11江苏省宜兴市丁蜀学区2023-2024年八年级下学期第二次课堂练习语文试题

2023-2024学年第二学期初二年级语文学科第二次课堂练习考试时间：120分钟满分分值：120分学校初学校初（）班姓名学号考试号…………………装………………订………………线……………一、积累与运用（24分）1.学校开展“少年与成长”主题演讲活动，主持人陶陶准备了开幕词，请你完善。（12分）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！“少年”，从来就是一个绚丽夺目的形象。尽管人生的道路并非总是一帆风顺，但他们总能带着一腔热血不断探索，用自己勇气驱散雾霭，解开jī①绊，创造未来。思想家梁启超高声赞颂：“壮哉，我中国少年，与国无疆！”领袖毛泽东也曾赞叹：“恰同学少年，风华正茂。”这些诗词，激励着一代又一代中国少年。诵读八下课文，我看见了这样的“少年”：满怀着“蒹葭苍苍，❶。所谓伊人，在水一方”（《蒹葭》）的美好追求，拥有着“❷，天涯若比邻”（《送杜少府之任蜀州》）的旷达胸襟；展现着大鹏南徙时“水击三千里，❸”（《北冥有鱼》）的凌云之姿；弘扬着寒梅罹难后“❹，只有香如故”（《卜算子·咏梅》）的坚贞精神。最可贵的是，“少年”能长存“❺，❻”（《卜算子•黄州定慧院寓居作》）的孤高志趣，也有在面对离别时❼，❽（《送友人》）的洒脱情怀。总之，世界的精彩，会随着这一声声“少年”，前脚跟着后脚，一个又一个接连不断到来。今天，少年的我们，正在茁壮成长，请不要冷漠，不要怅wǎng②；要埋头苦学，也要瞭③望远方。下面，我宣布，初二（1）班“少年与成长”主题演讲活动，正式开始！（1）根据拼音写出①②处的汉字。（2分）jī①绊怅wǎng②（2）写出加点字③处的拼音。（1分）瞭③望（3）请在横线❶—❽处填写恰当的诗句。（8分）（4）开幕词中划线句：“前脚跟着后脚，一个又一个接连不断到来。”读来拖沓，且与全篇典雅风格不符，建议你用成语“_____”替换。（1分）2.下列关于文学常识表述有误一项是（3分）A.庄子，名周，战国时期哲学家，道家学派代表人物。《北冥有鱼》选自《庄子·逍遥游》。B.白居易，字乐天，号香山居士，是一位杰出的浪漫主义诗人。他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，倡导了“新乐府运动”。C.《石壕吏》是唐代诗人杜甫的一首五言古体诗，展现了安史之乱时期人民的苦难生活。D.《卖炭翁》中“宫市”，“宫”指皇宫，“市”指“买”。中唐时期，宦官专权，横行无忌，常有数十百人分布在长安东西两市以低价强购，是一种公开的掠夺。3.下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是（3分）①近百年来，科学家们和工程师们从未停下脚步，不断突破地理、地质、技术等条件限制，实现一次又一次跨越。②它们跨越高山大川，连通城镇村庄，共同组成了一座广袤国土上的“桥梁博物馆”。③从西部高耸的高原山地到东部宽广的丘陵平原，中国的地势呈现明显的三级阶梯。④太多的天堑阻碍着人们的交通和交流，人们究竟该如何跨越这一切？⑤从钱塘江大桥到南京长江大桥这类梁桥，赵州桥到武汉晴川桥这类拱桥，南浦大桥到钱塘江大桥这类斜拉桥。A．①⑤②③④B．③④②①⑤ C．①④⑤③② D．③④①⑤②4.对下面文段中加点词解释有错误的一项是（3分）怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。……《齐谐》者，志怪者也。A.怒：愤怒，生气B.是：这种C.海运：海水运动 D.志：记载5.班级开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你完成下面的任务。