浙江省杭州市2017-2018学年高二年级下册期末（教学质量检测）生物试题

2018年杭州市高二年级教学质量检测

生物试题卷

考生须知：

1.本试卷分试题卷和答题卷，满分100分，考试时间90分钟。

2.答题前，在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。

3.所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。

4.考试结束，只需上交答题卷。

一、选择题（本大题共28小题，每小题列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求

的，不选、多选、错选均不得分）

1.在发育过程中，由某种基因表达所引发的神经细胞数目大量减少的现象属于

A.细胞分化B.细胞癌变C.细胞衰老D.细胞凋亡

【答案】D

【解析】

【分析】考查审题能力以及对细胞凋亡现象的理解能力。

【详解】从题干可知神经细胞的大量减少是发育过程中的生理现象，是受基因控制的细胞死亡现象，结合细

胞生命历程的相关知识可判断为细胞凋亡。选D。

【点睛】细胞凋亡是基因控制的编程性死亡，对个体发育有积极意义。

2.人们为提高粮食产量，曾采取“大规模围湖造田”、“开垦草原以扩大耕地”等措施。下列各项中，属

于这些措施对生态系统造成危害的是

A.自动调节能力增强B.生物多样性下降

C.平流层中臭氧含量大量减少D.农作物产量降低

【答案】B

【解析】

【分析】考查人类活动对生态环境的影响的有关知识，以及理解和把握知识内在联系的能力。

【详解】人类的生产、生活严重干扰和破坏了自然生态系统，“大规模围湖造田”、“开垦草原以扩大耕地”

虽然提高了粮食产量，但是动物栖息环境遭到了破坏，一些物种灭绝，物种多样性锐减，生态系统的自我调

节能力下降，稳定性下降。平流层中臭氧含量大量减少与氟利昂的释放有关，选B。

【点睛】对于自然生态系统，合理的开发利用既有利于人类获得更多的生活生产资源，实现可持续发展，也

有利于生态系统的发展。过度开发会降低生态系统的物种多样性和稳定性，带来严重的环境问题。

3.下列细胞结构中，具有膜结构的是

A.核糖体B.溶酶体C.中心体D.细胞壁

【答案】B

【解析】

【分析】考查对细胞和细胞器的结构等知识的识记水平。

【详解】核糖体由蛋白质和RNA组成，没有膜结构，A错误。

溶酶体由单层膜包围形成的储存水解酶的细胞器，B正确。

中心体由微管、微丝组成，成分主要是蛋白质，没有膜结构，C错误。

细胞壁不是生物膜，主要由纤维素和果胶组成，D错误。

【点睛】学习中多注意比较分析和总结，夯实基础是根本。

4.地球上最丰富的基因库位于

A.草原B.荒漠C.热带雨林D.苔原

【答案】C

【解析】

【分析】考查基因库的概念和不同生态系统的复杂程度。考查对知识的理解和应用能力。

【详解】基因库是种群中全基因的总合。生态系统的物种种类越多，丰富度越高，每个种群的数量越大，个

体多样性程度越高，该生态系统的基因库就越丰富。热带雨林生物多样性程度最高，所以基因库最丰富。

选C.

【点睛】注意比较不同生态系统在物种多样性、营养结构复杂程度、自我调节能力的大小、生态系统的稳定

性等方面的异同，把握内在联系，形成规律性认识。

5.如图表示幼苗的向光生长现象。以下关于幼苗向光生长的分析错误的是

A.结构①是感受单侧光刺激的部位

B.结构①中的生长素运至结构②才起作用

C.③处的细胞分裂速度较④处快

D.③处的生长素浓度较④处低

【答案】C

【解析】

【分析】根据图示结合植物向光性的原理对向光性实验现象进行解释，考查了理解和应用知识解释实际问

题的能力。

【详解】①胚芽鞘的尖端是感受单侧光刺激的部位，A正确。

①胚芽鞘尖端产生生长素，作用于尖端下部，B正确。

向光弯曲的原因是向光侧③生长慢，背光侧④生长快，生长素作用主要是促进细胞的伸长，C错误。

单侧光使生长素向背光侧运输，所以③处的生长素浓度较④处低，D正确。

【点睛】植物向光性是由于单侧光照射胚芽鞘尖端，使其产生的生长素向背光侧运输，再向下运输到尖端

下部，导致背光侧比向光侧生长快，发生向光弯曲。

6.某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如图所示，图中阴影部分表示繁殖成功率极低的个体。则该种群经

