力的？4.国务院印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，向校园欺凌和暴力亮剑，努力构建和谐美好的校园生活。（1）为什么国家、法律要给予未成年人特殊的保护？（2）遇到校园欺凌，你会怎么做？5.请同学选择一种你喜欢的方式，就你关心的某一个问题，提出你的建议。七.辨析题(共1题，共5分)1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》，并说出理由。学生违反校纪班规，班主任对他们进行批评教育。

（

）八.材料题(共1题，共9分)1.一天，孙园一家三口去饭店吃饭。结账时，服务员说：“如果不要发票，就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯，但是，孙园爸爸坚持要开发票。服务员又说：“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”孙园爸爸很生气，说：“哪里有这种规定﹖你们再不开发票，我就打纳税热线12366！”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。请用所学法律知识，回答下列问题。（1）你怎样看待饭店服务员不愿意开发票的做法？（2）你怎样看待孙园爸爸的做法？（3）如果遇见这种情况，你会怎么做？九.综合题(共2题，共19分)1.我叫张果，一个月前刚刚从异地转学到新学校，转学第一天，两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥，还威胁说：“不老实，就揍你”。我当时吓坏了，到家就哭泣，爸爸知道后说：“你要勇敢，不要怕他们，如果下次他们再欺负你，你就大胆地说“我不怕你们’。（1）故事中的张果遭遇了什么事情?他的感受是什么样的？（2）身材高大的男生为什么欺负同学？你能接受他欺负同学的理由吗？（3）如果爸爸教的办法不管用，他们还是欺负张果，那么张果该怎么做？（4）如果你恰好看到他们欺负张果，你又该怎样做？请你告诉该同学校园欺凌的危害？2.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？①小伙子，你能给老人让个座吗？属于

②无故迟到、旷课，这是违反校规的。属于

③无证驾驶，后悔呀！属于

（2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。参考答案一.选择题1.D2.A3.A4.C5.B6.B7.A8.B9.D10.D二.填空题1.低龄化；暴力性；遵纪守法；守法2.行使和保护；滥用3.184.法律禁止5.保护6.孝敬老年人；九月初九

7.国家的；社会的；集体的利益；其他公民8.健康成长；家庭幸福；社会和谐；经济；可持续9.《中华人民共和国义务教育法》；《中华人民共和国未成年人保护法》10.性侵害三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图：2.如图：五.填表题1.如下：2.①；⑤；④；②；③六.简答题1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的教育纪念日、普及日、深化日，有助于形成全国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。3.在我国，人民行使权力要通过适当的方式。这就是，广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。4.（1）与成年人相比，未成年人在生理上和心理上具有自身突出的特点，在社会生活中处于弱势群体，容易受到不法侵害，容易受到不良影响。未成年人的身心发展正处于一个由不成熟走向成熟的过渡时期，这个时期迫切需要家庭、学校、社会等方面给予特别的关心爱护、引导与帮助。（2）首先应该保护好自己，保障自己的人身安全；然后作为一名学生应该及时向老师汇报或者叫上其他同学阻止此类现象的发生。5.我选择网上提建议的方式，向政府管理部门，提出注意保护我们城市社会体育设施的建议。（答案不唯一）七.辨析题1.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。八.材料题1.（1）饭店工作人员不给开发票的做法是违法的，没有履行宪法规定的义务。我国宪法规定“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。”饭店工作人员不开发票，饭店就可能逃税，国家的税收会因此流失。（2）孙园爸爸的做法是正确的。孙园爸爸坚持索要发票，是在维护国家的税收权利，是在监督饭店履行依法纳税义务。（3）我会索要发票，如果不给的话，我会拨打纳税热线或者去税务部门举报。（答案不唯一）九.综合题1.（1）校园欺凌；害怕。（2）新转学来的，不能接受。（3）告诉老师或者家长，必要时也可以报警。（4）立即上前制止，并和他说清楚校园欺凌的危害，不仅严重侵害他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。2.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着