苏教版六年级数学小升初检测试题附完整答案【典优】

苏教版六年级数学小升初检测试题一.选择题(共6题，共12分)1.粮店卖出面粉总量的30％，还剩1.4吨，粮店原有面粉多少吨?正确算式为（

）。

A.1.4×30％

B.1.4÷30％

C.1.4×（1-30％）

D.1.4÷（1-30％）2.六(2)班上学期期末测试数学平均分是92分，如果低于平均分2分记作-2分，那么乐乐的分数是92分，应记作（

）。

A.+2分

B.0分

C.-2分

D.无法记3.平行四边形面积一定，底和高（

）。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

D.不成反比例4.在－4，－9，－，－0.1这些数中，最大的数是（

）。

A.－4

B.－9

C.－

D.－0.15.下列说法中，不正确的是（

）。

A.2019年二月份是28天。B.零件实际长0.2厘米，画在图纸上长30厘米，这幅图的比例尺是1：150。C.9时30分，钟面上时针与分针组成的较小夹角是一个钝角。D.两个质数的积一定是一个合数。6.根据下表中的两种相关联的量的变化情况，判断它们成不成比例？成什么比例？总价一定，单价和数量（

）。A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

D.不成反比例二.判断题(共6题，共12分)1.到东台黄海森林公园参观，参观的人数和门票总金额成反比例。

（

）

2.求圆柱形通风管需要多少铁皮，就是求圆柱形通风管的侧面积。（

)3.圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱底面的直径，宽等于圆柱的高。

（

）

4.一个圆柱的底面半径缩小到原来的，底面积就缩小到原来的。

（

）

5.煤的总量一定，每天的烧煤量和可烧的天数成反比例。

（

）6.如果a和b互为倒数，那么a和b一定成反比例。（

）

三.填空题(共6题，共16分)1.=12:（

）=（

）÷20=75%2.六(1)班同学收集废报纸60千克，六(2)班同学收集废报纸80千克，共卖得112元，两个班各得多少元？1班________、2班________。(按1、2班的顺序填写)

3.芳芳的妈妈这个月给她20元，零用花去12元，存入存钱罐8元，用正负数分别表示花去和存入存钱罐的钱是________元和________元。(按花去、存入的顺序填写)

4.甲、乙两数的比是2:5，乙数比甲数多12，乙数是（

）。5.一个长方体的棱长之和是84cm，它的长、宽、高比是3:2:2，这个长方体的表面积是（

）cm2，体积是（

）cm3。6.图中每格表示10米，小勇开始的位置为0处。（1）如果小勇的位置是＋20米，说明他是向________行了________米。（2）如果小勇的位置是－50米，说明他是向________行了________米。（3）如果小勇先向东行40米，又向西行60米，这时小勇的位置可表示为________米。（4）如果小勇先向西行30米，又向西行了10米，这时小勇的位置可表示为________米。四.计算题(共2题，共12分)1.口算。2.求未知数x。

五.作图题(共1题，共5分)1.在下面的方格纸中画一个面积是8cm2的长方形，再把这个长方形的各边长扩大到原来的2倍，画出图形。（每个方格代表边长为1cm的正方形）

六.解答题(共6题，共34分)1.电视机厂九月份生产电视机580台，比原计划增产80台，增产了百分之几？

2.我们把李明从家出发，向西走了500米记作走了－500米，那么李明又接着走了＋800米是什么意思？这时李明离家的距离有多远？

3.用96厘米长的铁丝围成一个直角三角形，这个直角三角形三条边的长度比是3∶4∶5，这个三角形的面积是多少？4.一个圆柱和一个圆锥底面积比为2:3，体积比为5:6，求高的比。5.小红在书店买了两本打八折出售的书，共花了42元，小红买这两本书便宜了多少钱？6.化肥厂把生产1600t化肥的任务按三个车间的人数比分配，一车间53人，二车间52人，三车间55人。三个车间各应生产化肥多少吨？参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.D5.B6.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空题1.3；16；152.48；643.-12；+8

4.205.288；3246.（1）东；20（2）西；50（3）-20（4）-40

四.计算题1.46；1008；300；0.9；62.5；1.35；；2.x=7.8；x=20；x=25；x=10五.作图题1.如下：六.解答题1.80÷（580-80）=16%

答：增产了百分之十六。2.解：800-500=300(米)

答：＋800米表示向东走800米，离家有300米。

3.96×＝24（厘米）96×＝32（厘米）24×32÷2＝384（平方厘米）4.把圆柱的底面积看作2份数，圆锥的底面积看作3份数,再把圆柱的体积看作5份数，圆锥的体积看作6份数，那么圆柱的高:圆锥的高=（5÷2）:（6×3÷3）=:6=5:12