长期被选择之后，种群中三种基因型频率的结果最可能是下列中的

频

A.£Tn

□IIn

AAAaaa

AAAaaa

nnl

AAAaaa

AAAaaa

【答案】B

【解析】

【详解】图中阴影部分表示繁殖成功率极低的个体，因此繁殖成功率：aa>Aa>AA,所以该种群经长期

选择之后，aa个体数量增加，AA个体数量减少，即a基因频率逐渐上升，A基因频率逐渐下降，导致aa

基因型频率最大，AA基因型频率最小，因此下一代中三种基因型频率的结果最可能呈现B图所示，

故选B。

7.关于“验证活细胞吸收物质的选择性”实验，下列说法错误的是

A.温水浸泡玉米籽粒的目的是促进胚吸收红墨水

B.沿玉米籽粒胚的中线纵切有利于观察胚的颜色

C.未煮熟的玉米胚有较浅的着色与纵切时部分细胞破损有关

D.该实验说明活细胞吸收物质具有选择性

【答案】A

【解析】

【分析】通过实验证明生物膜的功能特性一选择透过性。考查实验设计和结果分析得出结论的能力。

【详解】玉米籽粒先要在温水里浸泡的目的是植物细胞吸水，恢复其活性，并便于切割，A错误。

沿玉米籽粒胚的中线纵切有利于观察胚的颜色，B正确。

未煮熟的玉米胚细胞膜有选择透过性，本不应该着色。有较浅的着色与纵切时部分细胞破损有关，C正

确。

煮过的玉米胚着色深，没有煮过的玉米胚着色浅，说明活细胞吸收物质具有选择性，D正确。

【点睛】实验原理：活细胞有选择透过性，不会被染色剂染色，细胞死亡或损伤后失去选择透过性才可以

被染色。

8.下列关于组成生物体蛋白质的叙述，错误的是

A.蛋白质的基本单位是葡萄糖

B.组成蛋白质分子的肽链可以是1条也可以是多条

C.蛋白质在运输物质进出细胞时会发生形变

D.某些物理或化学因素可改变蛋白质的生物学活性

【答案】A

【解析】

【分析】考查蛋白质的基本单位、肽链和蛋白质分子空间结构等结构特点和部分功能。

【详解】蛋白质的基本单位是氨基酸，A错误。

组成蛋白质分子的肽链可以是1条也可以是多条，B正确。

载体蛋白的运输机制是载体蛋白分子的构象可以发生可逆的变化，即载体蛋白和被运输的物质结合时会发

生形变，C正确。

某些物理或化学因素使蛋白质的空间结构发生改变，从而改变蛋白质的生物学活性，D正确。

【点睛】蛋白质空间结构的改变影响蛋白质的功能，结构遭到破坏活性会丧失。

9.某兴趣小组探究2,4D对迷迭香插条生根的影响，实验结果如下表所示。

2,4D浓度对照组0.5mg/L1.Omg/L2.Omg/L

平均根数(条)0.92.55.74.2

成活率(%)33569674

下列叙述与该实验不相符的是

A,对照组可使用不含2,4D的蒸储水

B.浓度小于0.5mg/L时，2,4D对插条生根的促进作用随浓度逐渐增强

C.浓度为2.0mg/L时，2,4D抑制插条生根

D.实验用的插条应来自同一植株上长势相同的枝条

【答案】C

【解析】

【分析】考查生长素生理作用的特点，依此为基础考查对对照实验中变量控制和对实验结果分析、推理得出

实验结论的能力。

【详解】对照组没有自变量处理，因此使用不含2,4D的蒸储水，A正确。

从表中数据分析，LOmg/L最接近于最适浓度，因此浓度小于0.5mg/L时，2,4D对插条生根的促进作用

随浓度逐渐增强，B正确。

和对照组相比，浓度为2.0mg/L时，2,4D仍然是促进插条生根，C错误。

插条的生长情况是无关量，应保持相同，所以实验用的插条应来自同一植株上长势相同的枝条，D正确。

【点睛】生长素可以促进插条生根，并且有最适浓度；小于最适浓度时浓度越大促进作用越强，大于最适

浓度，浓度越大促进作用越弱；浓度过大表现为抑制。判断是否是抑制要与对照组比较。

10.下图为某染色体结构变异的示意图，a—h表示染色体的不同片段。该变异类型属于

A.缺失B.重复C.倒位D.易位

【答案】B

【解析】

【分析】判断染色体结构变异的类型。依据是染色体上片段的种类、数目和排列顺序。考查了对图表的理解

和分析能力。

【详解】具图可知，与正常染色体相比，异常染色体上e、f、g重复，所以选B。

【点睛】通过变化前后染色体片段的改变进行判断。

11.如图为ATP的结构示意图，下列有关叙述错误的是

A.基团1是一种喋吟，含有氮元素

B.基团2是一种单糖，含有5个碳原子

C.基团1、2、3组成的物质是组成DNA的基本单位

D.图中的两个高能磷酸键水解释放的能量可被生命活动利用

【答案】C

【解析】

【分析】考查ATP的化学结构。它是由一分子腺喋吟、一分子核糖、三分子磷酸依次相连形成；磷酸基团

之间以高能磷酸键连接。

【详解】基团1是腺喋玲，是含氮碱基，A正确。

基团2是核糖，它是一种单糖，含有5个碳原子，B正确。

基团1、2、3组成的物质是腺喋吟核糖核甘酸，不是脱氧核昔酸，C错误。

图中的两个高能磷酸键水解释放的能量可被生命活动利用，D正确。

【点睛】易错点：ATP中的五碳糖是核糖不是脱氧核糖。

12.维生素C的合成依赖于古洛糖酸内酯氧化酶的催化，人体缺乏维生素C会患坏血病。所有人都缺乏古

洛糖酸内酯氧化酶基因，但正常情况下摄取的食物中维生素C的含量可以满足人们的需求。此事实说明

A.就古洛糖酸内酯氧化酶基因而言，人类都是遗传病患者

B.人类正常情况下摄取的食物中含有古洛糖酸内酯氧化酶

C.判断缺乏某基因是否有害需与多种环境因素一起进行综合考虑

D.“选择放松”造成人类遗传病基因的增多是有限的

【答案】C

【解析】

【分析】以“所有人都缺乏古洛糖酸内酯氧化酶基因，但正常情况下摄取的食物中维生素C的含量可以满

足人们的需求”为背景，考查对知识的理解和应用能力

【详解】所有人都缺乏古洛糖酸内酯氧化酶基因，并非基因异常造成的，不能合成维生素C不是遗传病，A

错误。

人类正常情况下摄取的食物中含维生素C,但不能说明有古洛糖酸内酯氧化酶，B错误。

所有人都缺乏古洛糖酸内酯氧化酶基因，但正常情况下摄取的食物中维生素C的含量可以满足人们的需

求，说明某基因是否有害需与多种环境因素一起进行综合考虑，C正确。

