2022年七年级语文下册专项训练二蹭新人教版

Page4专项训练二病句1.下列句子中没有语病的一项是()A.赴美国普渡大学读书的邓稼先,无时无刻思念着家乡的亲人。B.根据这气派光亮的新台阶,使我们看到了泥瓦匠的用心。C.在国家存亡的危急关头,诗人站在高山之巅,向黄河母亲唱出了豪迈的颂歌。D.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。2.下列对病句的修改不正确的一项是()A.鲁迅先生以深厚的学养和真挚的情感,帮助萧红解决和发现写作中出现的问题。(将“解决”和“发现”互换位置)B.真正意义上的“渔光互补”,不仅不会浪费土地,还会大大提高土地资源的综合利用。(将“的综合利用”删去)C.谁也不能否认语文不是一切教育的基础,没有语文就没有其他学科教育。(将“不是”中的“不”删去)D.通过学习《木兰诗》,让我更加了解了南北朝时期乐府民歌的特点。(删去“通过”或“让”)3.下列句子中有语病的一项是()A.我县将举办首届“翰墨飘香”全民书法大赛,展示全民学习书法的成果。B.满天都是星光,火把也亮起来了。C.只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。D.杨绛先生将全部稿费和版税捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。4.下列句子中没有语病的一项是()A.在学校的读书会上,通过阅读经典书籍,使同学们明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。B.实施垃圾分类处理,可以改革城乡环境,促进资源回收利用,有利于提升国民素质。C.民族团结需要每一个人的真情投入、真诚付出,传递家人般的温暖和对幸福的希望。D.《我和我的祖国》是一部以小人物见证大时代,献礼中华人民共和国成立70周年。5.下列句子中没有语病的一项是()A.由于建成了公共自行车运行系统,为市民“绿色出行”提供了便利条件。B.考场上沉着、镇静,是能否正常发挥水平的关键。C.在节能环保型社会里,人们的低碳意识正在逐步增强。D.糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害容易让人上瘾。6.下列对病句的修改有误的一项是()A.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更在于市民的卫生素养。修改:将“环境的洁净”和“市民的卫生素养”调换位置。B.我校积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。修改:将“学生”与“非常受”调换位置。C.家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅读行为进行合理引导。修改:将“全社会”与“学校”调换位置。D.《西游记》以其丰富离奇的情节,深受文学爱好者和青少年朋友的喜爱。修改:删去“和青少年朋友”。7.下列句子中没有语病的一项是()A.我和妈妈漫步于风光旖旎的南山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。B.在老师和同学的帮助下,马明的成绩竟然提高了大约20分左右。C.身处飞速发展的网络信息时代,我们应该具有一定的信息安全防范。D.我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。8.下列句子中没有语病的一项是()A.在我县创建文明城市活动中,全县人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。B.事实证明,网络谣言的泛滥和滋生,会使许多人成为受害者。C.近年来,随着人们生活品质的不断完善,中国人的饮食结构也在发生着变化。D.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。9.下列句子中没有语病的一项是()A.海口是一座美丽的城市,夏季的公园是人们避暑纳凉的好季节。B.五四青年节前夕,身残志坚的蒋萌,被共青团中央授予“全国向上向善好青年”。C.博物馆展出了一千多年前新出土的文物。D.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化服务。10.下列句子中没有语病的一项是()A.随着厂商陆陆续续推出新的车型,不少地区的新能源汽车的销量增长了大约30%左右。B.学校门口安装了人行道监控设备,师生进出校门的交通安全和事故隐患都有了一定的保障。C.适当设计一些弯道,能使司机时刻保持清醒的头脑,避免由于惯性造成视觉上的误差。D.通过开展“交通安全伴我行”,市民们认识到在生活中要树立文明交通、安全交通意识。11.阅读语段,按要求完成后面的题目。①优秀传统文化是有灵气的,是有力量的。②它已经融入我们的文化性格里,启动着我们的心智,滋养着我们的心灵。③它要得到传承,就应融入公众生活。④一些优秀的文化类节目备受关注,说明很多人对它缺乏热情,缺少感受它的机会。

(1)第②句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。

(2)第④句需补上一组恰当的关联词,请写在下面的横线上。

12.阅读语段,按要求完成后面的题目。一提到根的作用,首先想到的可能就是吸收水分和吸取养料,这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进化史上最早出现的根,,而是固定植株的位置,这种早期类型的根被称为假根。之所以被称为假根,是因为这些根内部没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,改善其生存概率。

(1)在上面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。(2)语段中的画线句有语病,请写出修改意见。13.阅读语段,按要求完成后面的题目。①每一个人都有梦想,这犹如阳光的高处,时刻指引着我们不断向上向前。②同时,每一个人还要脚踏实地,苦干实干,犹如尖毛草的根,伸向地底,越扎越深,汲取更多的水和养分。③一棵茁壮成长的树,一株不服输的小草,不但要使劲儿拔高自己,还要努力在根上发力。④正如古人所说的警句:“大木百寻,根积深也”。(1)语段中有一处语病,请找出来并将修改后的句子写在下面的横线上。第句有语病,修改:

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(2)语段中有一处标点符号使用错误,请找出来并将修改后的句子写在下面的横线上。第句标点符号使用错误,修改:

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答案：1.C解析A项,否定不当,“无时无刻”后面加“不在”;B项,缺少主语,应删去“根据”或“使”;D项,语序不当,应将“不仅”放在“议论”之后。2.B解析缺少宾语,应在“利用”后面加“率”。3.C解析C项,关联词搭配不当,上一分句用“只有”,下一分句用“才”;或者上一分句用“只要”,下一分句用“就”。4.C解析A项,缺少主语,删去“通过”或“使”;B项,动宾搭配不当,将“改革”改为“改善”;D项,缺少宾语,在句末加“的电影”或者“的影片”。5.C解析A项,成分残缺,将“由于建成了公共自行车运行系统”改为“公共自行车运行系统”;B项,一面对两面,删去“能否”或在“沉着”前面加上“是否”;D项,成分残缺,在句末加上“的物质”。6.A解析A项,成分残缺,应在句末加“的提高”。7.D解析A项,“月光”与“传来”搭配不当,应删去“皎洁的月光和”;B项,“大约”和“左右”语意重复,可删去其一;C项,成分残缺,在句末加“的意识”。8.D解析A项,两面对一面,应把“参与程度的高低和创建力度的大小”改为“参与程度高和创建力度大”,或在“成功的关键”前面加“是否”;B项,语序不当,应把“泛滥”和“滋生”调换位置;C项,搭配不当,应把“完善”改为“提高”。9.D解析A项,“公园”与“季节”搭配不当,把“季节”改为“地方”;B项,成分残缺,应在句末加“荣誉称号”;C项,语序不当,应把“一千多年前新出土的文物”改为“新出土的一千多年前的文物”。10.C解析A项,语意重复,删去“大约”或“左右”;B项,搭配不当,删去“和事故隐患都”;D项,成分残缺,在“开展‘交通安全伴我行’”后面加上“活动”。11.(1)把“启动”改为“启发”或“启迪”。(2)不是……而是……12.参考答案(1)其作用却并不是吸收水分和吸取养料(意思对即可)(2)把“改善”改为“提高”。解析(1)先理清句子内在逻辑:文段先讲绝大多数植物根系的作用是吸收水分和吸取养料。通过“然而”一词转换到进化史上最早出现的