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文档简介

一年级下册生态生命安全教案第一课时一、活动导入：教师提问：你们知道蒜苗是怎么种出来的吗？有没有同学尝试过种植蒜苗？二、主题活动：生活聚焦：教师展示蒜苗的生长过程图片或实物，引导学生讨论蒜苗的生长环境和种植方法。生活小能手：1、准备土壤和容器：教师指导学生如何准备适合蒜苗生长的土壤，并选择合适的花盆或容器。2、种植蒜苗：教师先演示如何将大蒜分瓣，然后指导学生将蒜瓣种植在土壤中，注意蒜瓣的间距和深度。3、浇水和养护：教师讲解蒜苗生长过程中的浇水技巧和日常养护方法，如保持土壤湿润但不积水，避免阳光直射等。布置课后作业：1、回家后，按照课堂上学到的方法，尝试种植蒜苗。2、观察蒜苗的生长情况，记录下来，下次课上分享。第二课时一、活动导入：教师了解学生上一堂课课后作业的完成情况，让学生分享自己种植蒜苗的体验和观察到的蒜苗生长变化。二、主题活动：1、蒜苗生长观察：学生展示自己种植的蒜苗，讨论蒜苗的生长情况，包括高度、叶片颜色等。2、蒜苗的修剪和收获：教师指导学生如何适当地修剪蒜苗，促进其健康生长，并讲解何时是收获蒜苗的最佳时机。3、蒜苗的食用：教师介绍蒜苗的营养价值和烹饪方法，鼓励学生用自己种植的蒜苗做一道菜。生活实践：1、学生讨论并分享蒜苗的其他种植方法和用途。2、学生尝试用蒜苗做一道简单的菜肴，如蒜苗炒鸡蛋。三、全课总结：这节课你知道了什么？学生分享自己的学习收获，教师

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