由于遗传病致病基因频率一般很低，“选择放松”不会使人类遗传病基因频率大大提高，并且随着临床医

学、预防医学和保健科学的迅速发展及生物新技术的应用（如基因治疗），人类能将“选择放松”的负面

影响降低到最低限度，所以“选择放松”造成人类遗传病基因的增多是有限的，D错误。

【点睛】从题干中提取有效信息并对信息加工利用是关键。如：根据“正常情况下摄取的食物中维生素C

的含量可以满足人们的需求”可以判断，缺乏相关基因但不能认为是遗传病。

13.图甲表示“洋葱表皮细胞质壁分离及质壁分离复原”实验过程中的某个时刻，图乙表示某个渗透装置

（图为开始时的状态），烧杯中盛放有蒸储水，猪膀胱膜仅允许单糖通过，倒置长颈漏斗内先装入蔗糖溶

液，一定时间后再加入蔗糖酶。下列描述错误的是

A,图甲中①区域逐渐增大的过程中，细胞的吸水能力不断增强

B.若图甲①区域逐渐减小，质膜贴着细胞壁一段时间后，此时膜内外浓度相同

C.加酶后在烧杯和长颈漏斗中都有还原性糖

D.漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后下降

【答案】B

【解析】

【分析】考查对渗透作用原理的理解，并考查利用原理对实验结果进行预测和解释的能力。

【详解】图甲中①区域逐渐增大的过程中，细胞在失水，细胞液的浓度在增大，因此细胞的吸水能力不断增

强，A正确。

若图甲①区域逐渐减小，细胞在吸水，由于细胞壁伸缩性差，阻碍细胞吸水，所以当质膜贴着细胞壁一段

时间后，此时膜内外浓度不一定相同，B错误。

加酶后漏斗中蔗糖被水解成还原糖：葡萄糖和果糖，而单糖可以透过半透膜，因此在烧杯和长颈漏斗中都

有还原性糖，C正确。

漏斗中液面先上升，加酶后漏斗中浓度迅速上升，液面继续上升，随后单糖透过半透膜进入漏斗，液面然

又会下降，D正确。

【点睛】难点：质壁分离停止时细胞不再失水，此时细胞液和外界溶液的浓度相等；质壁分离复原时，考

虑到细胞壁的伸缩性差，不利于细胞过度吸水膨胀，所以吸水停止时细胞液浓度不一定等于外界溶液浓

度。

14.下列关于性染色体和伴性遗传的说法，正确的是

A.基因和染色体在体细胞中都是成对存在的

B.生物细胞中的染色体都可以分成常染色体和性染色体两类

C.人的染色体组型分为A、B、C、D、E、F、G共7组，X染色体列入G组

D.性染色体上的基因在遗传时的表现与性别有关联

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查人类性别决定与伴性遗传的相关知识，意在考查理解所学知识的要点，把握知识间的内在

联系，形成知识网络结构的能力。

【详解】染色体在体细胞中是成对存在的，但是当基因位于性染色体的非同源区时，正常细胞中的基因就不

是成对的，A错误。

不以性染色体决定细胞的生物，细胞中的染色体没有常染色体和性染色体的分别，B错误。

根据染色体大小和着丝粒位置的不同，将人类的染色体被分为A〜G共7组，其中X列入C组，Y列入G

组，C错误。

性染色体决定性别，基因决定性状，性染色体上的基因在遗传时的表现与性别有关联，D正确。

【点睛】不同的生物，性别决定的方式也不同。性别的决定方式有:环境决定型（温度决定，如蛙）;年龄决定

型（如鳍）;染色体数目决定型（如蜜蜂）;有染色体形态决定型（本质上是基因决定型，比如人类和果蝇等XY

型、矢鹅和蛾类等ZW型）等等。只有以性染色体形态决定性别的生物细胞中才有常染色体和性染色体之

分。

15.在“噬菌体侵染细菌的实验”中，35s标记的菌体记为甲组，32P标记的噬菌体记为乙组，以下说法错

误的是

A.甲组中保温时间延长不会显著提高上清液放射性强度

B.保温时间长短会影响乙组中沉淀物的放射性强度

C.细菌体内既有DNA也有RNA,其中DNA是主要的遗传物质

D.乙组实验中充分搅拌并不能提高沉淀物中的放射性强度

【答案】C

【解析】

【分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附一注入（注入噬菌体的DNA）一合成（控制者：噬菌体的DNA；原

料：细菌的化学成分）一组装一释放。噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35s或32P标记噬菌体一噬菌体

与大肠杆菌混合培养一噬菌体侵染未被标记的细菌一在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中

的放射性物质。

【详解】A、甲组中35s标记的蛋白质外壳没有进入细菌，所以保温时间延长不会显著提高上清液放射性强

度，A正确；

B、乙组保温时间过长，有部分大肠杆菌裂解死亡，部分子代噬菌体释放出来，所以会影响乙组中沉淀物

的放射性强度，B正确；

C、细菌体内既有DNA也有RNA,其中只有DNA是遗传物质，C错误；

D、乙组实验中只标记了32P,所以充分搅拌并不能提高沉淀物中的放射性强度，D正确。

故选C。

【点睛】本题考查噬菌体浸染细菌的实验，考查学生对教材实验的掌握情况，意在考查考生的识记能力和

理解能力，属于中等难度题。

16.有关DNA结构的叙述，正确的是

A.DNA晶体的衍射图像等资料是DNA具有双螺旋结构的有力证据

B.每条单链上游离磷酸基团有两个，位于链的两端

C.单链上两个相邻碱基之间通过两个核糖、一个磷酸基团、一个磷酸二酯键连接

D.某基因片段共有20个碱基对，则该基因片段的碱基排列顺序有42。种

【答案】A

【解析】

【分析】考查DNA分子结构的主要特点。DNA分子的基本组成单位是脱氧核甘酸，是由2条反向平行的脱

氧核甘酸链组成的规则的双螺旋结构，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内

侧，两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对。

【详解】A、沃森和克里克正是受威尔金斯DNA晶体的衍射图像的启发构建了DNA双螺旋结构，A正确;

