北师大版七年级下册 Unit 4Seasons and Weather Lesson 11 Weather Around the World 教案(表格式)_第1页
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教案教学基本信息课题Unit4Lesson11WeatherAroundtheWorld学科英语学段:初中年级初一教材书名:北师大版七年级下英语教材出版社:北京师范大学出版社出版日期:2013年12月教学目标及教学重点、难点教学目标本节课学习结束时,学生能够:1、通过听,获取并梳理纽约、悉尼、上海、伦敦四个城市天气情况的相关信息;2、找出描述天气的不同表达形式,感知一般将来时用于天气预报的表意功能;3、依据天气情况安排自己的日常活动及制定计划(时间,天气,活动)。教学重点1、通过听,帮助学生获取文本中描述四个城市天气情况的相关的信息;2、根据实际情况,口头制定周末出行活动计划(时间,天气,活动,原因)。教学难点1、引导学生通过听,理解作者想要表达的隐含意义。2、引导学生通过听,获取并记录关键信息。教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图Pre-listening1.Lead-in:Sslookatpicturesaboutweather.TalkabouttheweatherandnameouttheEnglishexpressionsoftheactivitiestheycando.Inthisprocess,Sslearnsomenewwords.2.Free-talk:通过图片引出话题,激活话题相关知识,在情境中理解并学习生词。为听力活动扫除障碍。Sstalkabouttheactivitiestheycandoaccordingtotheweather.3.Sssummarizetherulesofwordbuilderandtalkabouttheweatheraccordingtotheweathersymbols.学生结合生活实际,谈论相关话题。学生总结词形变化规律,谈论相关话题。为听力活动做准备。While-listening1stlistening:Sslistentotheweatherreportandfindoutthecitiesthatarementioned.Ssmatchthepictureswiththecitiesandsummarizethemainidea.2ndlistening:SslistentothefirstpartoftheweatherreportandfindouttheweatherinNewYorkbynotingdownthekeywords.SspredictiftheweatherinSydneyisthesameasinNewYork.SslistentothesecondpartoftheweatherreportandfindouttheweatherinSydneybynotingdownthekeywords.SslistentothethirdpartoftheweatherreportandfindouttheweatherinShanghaiandLondonbynotingdownthekeywords.Ssdescribetheweatheraccordingtothepicturesandtheweathersymbols.3rdlistening:Sslistentotheweatherreportagainandcompletethetable:Whataretheweatherman’sopinionsontheweather?通过第一遍听,获取天气预报中的城市的信息。培养学生获取文章的主旨大意的能力。以NewYork为例,帮助学生理解如何记录关键信息。培养学生根据已知信息进行预测的能力。为学生在听中捕捉关键词做准备。通过听,获取和记录有关天气和时间的信息的关键词。通过对话练习,内化语言。通过听,获取天气预报员的建议和看法。Post-listeningSsreadaftertherecordingsentencebysentenceandpayattentiontotheusageofthefuturesimpletense.Sssummarizethesentencestructuresofthefuturesimpletense.Makesentenceswiththewords.跟录音朗读,模仿人物的语音语调,内化文本信息和语言,为口语输出做铺垫。引导学生关注文本语言。Ssretelltheweatherreportaccordingtothechartwiththefuturesimpletense.Ssmakeaplanforthecomingweekendaccordingtotheweather.学生根据例句总结一般将来时的结构。练习用一般将来时描述未来的天

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