（1）班委会准备将诗词句分类编辑，下列诗词句不宜放在“思乡”主题类的是（2分）A.仍怜故乡水，万里送行舟。 B.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。C.深林人不知，明月来相照。D.露从今夜白，月是故乡明。（2）为配合这次“古诗苑漫步”主题活动，班级准备召开展示活动，活动设计了三个环节。环节一：分门别类辑古诗；环节二：别出心裁品古诗；请你再拟一个版块名称。（1分）二、阅读与赏析（46分）（一）名著阅读（6分）她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。一身破烂不堪的衣服，两只稀奇古怪的鞋子，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久没有洗了。只有那双眼睛，还同从前一样炯炯发神。这正是他的眼睛。就是这个像流浪汉一样衣衫褴褛的小伙子，不久前还是她热恋的人。6.她是（人名），（工作）使保尔如此“衣衫褴褛”，保尔他们从事这项工作的原因是。（3分）7.名著中的“小人物”往往展现了“大情怀”。请参照示例，结合整本名著内容，为保尔写一段话。（3分）示例:《阿长与〈山海经〉》中的长妈妈是鲁迅家中一个平凡的保姆，出身卑微，地位低下。但她却对迅哥儿关怀备至，用心为迅哥儿寻来他心心念念的《山海经》。她善良质朴，是有着真挚关爱之心的奉献者。（二）诗文鉴赏（20分）【甲】水槛遣心二首（其一）①【唐】杜甫去郭轩楹②敞，无村眺望赊③。澄江平少岸，幽树晚多花。细雨鱼儿出，微风燕子斜。城中十万户，此地两三家。【注】①本诗大约作于唐肃宗上元二年（761年）。为诗人结束了长期颠沛流离的生活后，定居成都浣花溪旁草堂时所作。水槛（jiàn）：指水亭之槛，可以凭槛眺望，舒畅身心。②轩楹：指草堂的建筑物。轩，长廊；楹，柱子。③赊：远。【乙】茅屋为秋风所破歌【唐】杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！【丙】杜甫传甫天宝初应进士不第。天宝末，献《三大礼赋》。玄宗奇之，召试文章，授京兆府兵曹参军。十五载，禄山陷京师，肃宗征兵灵武。甫自京师宵遁赴河西，谒肃宗于彭原郡，拜右拾遗。房琯布衣时与甫善时琯为宰相请自帅师讨贼帝许之。是年十月，琯兵败于陈涛斜。明年春，琯罢相。甫上疏言琯有才，不宜罢免。肃宗怒，贬琯为刺史，出甫为华州司功参军。时关畿①乱离，谷食踊贵②，甫寓居成州同谷县，自负薪采梠③，兒女饿殍④者数人。久之，召补京兆府功曹。上元二年冬，黄门侍郎、郑国公严武镇成都，奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎，赐绯鱼袋⑤。武与甫世旧，待遇甚隆。甫于成都浣花里种竹植树，结庐枕江，纵酒啸咏，与田畯野老⑥相狎荡，无拘检。严武过之，有时不冠，其傲诞如此。永泰元年夏，武卒，甫无所依，乃游东蜀依高适。既至而适卒。是岁，蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚，扁舟下峡，未维舟而江陵乱，乃溯沿湘流，游衡山，寓居耒阳。甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。耒阳聂令知之，自棹舟迎甫而还。永泰二年，啖牛肉白酒，一夕而卒于耒阳，时年五十九。（选自《旧唐书·杜甫传》有删节）【注】①畿（jī）：古代称靠近国都的地方。②踊贵：指物价上涨。③梠（lǚ）：野生谷物。④饿殍（piǎo）：饿死。⑤绯鱼袋：指绯衣与鱼符袋。旧时朝官五品以上为佩鱼符袋。⑥田畯（jùn）野老：泛指民间百姓。8.请分析【甲】诗颈联的妙处。（3分）9.【甲】【乙】两诗都是杜甫定居成都浣花溪旁草堂时所作。【甲】诗大约写于761年草堂初建的春天，【乙】诗写于公元761年的秋天，风雨破屋之后。