B、每条单链上游离磷酸基团有一个，位于链的一端，B错误；

C、单链上两个相邻碱基之间通过两个脱氧核糖、一个磷酸基团、一个磷酸二酯键连接，C错误；

D、该基因具有特定的碱基排列顺序，D错误。

故选A„

【点睛】关于DNA的结构要弄清平面结构中各种组分之间的空间位置关系，建立直观的影像是关键。基

因具有特异性，一种基因只有一种特定的碱基排列顺序。

17.为验证反射弧的组成与作用，某同学设计了以下实验:取蛙1只，捣毁该蛙的脑，将其悬挂后进行操

作，下列说法错误的是

A.用1%H2sO4溶液刺激该蛙左后肢的趾端，发生屈腿现象，该过程属于反射

B.用遥HzSO”溶液刺激该蛙左后肢的趾端，屈腿现象与该刺激同时发生

C.实验前已捣毁该蛙的脑，实验中的反射中枢位于脊髓中

D.分离得到坐骨神经腓肠肌标本，用适宜强度的信号刺激坐骨神经，在肌细胞膜上能检测到动作电位

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查反射弧的知识，进而考查验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、

分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力.

【详解】由于脊髓完好，反射弧完整，所以刺激该蛙左后肢的趾端，能发生屈腿反射，A正确。

由于兴奋在反射弧上传导需要时间，反射与刺激不会同时发生，B错误。

神经中枢分布于脑和脊髓，实验前巳捣毁该蛙的脑，可以证明实验中的反射中枢位于脊髓中，C正确。

坐骨神经是传出神经，受刺激时兴奋可以传递给腓肠肌，因而可以在肌细胞膜上能检测到动作电位，D正

确。

【点睛】兴奋在反射弧传导是单向的，只要沿着从感受器到效应器的方向传导，神经元和效应器上都能检

测的电位变化。

18.研究湖泊中食物链顶端的某鱼种群年龄结构，结果如下表。该鱼在3+时达到性成熟，9+时丧失繁殖能

力，据此推测不正确的是

51011

年龄L!UL!ULIUJLJ

r1rr1

个体数92187121706962637264554239264

（注:表中1+表示鱼的年龄大于等于1,小于2,其它以此类推）

A.未来一段时间内，该鱼种群在湖泊中的数量基本不变

B.大量捕捞10+以上个体，不会导致该种群出生率明显变化

C.若把另一种鱼引入该湖泊，导致原鱼群数量减少，也属于群落演替

D.种群的性比率可通过影响出生率来影响种群密度

【答案】B

【解析】

【分析】考查表中数据的分析能力及种群特征和群落演替的相关知识。

统计数据可知，没有生育能力的幼年个体、性成熟的个体、丧失生殖能力的个体的数量基本相等，所以年

龄组成是稳定型。

【详解】稳定型的年龄组成的种群，未来一段时间内种群数量基本不变，A正确。

大量捕捞10+以上个体，从而使其它个体获得了充足的空间和资源，有利于提高育龄个体的繁殖率，该种

群出生率会发生明显变化，B错误。

若把另一种鱼引入该湖泊，导致原鱼群数量减少，进而影响其它种群的数量和种间关系，这也属于群落演

替，C正确。

种群的性别比率合适，则种群出生率高，否则出生率低，D正确。

【点睛】年龄组成中幼年、成年、老年实质是无生育能力幼年个体、性成熟个体、丧失生育能力的个

体，按此统计是解题的关键。

19.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是

A.人体细胞内Oz/COz的比值，线粒体内比细胞溶胶高

B.厌氧呼吸能产生ATP,但没有［H］的生成

C.需氧呼吸第二、第三阶段受阻，第一阶段仍能进行

D.需氧呼吸第三阶段能产生大量ATP,厌氧呼吸第二阶段能产生少量ATP

【答案】C

【解析】

【分析】考查有氧呼吸和无氧呼吸各个阶段物质变化、能量释放，意在考查通过比较分析把握知识内在联

系、形成知识体系的能力

【详解】人体细胞内细胞质基质不消耗氧气产生二氧化碳，线粒体消耗氧气产生二氧化碳，所以线粒体内

O2/CO2的比值比细胞质基质低，A错误。

厌氧呼吸能产生ATP,第一阶段也产生[H],B错误。

需氧呼吸第二、第三阶段受阻，丙酮酸可以在细胞质基质中分解为二氧化碳和酒精或转化为乳酸，第一阶

段仍能进行，C正确。

厌氧呼吸只在第一阶段释放能量，第二阶段不产生ATP,D错误。

【点睛】易错点:无氧呼吸中只有第一阶段产生ATP；无氧呼吸第一阶段也产生氢，在第二阶段被消耗。

20.下列关于免疫的叙述，正确的是

A.成熟的B细胞、效应B细胞、记忆B细胞都能产生抗体

B.淋巴细胞包括T淋巴细胞、B淋巴细胞和巨噬细胞

C.一个成熟的B细胞识别一种抗原，且只能结合2个相同的抗原

D.免疫应答包括体表屏障、非特异性反应和特异性反应

【答案】C

【解析】

【分析】考查免疫系统的组成。免疫系统包括免疫细胞、免疫活性物质、免疫器官，它们构成了人体三道防

线，第一、二道防线是非特异性免疫，第三道防线是特异性免疫。

【详解】只有效应B细胞能产生抗体，A错误。

淋巴细胞包括T淋巴细胞、B淋巴细胞，但不包括巨噬细胞，B错误。

一个成熟的B细胞只能识别一种抗原，其上的抗体是Y形的，有两个抗原的结合位点，C正确。

免疫应答包括非特异性反应和特异性反应，体表屏障属于非特异性免疫的第一道屏障，D错误。

故选C。

【点睛】一个成熟的淋巴细胞有识别多种抗原的受体，但识别一种抗原后就增殖分化为记忆细胞和浆细

胞，所以一个成熟B细胞只能接受一种抗体。

