2023年7月通辽教师编制考试附有答案

2023年7月通辽教师编制考试[复制]教育综合预测题一

（总分：100分考试时间：90分钟）

编题人：小白老师一、单选题（共70题，每题0.7分）您的姓名：[填空题]*_________________________________1.我国实行的九年义务教育具有显著的特征，其中（）是其最本质的特征。[单选题]*A.强制性(正确答案)B.普遍性C.免费性D.多样性2.通常说的“跳一跳，摘桃子”是指（）。[单选题]*A.教育与教学B.最近发展区(正确答案)C.先行组织者D.解决问题3.《新时代教师队伍建设改革的意见》中强调实行（），建立完善教师退出机制，提升教师队伍整体活力。加强中小学校长考核评价，督促提高素质能力，完善优胜劣汰机制。[单选题]*A.定期考核制度B.定期注册制度(正确答案)C.长期培训制度D.长期聘任制度4.《教育法》规定，中等及中等以下教育在国务院领导下，由（）管理。[单选题]*A.县级以上地方各级人民政府教育行政部门B.地方人民政府(正确答案)C.国务院教育行政部门D.省、自治区、直辖市5.地方各级人民政府对教师以及具有（）学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴。[单选题]*A.研究生以上B.本科以上C.专科以上D.中专以上(正确答案)6.侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。[单选题]*A.行政处分B.行政处罚C.刑事责任D.民事责任(正确答案)7.（）是教师道德修养所达到的一种最高的精神境界，他标志着教师的道德修养已经达到了高度自觉的程度。[单选题]*A.诚信守法B.爱岗敬业C.关心学生D.慎独(正确答案)8.《教师资格条例》规定：被撤销教师资格的，自撤销之日起（）不得重新申请认定教师资格。[单选题]*A.三年内B.五年内(正确答案)C.四年内D.终身9.法律意义上的教师必须（）[单选题]*A.具备教师资格B.和其他教育机构建立了聘任关系C.直接从事教育教学工作的人才D.以上都是(正确答案)10.习近平在全国教育大会强调，坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同（）相匹配。[单选题]*A.中华民族的共同利益B.中国共产党的目标C.我国综合国力和国际地位(正确答案)D.学生身心发展的规律11.创造性想象和创造性思维是人们创造活动的两大认识支柱，其中创造性思维的核心是（）[单选题]*A.发散思维(正确答案)B.聚合思维C.逻辑思维D.形象思维12.张磊在发现，在检查自己做完试卷和作业时，很难发现其中的错误，但帮别的同学检查时，去很容易发现。这主要由于（）的影响。[单选题]*A.认知困难B.粗心C.知觉的整体性D.定势(正确答案)13.我国古代思想家王守仁曾指出:“夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也……求之于心而是也，虽其言之出于庸常，不敢以为非也“。主要强调（）。[单选题]*A.学习需要独立思考(正确答案)B.知行合一才能真正的掌握知识C.教育应循序渐进D.教育不应抹杀儿童的天性14.新课程所倡导的教学关认为，教学不只是传递和执行的过程，而是（）的过程。[单选题]*A.单项培养B.关注科学发展C.注重学习成绩D.课程创生与开发(正确答案)15.教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，其主体部分是（）。[单选题]*A.讲义和参考书B.教科书和参考书C.教科书和讲义(正确答案)D.讲授大纲和讲义16.（）是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。[单选题]*A.课程组织B.课程编排C.课程评价D.课程实施(正确答案)17.以（）牵引教育领域综合改革，持续深化新时代教师队伍建设改革，全面推进依法治教，完善与教育强国建设相匹配的战略性投入机制，以高质量开放、高水平合作的大格局构筑发展新优势，不断增强教育改革的系统性、整体性、协同性，始终让教育成为改革开放的先行者。[单选题]*A.课程改革B.教学改革C.教师队伍改革D.评价改革(正确答案)18.生产劳动的经验被排斥在学校大门之外的现象发生在（）。[单选题]*A.商业社会B.农业社会(正确答案)C.工业社会D.信息社会19.我国中小学的考试制度主要由（）两个部分组成。[单选题]*A.考查和考试(正确答案)B.考核和考试C.考查和考核D.