请结合写作背景及诗歌内容，说说这两首诗所蕴含情感的不同之处。（4分）10.下列句子中的加点字解释不正确的一项是（3分）A.玄宗奇之（对……感到惊奇）B.自负薪采梠（背）C.过之，有时不冠。（戴帽子）D.乃溯沿湘流（顺流而下）11.请用“/”给【丙】文中划波浪线的句子断句，限3处。（3分）房琯布衣时与甫善时琯为宰相请自帅师讨贼帝许之。12.把【丙】文中划线句子翻译成现代汉语。（4分）（1）甫自京师宵遁赴河西，谒肃宗于彭原郡，拜右拾遗。（2）甫尝游岳庙，为暴水所阻，旬日不得食。13.【乙】诗体现了杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格。这种风格的形成跟杜甫所处动乱的时代及个人的坎坷遭遇有关，从【丙】文中你读出了杜甫哪些人生坎坷遭遇？（3分）（三）非连续性文本阅读（8分）【材料一】随着社交平台的进一步破圈，“围炉煮茶”热潮迅速兴起，年轻人开始尝试用接地气的方式来品味茶文化，“围炉煮茶”成为年轻人社交的新宠。不久前，“中国传统制茶技艺及其相关习俗”入选人类非遗，“围炉煮茶”这类渐兴吃茶方式逐渐风靡全国，年轻人赋予传统茶文化新玩法，彰显了传统茶文化对社会生活美学产生的深刻影响。“围炉煮茶”与现代生活相结合，带来了新的消费热潮和新的生活方式，传统的茶文化被更多年轻人接受，在陶冶情操的同时，继承和发扬了非遗文化。（摘自《“围炉煮茶”热潮的非遗文化逐渐走红》，有删改）【材料二】围炉煮茶“出圈”背后，是“茶文化”逐渐被年轻人认同、喜爱。茶馆在中国拥有悠久的历史，发展至今，茶馆已兼具商务属性与休闲属性。以沪上连锁的隐溪茶馆为例，作为传统中式茶馆，这里已成为商务人群洽谈、办公以及团建开会的好去处。另一类茶馆，则跳脱传统类型，更追求接地气和烟火气，例如新中式茶馆tea'stone，对标咖啡馆和新式茶饮店，让喝茶像喝咖啡一样简单、方便。而围炉煮茶，就属于后者。“市场看准围炉煮茶这一中式饮茶方式中蕴含的情绪价值。”美团新兴玩乐项目负责人分析。她认为，一是这个产品足够新奇，炭炉、茶壶和烤物，简简单单就能营造出中式传统生活的氛围感和仪式感，满足年轻人拍照打卡的需求；另一方面，它提供了一种舒适温暖的社交方式，体验慢生活成为其核心要义，更寄托了消费者对“岁月静好”的向往。围炉煮茶火爆，某种程度上是对传统茶文化的传承与创新，吸引了众多“95后”甚至“00后”走进茶馆，学习和体验茶文化，带动茶馆业态出圈。“围炉煮茶改变了年轻人对喝茶的认知，而且，这类全新的饮茶文化，对于年轻人来说消费压力不会很大，大家也更愿意去尝试。也许未来，年轻人会因这份体验喜欢上茶文化，那围炉煮茶的意义就达到了。”田媛媛说。（摘自《“围炉煮茶”火出圈，年轻人热捧的是什么？》，有删改）【材料三】日前，上海一男子报警称自己的两名朋友吃饭时突然昏迷。民警到场后发现，房间内正燃烧着围炉煮茶的炭火炉，遂立即将炭火炉拎至天台并开窗通风。所幸三人得到及时救治，脱离生命危险。围炉煮茶本是美事一桩，但如在封闭的室内进行，极易造成一氧化碳中毒。“一氧化碳无色无味，不易被察觉，浓度超过0.05%就会对人体造成伤害。”上海市黄浦区消防救援支队火调技术处工程师袁晨说，“轻度一氧化碳中毒表现为剧烈头痛、头晕、四肢无力、恶心、呕吐、轻度意识障碍、嗜睡，有冠心病的患者可能出现心绞痛。若不及时救治，会危及生命。”由于产生明火、持续高温、烤炉质量参差等问题，消防专家还重点提示了围炉煮茶背后的火灾风险。“点燃时有火星溅出来，尤其不能扇风，越扇火星越多。幸亏桌子上没有容易燃烧的东西，不然真担心着火。”在体验围炉煮茶时，差点引起火灾的张女士接受采访时说。（摘自《透视“网红项目”围炉煮茶背后的安全风险》，有删改）14.下列对以上材料的理解和分析，不正确的一项是（2分）A．