21.凝乳酶能催化乳汁凝固，常用于奶酪的生产。某同学对凝乳酶进行了相关探究，①取若干试管，分为

A、B、C、D、E、F六组，每组两支试管，其中一支试管放入2mL凝乳酶，另一支放入2mL牛乳汁；②将六

组试管分别置于不同温度的水浴箱中保温15min；③将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合后在原温度条件下

继续水浴，记录凝乳所需的时间，结果如下表所示。以下描述错误的是

组别ABCDEF

水浴温度（℃）102030405060

凝乳时间

不凝7.04.01.54.0不凝

(min)

A.通过上述实验可以得出凝乳酶的最适温度是40℃左右

B.A组试管中的乳汁不凝固，可能是因为低温条件下酶的活性很低

C.若将F组的温度逐渐冷却至40℃,乳汁仍然不能形成凝固状态

D.实验中每组设置两支试管的目的是便于获得等体积的凝乳酶和牛乳汁

【答案】D

【解析】

【分析】考查温度对酶活性影响的规律以及对图表形式呈现的实验结果进行分析得出结论的能力。

【详解】低于或高于40℃凝乳时间都变长，所以凝乳酶的最适温度是40℃左右，A正确。

低温降低酶的活性，A组试管中的乳汁不凝固，是因为温度低，B正确。

高温使酶发生不可逆的失活，因此F组的温度逐渐冷却至40℃,乳汁仍然不能形成凝固状态，C正确。

实验中每组设置两支试管的目的是保证凝乳酶和牛乳汁一经混合就在预设温度下发挥催化作用，D错误。

【点睛】研究外界因素对酶活性影响的实验中，一定保证酶与底物混合是在预设条件之下，所以通常情况

下酶和底物分别处理后再混合。

22.在模拟孟德尔杂交实验中，从下图松紧袋中随机抓取一个小球并作相关记录，每次将抓取的小球分别

放回原松紧袋中，重复100次。下列叙述簿误的是()

A.从①②中各随机抓取一个小球并组合，可模拟基因重组

B.从③④中各随机抓取一个小球并组合，模拟Fi(Dd)自交产生F2

C.从①②③④中各随机抓取一个小球并组合，模拟Fi(BbDd)自交产生F2

D.从①③或②④中各随机抓取一个小球并组合，统计结果中BD组合的概率约为25%

【答案】A

【解析】

【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的

独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个

配子中，独立地随配子遗传给后代。

2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在

减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

【详解】A、基因重组指控制不同性状的非等位基因的重新组合，①②中只涉及B和b一对等位基因，从

①②中各随机抓取一个小球并组合，不能模拟基因重组，可模拟Fi(Bb)自交产生F2,A错误；

B、③④中只涉及D和d一对等位基因，从③或④中随机抓取一个小球并组合，可模拟Fi(Dd)自交产

生Fz,B正确；

C、Fi(BbDd)自交产生F2的过程中，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。可从

①②③④中随机抓取一个小球并组合，模拟Fi(BbDd)产生F2,C正确；

D、从①③或②④中各随机抓取一个小球并组合，模拟Fi(BbDd)产生配子，统计结果中BD组合的概

率约为l/2xl/2=l/4,即25%,D正确。

故选A„

23.下列有关细胞周期的叙述，正确的是

A.间期在细胞核中完成了DNA复制和有关蛋白质分子的合成

B.进入有丝分裂前期，最明显的变化就是细胞中纺锤体的出现

C.有丝分裂后期，分离的染色体以相同的速率被纺锤丝拉向两极

D.用秋水仙素处理连续分裂的细胞群体，处于M期的细胞比例会减少

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，已经掌握有丝分裂过程中染色体的变化规律，能运用所学

的知识准确判断各选项的能力。

【详解】细胞核中完成了DNA复制，但是蛋白质分子的合成是在细胞质中完成的，A错误。

有丝分裂前期，最明显的变化是核膜、核仁消失，染色体和纺锤体出现，B错误。

有丝分裂后期，分离的染色体以相同的速率被纺锤丝拉向两极，C正确。

用秋水仙素处理连续分裂的细胞群体，抑制纺锤体的形成，染色体不能向两极移动，细胞分裂终止，处于

M期的细胞比例会增多，D错误。

【点睛】易混点：秋水仙素抑制纺锤体的形成，使细胞分裂终止于分裂期，诱导了染色体数目加倍，形成

多倍体细胞分裂；若抑制DNA复制则细胞分裂会终止于间期。

24.如图为真核细胞蛋白质合成过程中遗传信息流动图解，1、2、3表示相关过程，据图判断下列说法正

确的是()

A.真核细胞中都会发生图中13过程

B.核昔酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质

C.1过程中氢键的断裂不需要酶参与，磷酸二酯键的形成则需要DNA聚合酶催化

D.3过程以mRNA的一条链为模板，核糖体在mRNA上的移动方向是从右到左

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查基因指导蛋白质合成的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在

