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文档简介
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.(
)能给人信心,给人带来快乐。A.嘲笑B.赞美C.讨厌2.下列成功人士中(
)身患残疾但以不服输的精神成就大业。①霍金②邓亚萍③贝多芬④苏格拉底A.①②
B.①③
C.②④
D.③④3.每个人都有行的地方,也有不行的地方,所以我们(
)。A.要相信自己B.要盯住自己的不足C.不能看别人的优点4.我第一次学洗衣服,心情有点儿(
)。A.忧伤B.悲伤C.紧张5.我们在学习中遇到困难应该:(
)。A.放到一边,不学了B.主动问、寻找解题的方法C.不懂装懂D.抄袭别人的答案6.如果有很多人一起玩游戏,我们要(
)。A.排队轮流玩B.遵守规则C.团结协作D.以上都是7.我们要玩跳绳的游戏,最合适的地点是(
)。A.走廊B.操场C.教室8.沿海城市也可能会缺水,那是因为(
)。A.海水有毒B.海水是咸的,不能用C.要爱护海水,节约使用9.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(
)A.一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本C.洗手之后,用很多面巾纸擦手10.纸的主要原材料是(
)等。A.树木、竹子B.塑料C.石油二.填空题(共10题,共28分)1.我(
),我快乐。我(
),我快乐。我创造,我(
)。2.我用牙膏盒子当(
)。3.有些事要(
)试,有些事不能试,有些事(
)可以试。4.在纸上才写几个字就扔掉,真(
)。5.(
)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(
)。6.保护水资源,(
)!7.
“快乐鸟”不仅能发现生活的(
),还有很多应对不快乐的小(
)呢!8.童年时人人都喜欢玩游戏,很多游戏(
)直到现在。9.同学,同学,就是要共同学习,一起(
)。10.我不仅要让自己成为快乐鸟,还希望带给身边的人快乐,成为大家的(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.传统游戏换个玩法,可以变成新游戏。(
)2.能努力为班集体这个“家”做事。(
)3.我第一次炒菜,把菜烧煳了,下次记得把火关小一点。(
)4.学校要举行运动会了,已经有很多同学报名了,我就不用参加了。(
)5.你喜欢尝试哪些新鲜事物?大胆说出来,说错了也没关系的。(
)6.同学之间就要互相帮着学。(
)7.只要是安全、健康的游戏,就一定不会受到伤害。(
)8.用完水及时关水龙头。(
)9.只要能让自己快乐,什么事都可以做。(
)10.我太喜欢电脑游戏了,经常玩到很晚。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.连线走过山川
秧苗长了流进田野
牛羊笑了经过草原
心里甜了流进嘴里
山川绿了五.简答题(共5题,共28分)1.小华学习成绩老是上不来,他很苦恼,作为他的好朋友,你有什么好的学习方法吗?2.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?3.我有珍惜水的好主意。(写出四条)4.我发现的污染源有哪些?5.用过的旧作业本还有什么用?六.综合题(共2题,共11分)1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(
)里打“√”,不可以尝试的在(
)里打“×”。(
)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。(
)我想回答问题,但是不敢举手。(
)我想和同学去野外湖里游泳。(
)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。(
)我想去兴趣班学习怎么当主持人。2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打"√"读书(
);分享(
);被人冤枉(
)寂寞(
);挑战(
);做游戏(
)生病(
);创造(
);被人欺负(
)进步(
);落后(
);被人批评(
)学会骑自行车(
);被别人称赞(
)参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.B6.D7.B8.B9.B10.A二.填空题1.分享;进步;快乐2.笔筒3.大胆尝;要别人帮助4.浪费5.“快乐鸟”;小妙招6.人人有责7.快乐;妙招8.代代相传9.进步10.“开心果”三.判断题1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.上课要认真听讲,认真思考,积极发言,不做小动作,不开小差。要勤奋学习,遇到不懂的问题要多向别人请教。积极参与课堂讨论。作业要认真书写。读题目要认真。做完作业之后要认真检查。多看课外书,回家尽量少看电视,不要老是玩游戏。每天早睡早起,确保第二天有充沛的精力来学习。2.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。3.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水
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