检查和评价20.教育要促进学生的一般发展，注意做到认知因素与非认知因素、意识与潜意识、科学与意识的结合。这体现了身心发展的（）规律[单选题]*A.顺序性B.稳定性C.不均衡性D.整体性(正确答案)21.学生中流传“大考大玩，小考小玩，不考不玩”是有一定道理的，可以说明这一现象的理论是（）。[单选题]*A.耶克斯一多德森定律(正确答案)B.归因理论C.动机需要论D.动机强化说22.（）是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。[单选题]*A.爱国(正确答案)B.爱党C.爱人民D.爱学生23.刘明是高一新生，初中时品学兼优。但升入高中后，成绩明显下降，开始逃课、抽烟、沉迷网吧。冯老师知道这些情况后，从多方面了解刘明转变的原因，并和他家长保持密切沟通，一起为刘明的健康成长做出努力。冯老师的做法主要体现的的与原则（）[单选题]*A.知行统一原则B.正面教育原则C.集体教育与个别教育相结合的原则D.教育影响一致性与连贯性(正确答案)24.智育是全面发展教育的基本组成部分，下列不属于智育的基本任务的是（）[单选题]*A.培养和发展学生的智力才能，增强学生各个方面能力B.培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神C.培养学生正确的审美观点(正确答案)D.培养训练学生，使其形成基本技能25.（）的本质是培养社会所需要的人。[单选题]*A.教育方针B.教育目的(正确答案)C.教育目标D.培养目标26.加涅根据学习由简单到复杂，学习水平由低级到高级的顺序把学习分成八类。其中，（）是指在对刺激进行分类时，学会对同一类刺激做出相同的反应。[单选题]*A.信号学习B.系列学习C.概念学习(正确答案)D.原理学习27.苏明是小学五年级学生，因为数学老师讲课很生动，是枯燥的数学变成了一串串美丽的音符，容易理解和记忆，因此，他总是在课后预习和复习，并取得了优异的数额学成绩。但新学期开始后。班级换了以为数学老师，这位老师讲课比较死板乏味，苏明觉得没意思，因此不怎么用心学习，成绩下滑。苏明的学习动机属于（）。[单选题]*A.高尚学习动机B.远景的间接性动机C.近景的直接性动机(正确答案)D.内部学习动机28.小高平时安静沉稳，考虑问题全面，情绪不易外露，善于忍耐与克制自己，但反应缓慢，对新环境的适应能力较差。小高的气质类型最可能是（）。[单选题]*A.粘液质(正确答案)B.多血质C.胆汁质D.抑郁质29.为改正学生乱丢垃圾的恶习，维持教师良好的卫生环境，王老师与学生定力规定，进行班级小组评比：如果小组卫生打扫干净清洁的，就贴一个五角星；同时教室卫生维持良好的，就贴两个五角星；主动帮助其他同学改正乱丢垃圾坏习惯的。贴三个五角星。王老师这种做法属于（）。[单选题]*A.行为塑造法B.系统脱敏法C.行动调节法D.代币奖励法(正确答案)30.农业社会教育的特征是（）[单选题]*A.教育阶级性的弱化B.学校教育与生产劳动相脱离(正确答案)C.教育的公益性日益突显D.教育的国际化非常明显31.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高（）的使命。[单选题]*A.公民素质B.公民思想道德素质C.公民科学文化素质D.民族素质(正确答案)32.下列选项中不属于教师享有的权利的是（）[单选题]*A.参加进修或者其他方式的培训B.批评和抵制有害于学生健康成长的现象(正确答案)C.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D.从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见33.（）阶段开始内化表象或形象图式。[单选题]*A.感知运动阶段B.前运算阶段(正确答案)C.具体运算阶段D.形式运算阶段34.（）是定势影响迁移的一个典型例证。[单选题]*A.桑代克形状知觉实验B.视崖实验C.复杂图形镶嵌实验D.量杯实验(正确答案)35.孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家，其教育思想中的“博学于文，约之以礼”是指（）。[单选题]*A.教学纲领(正确答案)B.办学方针C.教学原则D.学科知识36.老师讲到重点，就让学生举例来加深理解，这种学习策略是（）。[单选题]*A.认知策略B.精加工(正确答案)C.组织D.复述37.课程目标是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果，是指导整个课程编制过程的最为关键的准则，它应具有的规定性是（）。