联系的能力和识图能力。

【详解】1一3过程分别表示DNA复制、转录和翻译，不分裂的细胞不进行DNA复制，无DNA的细胞上

述过程都不能发生，A错误。

密码子具有简并性，由此可推断核甘酸序列不同的基因可能表达出相同的蛋白质，B正确。

DNA复制过程中氢键的断裂是在解旋酶参与下完成的，磷酸二酯键的形成则需要DNA聚合酶催化，C错

误。

3过程以mRNA的一条链为模板，根据各个核糖体上肽链的长短可以判断核糖体在mRNA上的移动方向是

从左到右，D错误。

【点睛】遗传信息流在不同细胞中的发生情况不同，不分裂不复制，成熟红细胞中没有遗传信息流。

25.长翅(A)红眼(B)雄蝇与长翅(A)白眼(b)雌蝇交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雌蝇。已知

翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，在没有基因突变的情况下，下列细胞中，不可能是与该

受精的卵细胞一同产生的极体的是()

【答案】B

【解析】

【分析】

己知翅长、眼色基因分别位于常染色体和X染色体上，长翅红眼雄蝇(A_XBY))与长翅白眼雌蝇

(A_XbXb)交配，产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇(aaXbXbY),因此，亲本的基因型为

Bbb

AaXYxAaXXo

【详解】根据分析可知，亲本的基因型为AaXBYxAaXbX%该残翅白眼雄蝇的基因型为aaXbXbY,其是由

bbbb

基因型为aXX的卵细胞和基因型为aY的精子组成的，因此卵细胞的基因型为aXXo

(1)若该卵细胞形成的原因是减数第一次分裂后期两条X染色体未分离，则与该卵细胞一同产生的极体

的基因型为A、A、aXbXb；

(2)若该卵细胞形成的原因是减数第二次分裂后期两条X染色体未分离，则与该卵细胞一同产生的极体

的基因型为AX'AX\a„

故选B。

26.为了研究高浓度CO?和O3对水稻不同生育时期净光合速率的影响，进行了相关实验，结果如图所示。

下列叙述正确的是

A.高浓度CO,会抑制水稻的净光合作用

B.高浓度C0,作用效果最明显的生育时期为拔节期

C.高浓度CO?会减慢光反应速率从而导致电浓度降低

D.高浓度CO2可减弱高浓度对水稻净光合作用的抑制效果

【答案】D

【解析】

【分析】本题着重考查了影响光合作用的环境因素等相关知识，考生要能够运用单一变量的原则进行分析，

意在考查考生的析图能力和推理能力。

【详解】与对照组相比，无论那个时期高浓度CO2都会促进水稻的净光合作用，A错误。

用净光合增加值除以对照组净光合表示高浓度CChD的作用效果，最明显的生育时期为灌浆期，B错误。

高浓度CO2会加快暗反应，减少ATP和［H］的积累，促进光反应速率，从而导致02浓度升高，C错误。

据图可知，高浓度。3可以明显抑制净光合作用，但高浓度的CO2和03共同作用时抑制作用会减弱，所以

高浓度C02可减弱高浓度。3的抑制效果，D正确。

【点睛】按照单一变量原则进行不同实验结果比较得出结论是解题关键。

27.为了研究赤霉素对诱导a淀粉酶合成的影响，利用小麦种子先进行实验一，然后分别吸取甲〜丁中的

溶液0.2mL,再进行实验二，实验思路及结果见下表。下列叙述正确的是

实验一

试管编号半粒种子缓冲液赤霉素溶液赤霉素作用的抑制剂

甲10粒有胚3mLOmLOmL

乙10粒无胚3mLOmLOmL

丙10粒无胚2mL1mLOmL

T10粒无胚1mL1mL1mL

实验二

溶液来源淀粉碘液检测结果

甲1mL2mL浅蓝色

乙1mL2mL深蓝色

丙1mL2mL浅蓝色

T1mL2mL深蓝色

A.本实验的自变量为胚、赤霉素和赤霉素作用的抑制剂

B.甲、丙试管的检测结果说明赤霉素能促进淀粉酶的合成

C.甲、乙试管的检测结果说明无胚的半粒种子能产生淀粉酶

D.本实验的检测结果说明赤霉素能促进无胚半粒种子产生淀粉酶

【答案】D

【解析】

【分析】a淀粉酶能催化淀粉水解，淀粉遇碘液变蓝。甲和乙形成对照，说明有胚种子能产生a淀粉酶；

乙、丙、丁形成对照，说明赤霉素能诱导无胚种子合成a淀粉酶。

【详解】本实验研究赤霉素对a淀粉酶合成的影响，实验材料是有胚和无胚的半粒种子，所以自变量为赤

霉素和胚的有无，A错误。

甲、丙试管比较，自变量为有无胚、有无赤霉素溶液，两个自变量无法说明赤霉素能促进淀粉酶的合成，

B错误。

甲、乙试管的自变量为胚的有无，检测结果说明无胚的半粒种子不能产生淀粉酶，C错误。

乙、丙试管在无胚的情况下进行了有无赤霉素的对照，同时丁试管加入赤霉素抑制剂，进一步确定了赤霉

素能促进无胚半粒种子产生淀粉酶，D正确。

故选Do

28.已知某植物花瓣的形态和颜色受两对独立遗传的等位基因控制，其中DD、Dd、dd分别控制大花瓣、小

花瓣和无花瓣；红色基因E对白色基因e为完全显性。现有一株基因型为DdEe的突变体植株，其体细胞

中基因D所在的染色体有部分片段缺失，而含有缺失片段染色体的花粉有50%败育。下列叙述正确的是

A.该突变体植株自交，产生能稳定遗传的后代有4种表现型

B.该突变体植株自交，后代中大花瓣与小花瓣的比例为1:2

C.该突变体植株与白色小花瓣雌株杂交，后代中红色大花瓣的概率为1/12

D.该突变体植株与白色小花瓣雌株杂交,后代有花瓣的植株中d的基因频率为1/3

【答案】C

【解析】

【分析】考查基因自由组合定律和题干信息相结合对遗传现象进行分析、推理判断的能力。

按自由组合定律，DdEe正常情况下产生四种配子DE：De：dE：de=l：1：1：1,而雄配子有败育现象，

导致比例变为DE：De：dE：de=l：1：2：2»