“围炉煮茶”彰显了传统茶文化对社会生活美学产生的深刻影响，在陶冶情操的同时，继承和发扬了非遗文化。B．“围炉煮茶”在中国拥有悠久的历史，发展至今，不但具备商务属性，也跳脱传统类型，具备了休闲属性。C．“围炉煮茶”提供的社交方式，其核心要义是体验慢生活，其中寄托了消费者对“岁月静好”的美好向往。D．“围炉煮茶”一方面能营造出生活的氛围感和仪式感，满足年轻人的社交需求，另一方面也会带来安全隐患。15.为什么围炉煮茶会受到如此喜爱，请你结合材料一和材料二，简要概括原因。（3分）16.陶陶同学想在家庭聚会时尝试围炉煮茶。请你结合材料三对其提出几点建议。（3分）（四）现代文阅读（12分）纸上的旧时光李冬梅①母亲终于下定决心，把家里别无用途的旧书都卖掉。②她是很念旧，一张老照片，一件旧衣裳，都能勾起她的记忆。家里读书的人，燕子一样，一只接一只地飞走了，留下两位守着巢的老人。但书，依旧多。我们读过的课本，小学到大学的，母亲都觉得重要；儿时看过的连环画，还有一些陈年的杂志，也一本不少地收藏进书箱。母亲守着这些书，打发着接踵而来的琐碎时光。③收废品的纳闷，“你们家怎么有这么多书？”这句话又足以让母亲骄傲半天，“两个大学生读了十几年的书，能不多吗？”如今，村中能一下拾掇出这么多书的，恐怕只有母亲一人了。不知道从何时，读书突然不时尚了，很多孩子初中毕业，就外出打工赚钱，家长也乐意多了一个挣钱的帮手。村里的书香味越来越淡。④大哥挑了几本封面完整的连环画收藏，还放在太阳下晾晒消毒，我觉得他是在晒童年。说也奇怪，搁了三四十年无用的东西，打算变卖时，突然样样又值钱起来了。⑤我也不舍，挑来挑去，找出几本《毛泽东选集》。因为厚实，当年母亲拿来夹鞋样的。还有一两片旧鞋样，遗落其中。扬一扬纸鞋样，问母亲：“要不要了？”母亲比我更迷惘，反问我，“眼睛都花了，还要它做什么？你们现在哪个还愿意穿我做的布鞋？”我无语，它们曾要是做榜样的，母亲对照着它们，把糊的葛布剪成鞋底、鞋帮的形状，再一针一线地缝起来。我儿时的催眠曲，就是母亲捺鞋底时抽线的“嗡嗡”声。母亲的年轻时光，都托付给它们了。⑥收废品的手脚麻利，母亲眼也疾，她拣出几本土黄色的小册子，那是父亲上班时的工作记录。母亲把它们整理好，掸去封面上的灰尘。我觉得有趣，父亲退休这么多年了，工作手册还有用吗？随手拈起一本翻看，父亲的字很大，很有个性，不是中规中矩地写在横线上，而是以线为行，且微微右斜。⑦“难怪当时有人要把你打成右派，一看你的字，就知道你有右派倾向。”我指着工作手册上的字，想逗父亲开心，他正埋头磨菜刀。⑧早晨杀鸡，菜刀在鸡脖子上荡了几个回合，也没有抹破鸡脖子。鸡没杀死，父亲却跟自己生了很大的气。嘟哝着，刀不中用，人也不中用。母亲悄悄地数落他：就是不服老。他低着头，一言不发地磨着刀，好像跟磨刀石又较上了劲。⑨书被收废品的装进几只大蛇皮袋，扔进三轮车拖走了。心中怜惜骤生，如同送别出嫁女儿。书卖掉，就会被打成原形，化作纸浆，不知它会投胎哪一本书中，我会不会再找到它？⑩母亲喜欢在夏天晒霉。我也总能有意外收获，从母亲的箱底抄一些“往事”。⑪两张薄纸，奖状大小的，是父亲和母亲的结婚证。被母亲端端正正地压在箱底，纸色泛黄，证书上的印制的红花，灿若新彩。这两张纸上，记录着父亲、母亲携手走过的五十年风风雨雨。两个陌生的年轻人，经过这两张纸的认可，走到一起。历经岁月的磨洗，宛如两株老树，盘根错依。⑫突然也想留点纸质的东西，一张写了备注的黑白照片，一封满纸情长的平信，或者是一本签了名的赠书，若干年后，思念不会成奢望。⑬岁月流转，这些纸上的旧时光，挥之不去。17.纸张引发了作者有关旧时光的许多回忆。请你根据文章内容填写下列表格。（2分）纸张《毛泽东选集》父亲的工作记录父母结婚证相关联想①②③父母携手走过的风雨岁月18.根据提示，品味文中的语句。（1）说也奇怪，搁了三四十年无用的东西，打算变卖时，突然样样又值钱起来了。（“值钱”如何理解？）（3分）