[单选题]*A.时效性、一般性、预测性、操作性B.灵活性、一般性、预测性、操作性C.时效性、具体性、预测性、灵活性D.时效性、具体性、预测性、操作性(正确答案)38.“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”能够有效解释这一现象的学习理论是（）。[单选题]*A.认知学习理论B.社会学习理论(正确答案)C.人本主义理论D.建构主义理论39.教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（）。[单选题]*A.讲授法B.讨论法C.谈话法(正确答案)D.指导法40.小青认为做事应该尽善尽美，决不允许出现任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，老师通过认知偏差来帮助她克服这种焦虑。这种心理疏导是（）[单选题]*A.强化法B.系统脱敏法C.消退法D.合理情绪疗法(正确答案)41.据《史记•项羽本纪》记载，楚汉战争中项羽被刘邦打败后，他带领八百人马突出重围，来到乌江江畔，这时后有汉军追兵，前有乌江滔滔。此时项羽面临的是（）。[单选题]*A.双趋冲突B.双避冲突(正确答案)C.趋避冲突D.多重趋避冲突42.在“感动中国”的主题班会中，班主任重视榜样的力量，向学生们讲述了很多感动中国人物的事迹，由此可知，该班班主任的做法体现的德育模式是（）。[单选题]*A.体谅模式B.价值澄清模式C.认知模式D.社会模仿模式(正确答案)43.下列选项中，能够体现出依据个体身心发展顺序性规律的说法是（）。[单选题]*A.在教育过程中不能搞“一刀切”B.注重发现学生的自身优势C.“人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也”D.教学要有系统性(正确答案)44.现在明星代言产品的现象十分普遍，消费者们通常认为某位明星演技好、长得帅，那么他的品德也会很高尚，为人诚信，代言的产品一定会好。消费者的这种心理是（）。[单选题]*A.社会刻板效应B.晕轮效应(正确答案)C.首因效应D.近因效应45.奥苏贝尔提出的成就动机分类中，（）是一种内部动机。[单选题]*A.自我提高内驱力B.认知内驱力(正确答案)C.附属内驱力D.社会交往内驱力46.下列属于精细加工策略的是（）。[单选题]*A.合理复习B.位置记忆(正确答案)C.亲自参与D.学业求助47.儿童不小心将布娃娃掉在了地上，会抱起来拍着说“不哭，不哭”，这说明儿童正处于

（）。[单选题]*A.感知运动阶段B.前运算阶段(正确答案)C.具体运算阶段D.形式运算阶段48.“亲其师、信其道”，主要表明了（）的作用。[单选题]*A.道德认识B.道德情感(正确答案)C.道德动机D.道德意志49.习近平在看望参加政协会议的医药卫生界教育界委员时强调，要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育公益性原则，着力构建（）的基本公共教育服务体系，建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。[单选题]*A.公平而有质量B.优质均衡(正确答案)C.平等有效D.全面发展50.2019年1月18日全国教育工作会议在京召开，会议强调，全面贯彻党的教育方针，坚持发展抓公平，改革抓体制，安全抓责任，整体抓质量，保证抓党建，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好（），以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年。[单选题]*A.人民满意的教育(正确答案)B.全民满意的教育C.义务阶段的教育D.全国培养的教育51.物理课上，老师让同学们思考水和油谁的密度更大。并且利用实验室器材进行实验。同学们都积极的参与到课堂当中。连平时在课上打闹的几个同学也在认真实验，这更体现出的是（）。[单选题]*A.教师促成的纪律B.集体促成的纪律C.任务促成的纪律(正确答案)D.自我促成的纪律52.“秦岭——淮河一线是中国南北地理分界线”，这属于（）学习[单选题]*A.智慧技能B.认知策略C.动作技能D.言语信息(正确答案)53.“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”这个规定出自（