【详解】A、尽管配子有败育现象，但种类不变，所以该突变体植株自交，产生能稳定遗传的后代基因型

有：D_E_、D_ee、ddE_、ddee,表现型有大花瓣红色、大花瓣白色、无花瓣、小花瓣红色、小花瓣白色5

种，A错误。

B、该突变体植株自交，因含D雄配子有败育现象，后代中大花瓣DD=l/2xl/3=l/6,小花瓣

Dd=172x2/3+1/2x1/3=3/6,大花瓣:小花瓣=1：3,B错误。

C、该突变体植株与白色小花瓣(Ddee)雌株杂交，因含D雄配子有败育现象，后代中大花瓣

DD=l/2xl/3=l/6,红色E_=l/2,所以红花大花瓣的概率是1/12,C正确。

D、该突变体植株与白色小花瓣(Ddee)雌株杂交，后代有花瓣的植株

DD：Dd=l/6:(l/2xl/3+l/2x2/3)=l：3,所以d的基因频率为3/8,D错误。

【点睛】把握两个信息是前提：花瓣有3种相对性状；雄配子50%败育，Dd雄性个体产生的配子

D：d=l：2。

二、非选择题(本大题共5小题，共44分)

29.海洋是生物圈的重要组成部分，其中生活着大黄鱼、小黄鱼、虾、浮游动物、浮游植物等生物。小黄

鱼主要以浮游动物、虾等为食，冬季在深海越冬，春季向沿岸酒游，36月间产卵后，分散在近海。请回

答：

(1)从生态系统成分分析，小黄鱼属于。我国政府规定了捕捞小黄鱼渔网网眼大小的规

格，从种群特征分析，主要目的是为了o用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体

更易于被捕食，则种群密度的估计值____________(填“偏高”、“偏低”或“不变”)。

(2)小黄鱼在不同季节分布在不同海域，说明群落具有结构。新建码头的桩柱表面很快被

细菌附着，随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等生物，该群落的演替属于。

(3)海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的,海洋

生态系统就很难恢复到原来的状态。

【答案】①.消费者②.降低幼鱼的死亡率③.偏高④.时间⑤.原生演替⑥.自

我调节能力

【解析】

【分析】综合考查种群数量特征、群落演替、生态系统稳定性等相关知识，意在考查在新的情境下应用知识

的能力。

【详解】(1)小黄鱼以浮游动物、虾等为食，属于消费者。规定捕捞小黄鱼渔网网眼大小的规格，从种群

特征分析，主要目的是为了降低幼鱼的死亡率，以保证正常的出生率，有利于种群数量增长。被调查区域的

种群数量=初捕数义重捕数/重捕标志数，由于标记个体更易于被捕食，因此种群密度的估计值会偏大。

(2)小黄鱼在不同季节分布在不同海域，说明群落具有时间结构。在一个从来没有被植物覆盖的地面，

或者是原来存在植被、但后来被彻底消灭了的地方的演替属于原生演替。所以新建码头的桩柱表面的演替

属原生演替。

(3)生态系统的自我调节能力是有限的。如果污染超过海洋生态系统的自我调节能力，海洋生态系统会

遭到破坏。

【点睛】标志重捕法调查种群密度进行误差分析，记住公式以便快速解答，种群数量=初捕数X重捕数/重

捕标志数。

30.将玉米PEPC酶基因与PPDK酶基因导入水稻后，在某一温度下测得光照强度对转双基因水稻和原种

水稻的光合速率影响如图1,在光照为1000umol-m2•s'下测得温度影响光合速率如图2。

请据图分析：

(1)本实验的可变因素有=

(2)据图分析，转双基因水稻(填“是”或“否”)通过提高相关酶的最适温度来增强光

合速率。

(3)在温度25℃条件下，重复图1相关实验，A点会向移动。

(4)研究者要提取这两种植株的等质量叶片中的色素，除了叶片以外，还需向研钵中加入

，结果发现两植株各种光合色素含量无显著差异，则可推测转双基因水稻是通过促进

反应过程，来提高光合速率。

(5)后续研究发现，在转双基因水稻与正常水稻都达到光饱和点后，给二者都喷施适宜浓度ATP溶液，

前者的光合速率有明显提高，后者无差异，则推测光照强度在16X10?nmol加、sI之后，限制转双基因水

稻光合速率的主要因素可能是。

【答案】①.光照强度、是否转双基因、温度②.否③.左下④.95%乙醇、碳酸钙、二氧

化硅⑤.碳⑥.叶绿素含量

【解析】

【分析】本题考查光合作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对图形分析能力

【详解】(1)本实验分别研究了光照强度、温度对有无转双基因对水稻的光合作用的影响。因此可变因素有

光照强度、温度、有无转双基因。

(2)据图2分析，有无转双基因，水稻的最适温度都是35。0,因此不是通过提高相关酶的最适温度来增

强光合速率。

(3)由图可知A点是原种水稻的光饱和点，在图1中可知A点时的净光合速率是15,根据图2可知，净

光合速率是15应对应的是30℃,如果用温度为25℃重复图1相关实验，光合作用是减弱的，A点会向左

下移动。

(4)为了使叶片被充分研磨和叶绿素免受破坏，还需向研钵中加入95%乙醇、碳酸钙、二氧化硅，结果发

现两植株各种光合色素含量无显著差异，可以推测转双基因水稻没有促进光反应，而是通过促进碳反应

过程，来提高光合速率。

(5)ATP是光反应产生的，而叶绿素光反应主要色素，因此根据题意可以判断：限制转双基因水稻光合速

率的主要因素可能是叶绿素含量。

【点睛】图2是在光照强度为1000口s,时测定的，这是图1和图2的联系点，也是解题的关键。

31.某植物有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性别类型植

株，该植物的性别由两对等位基因A、a和B、b控制。相关实验如下表所示。

实验PF2(Fl的正常株自交产生)

——纯合全雌株X纯合全雄株正常株131全雌株:正常株:全雄株=27:90:27

二纯合全雌株X正常株全雌株:正常株=65:63全雌株:正常株=32:95

请回答：

(1)这两对等位基因位于对同源染色体上，该植物体内(填“是”或

“否”)存在性染色体。

(2)实验二亲本组合的基因型为,实验二中R的全雌株与亲本正常株杂交，后代的表现型

和比例为。若让实验一B中正常株自交，则后代正常株中纯合子所占比例为。

(3)请用遗传图解表示实验一中亲本到R的过程。

【答案】①.2②.否③.AAbbXAABb或aaBBXAaBB④.全雌株：正常株=1:1⑤.7/15

AAbbXaaBBAAbbXaaBB

全雌株全雄株全雄株全雌株

⑥.配子

AaBbAaBb

正常株正常株

【解析】

【分析】考查两对相对性状遗传实验的变式应用。由全雌株:正常株:全雄株=27:90:27可知

实验一全雌株与全雄株杂交，Fi全正常株，F2代的分离比接近3：10：3,共16个组合，可见该植物的性

别决定是由两对基因控制的，遵循基因的自由组合定律，同时说明Fi是双杂合子，基因型与表现性的对应

关系是正常株:A_B_、aabb,全雌株：aaB_或者A__bb,全雄株：A_bb或者aaB_

【详解】（1）结合上述分析该植物的性别决定是由两对基因控制的，遵循基因的自由组合定律，同时说

明Fi是双杂合子。该植物的性别由基因控制，且有雌雄同株现象，因此不存在性染色体。

（2）实验二中亲本为纯合全雌株（AAbb或aaBB）与正常株杂交，后代性状分离比为1：1,故亲本正常

株（A_B_）有一对基因纯合，一对基因杂合，即亲本正常株的基因型为AABb或AaBB。所以亲本的基

因型组合为AAbbXAABb或aaBBXAaBB„Fi的基因型为AAbb和AABb或aaBB和AaBBo所以F2的全雌植株

基因型是（AAbb或aaBB）,与亲本正常株（AABb或AaBB）杂交，后代表现型及比例是：全雌株：正常

株=1：lo

实验一F2中正常株基因型是：AABB:AaBB:AABb:AaBb:aabb=l:2:2:4:1自交,则后代正常株占1一

（2/10X1/4+2/10X1/4+4/10X6/16）=30/40,后代中正常株纯合子占

1/10+2/10X1/4+2/10X1/4+4/10X2/16+1/10=7/20,则后代正常株中纯合子所占比例

为、7/20930/40=7/15。

（3）亲本有两种组合；要写出产生的配子情况。图见答案。

【点睛】突破口：“全雌株:正常株:全雄株=27:90:27”中的比例要参照孟德尔两对相对性状的遗传实验中的

9:3:3:1,发现这自由组合定律的变式应用。

32.回答下列（一）、（二）小题：

（-）以海藻酸钠为载体固定化米曲霉生成的果胶酶。为研究海藻酸钠浓度对果胶酶固定化率的影响，将

不同浓度的海藻酸钠分别与果胶酶混合后，过滤得到的固定化酶和上清液，然后检测它们的酶活性，结果

见下表。

海藻酸钠浓度/%2.02.53.03.54.04.55.0

上清液酶活性/U12711200113810801019966938

固定化酶酶活性/U87194310051062112411761205

固定化率/%40.744.046.949.652.554.956.2

请回答:

（1）果胶酶可以通过米曲霉等微生物来生产，是筛选高表达菌株的最简便方法之一。若需

要对所得菌种进行分离计数，应采用法进行接种。

（2）3,5二硝基水杨酸（DNS）与果胶水解的主要产物共热能够产生棕红色氨基化合物，在一

定范围内果胶水解产物的量与呈色物溶液颜色成正比，在550nm处测定溶液可算出果胶水解

的主要产物含量，从而计算果胶酶酶活。

（3）在合适条件下，将果胶酶与海藻酸钠混合后，滴加到一定浓度的钙离子溶液中，使液滴形成凝胶固

体小球，该过程是对酶进行。随着海藻酸钠浓度的升高，上清液中果胶酶酶活

性逐渐。当海藻酸钠浓度24%时，溶液黏度高，固定化时几乎不成球，不利于固定化酶的回收，

选取浓度为的海藻酸钠为载体，可得到较好的固定化效果。

（二）当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞引起系列生理反应，如下图所示。

请回答：

（1）当ATP升高引起ATP敏感的K，通道关闭，此时静息电位的绝对值___________（填“增大”、“减

小”或“不变”）;此时触发了Ca"大量内流，进而（填“促进”或“抑制”）胰岛素的释

放，该过程中细胞膜内侧的电位变化情况为。

（2）胰岛B细胞中具有生物学活性的胰岛素存在于由形成的小泡