）。[单选题]*A.《中华人民共和国宪法》(正确答案)B.《中华人民共和国教育法》C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国未成年人保护法54.由蔡元培主持制定，实行“男⼥教育平等，允许初等⼩学男⼥同校”的现代学制是（）[单选题]*A.“壬寅学制”B.“癸卯学制”C.“壬⼦癸丑学制”(正确答案)D.“壬戌学制”55.课堂教学是教学的（）[单选题]*A．唯一组织形式B．重要组织形式C．基本组织形式(正确答案)D．辅助形式56.下列不是教学过程显著特点的是（）。[单选题]*A.间接作用B.引导作用C.被动作用(正确答案)D.简捷作用57.新课程改革的核心理念是“为了每位学生的发展”，包含着三个方面含义，下面选项不属于这一含义的是（）。[单选题]*A.以人的发展为本B.强化基础教育(正确答案)C.倡导全人教育D.追求学生个性化发展58.在教学目标制定时要强调用精确、具体、可操作的形式来表达教学目标，以及反映教学活动实施的预期结果和学生身心方面的行为变化。这属于（）。[单选题]*A.普遍性目标取向B.生成性目标取向C.行为性目标取向(正确答案)D.表现性目标取向59.下列选项不属于教师专业发展取向的是（）。[单选题]*A.感性取向(正确答案)B.理性取向C.实践—反思取向D.生态取向60.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。[单选题]*A.学科专业素养(正确答案)B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养61.在良好的环境中，有的人却没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反道路；在

恶劣的环境中，有的人却出污泥而不染。这种现象说明（）[单选题]*A.人的发展不受环境的影响B.人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程(正确答案)C.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利D.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定62.教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。[单选题]*A.考核结果(正确答案)B.工作成绩C.学历水平D.业务水平63.下列说法中，符合《中华人民共和国义务教育法》（2006年修订）规定的是（）[单选题]*A.国家实施九年义务教育、收取学杂费B.义务教育实行县级教育行政部门为主管理的体制C.国家鼓励教科书循环使用(正确答案)D.县级教育行政部门应当加强教师培养工作，采取措施发展教师教育64.国家将义务教育全面纳入财政保障范围，义务教育经费由（）依照本法规定予

以保障。[单选题]*A.国务院和地方各级人民政府(正确答案)B.国务院C.各级政府D.地方政府与学校65.关于德育、智育、体育、美育在全⾯发展的教育中的作用，下列表述正确的是（）[单选题]*A.德育起前提和支持作用B.体育起灵魂和统帅作用C.智育起基础作用D.美育起动力作用(正确答案)66.个体把已经学到的经验用到内容难度、复杂程度和概括层次上类似的其他情境中。这种学习迁移属于（）[单选题]*A.纵向迁移B.横向迁移(正确答案)C.顺向迁移D.逆向迁移67.“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中，教师要（）[单选题]*A．遵循学生发展性B．尊重学生主体性(正确答案)C．尊重整体性发展D．尊重因材施教68.“课堂过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；课堂纪律较松散，学生心不在焉。“这种课堂气氛是（

）[单选题]*A.积极型B.对抗型C.消极型(正确答案)D.失控型69.“君子之教，喻也。”这句话体现了教学的（）[单选题]*A．启发性(正确答案)B．系统性C．针对性D．创造性70.编写教科书最根本的依据是（）。[单选题]*A.课程计划B.课程标准(正确答案)C.学生需要D.社会需要二、多选题（共30题，每1.7分）71.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童处于形式运算阶段的认知特征有（）。*A.进行假设——演绎推理(正确答案)B.抽象逻辑思维(正确答案)C.进行具体逻辑推理D.认识命题之间的关系(正确答案)72.学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。*A.学生(正确答案)B.教师(正确答案)C.教学内容(正确答案)D.教学媒体(正确答案)73.心理发展的不平衡性体现在（）。*A.个体不同系统在发展速度上的不同(正确答案)B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同(正确答案)C.个体不同系统在到达成熟时期上的不同(正确答案)D.个体不同系统在发展优势领域的不同74.关于终身教育，下列说法正确的是（）。*A.终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求(正确答案)B.它的本质在于，现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生(正确答案)C.是对将人的一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定(正确答案)D.它贯穿于整个教育过程和教育形式(正确答案)75.科学技术对教育的影响主要表现为（）。*A.科学技术能够改变教育者的观念(正确答案)B.科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量(正确答案)C.科学技术能够影响教育的内容、方法(正确答案)D.科学技术影响教育技术(正确答案)76.2018年9月10日，习近平出席全国教育大会并发表讲话。他指出，要把立德树人融入（）各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域。*A.法制建设教育B.思想道德教育(正确答案)C.文化知识教育(正确答案)D.社会实践教育(正确答案)77.下列选项中属于《中华人民共和国义务教育法》的内容有（）*A.自2008年9月1日起施行B.义务教育不收学费杂费(正确答案)C.父母或其他监护人必须使适龄子女按时入学，接受规定年限的义务教育(正确答案)D.适龄儿童少年不入学接受义务教育的，有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人入学(正确答案)78.潜在课程主要是指（）。*A.学生在人际交往中受到的影响(正确答案)B.教学过程中思想品德教育内容C.校风、班风等制度化与非制度化的影响(正确答案)D.学校物质文化与物质文化所造成的影响(正确答案)79.教学目标的特征有（）。*A．具有可操作指标体系(正确答案)B．体现学生学习行为及其变化(正确答案)C．体现教师思维活动的规律性D．具有灵活性(正确答案)80.习近平总书记在党的二十大报告中指出,（）是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。*A.教育(正确答案)B.教师C.科技(正确答案)D.人才(正确答案)81.教育对个体发展的作用表现为（）。*A.教育促进个体现代化B.教育促进个体社会化(正确答案)C.教育促进个体个性化(正确答案)D.教育促进个体差异化82.下列属于学生本质特点的有（）*A.安全性B.完成性C.发展性(正确答案)D.自主性(正确答案)83.精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，它包括（）。*A.记忆术(正确答案)B.做笔记(正确答案)C.生成性学习(正确答案)D.提问(正确答案)84.教育目的具有层次性，其结构包括（）*A．国家教育目的(正确答案)B．学校培养目标(正确答案)C．教师教学目标(正确答案)D．课程教学目标85.下列说法正确的是（）。*A.在我国教学是以知识的授受为基础(正确答案)B.教学与教育这两个概念的关系，是一种部分与整体的关系(正确答案)C.作为教育的一个组成部分的智育，主要是通过教学进行的，但不能把这两者等同(正确答案)D.教学由教与学两方面组成，因此教学包括学生在教学之外进行的自学86.教学过程的基本规律是（）。*A.掌握知识与发展智力相统一(正确答案)B.间接性规律(正确答案)C.双边性规律(正确答案)D.教学过程中知情意的统一(正确答案)87.确定教学内容的依据包括（）。*A.社会生活(正确答案)B.学生(正确答案)C.学科(正确答案)D.教学方法88.下列中属于正强化的有（）。*A.鸽子啄红色键得到食物(正确答案)B.儿童穿一套新衣服获得更多的称赞(正确答案)C.犯人通过积极改造以争取减刑D.儿童努力学习以避免