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中小学普法法制教育单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点单击此处法制学习/普法教育/法制宣传汇报人：XXX金山教育目录：CONTENT01、做遵纪守法好学生单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果02、法律赋予我们的权利单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果03、远离毒品、网瘾、邪教单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果金山教育前言：《中小学法制教育》青少年时期是一个人从幼稚走向成熟、从依赖走向的时期，情绪变化大、认知能力和明辨是非的能力差、做事冲动不计后果，往往从一些不良习惯开始，逐渐走向歧途。《中小学法制教育》针对青少年现状，教青少年认清自己生理和心理上的冲动，学法、知法、懂法、守法、用法，遏止不当行为，远离诱惑，健康成长。INTRODUCTION金山教育做遵纪守法好学生第一部分单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点单击此处做遵纪守法好学生学生法制教育的必要性:青少年犯罪的原因中最重要一点是法律意识淡薄，加强法律意识教育是预防青少年犯罪的重要工作，只有通过老师正确全面的教育。从纪律到法律，从学法到懂法守法，系统提升中小学生的法律素养中小学应将法制课与体育、美术、音乐课并列为必修课，从小从早开始教育。扎根于幼小的心灵中，一点一滴树立起法制观念，依法学习生活娱乐，不触犯法律不妨害他人自由，健康自由快乐的学习成长。做遵纪守法好学生法律常识小知识法律面前人人平等，不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、等而有所区别01/法律面前人人平等宪法是我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法权威02/宪法的地位我们国家的审判机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院，法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督03/人民法院的地位未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护03/未成年人基本权利做遵纪守法好学生从小养成自觉守法《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等帮助他人遵纪守法如果我们身边的同学、朋友做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法后果，那你就为社会做出贡献学会自我保护同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，一旦碰到了，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱，及时向家长或老师汇报金山教育法律赋予我们的权利第二部分单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点单击此处法律赋予我们的权利某些格调底下的文化艺术作品、影视作品一再向青少年灌输西方的剥削思想和生活方式，导致一部分学生迷失人生航向、模糊生活目标低级庸俗的幸福观：他们为了私利和交情，完全分不清是非、美丑和善恶。一些违纪的学生，即了解学校规章制度又懂得违法的后果和严重性哥们儿义气的友谊观：一些学生把自由和民主绝对化，认为“自由就是自由自在，不受约束”从而盲目地去“自我张扬”而周围一切与自己的不和谐极端个人自由观：法律赋予我们的权利《未成年人保护法》第5条第一款规定：“国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。”第5条第四款规定：“国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段，维护自己的合法权益。”肖像权姓名权荣誉权名誉权生命权名誉权金山教育远离毒品、网瘾、邪教第三部分单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点单击此处远离、网瘾、邪教毒品的危害吸毒严重摧残青少年的身心健康。目前吸食的毒品绝大多数是海洛因，它使人体神经系统产生高度的毒性和生理破坏01、损害身心健康高消费的毒次，从而诱发多种违法犯罪，给社会带来极大的危害。广州市某区1994年因吸毒而诱发和导致违法犯罪的就有1080例，占80％。02、引发犯罪行为艾滋病病毒平均感染率已从1995年的0.04%上升到2000年的4.98%，是目前中国艾滋病上升增快的主要原因03、传染多种疾病远离、网瘾、邪教网瘾是一种精神心理疾病，长期不治疗可能会造成以下危害首先会对眼睛造成一定的损害长时间盯着电脑荧光屏幕，对眼睛的损伤极大，可能会导致视力下降损坏伤害视力网瘾还会影响患者的中枢神经系统功能，引起失眠、神经衰弱、厌食、记忆力减退等症状，非常有害健康损坏中枢神经长期以往还可能引起全身多器官功能紊乱，比如心率加快、血压升高、血液粘稠度升高等，诱发高血压引发器官紊乱远离、网瘾、邪教网络的世界是虚拟的，很多人沉迷于网络游戏无法自拔，特别是青少年，身体正是发育阶段，但是他们经常熬夜打网络游戏，根本不能正常休息，影响身体正常发育现在网络的便利，很多人沉迷于网络，根本就没有时间与他人沟通，以至于影响了现实生活中的社交能力，可能会让自己的朋友圈越来越小，还有语言的沟通能力也会减弱网瘾的危害有哪些？中小学普法感谢观看单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点单击此处法制学习/普法教育/法制宣传汇报人：XXXYOURLOGO让我们吹起法律的号角

共建和谐社会Thelawisinmyheart青少年法治教育让尊法成为，让学法成为自觉，让守法成为共识，让用法成为习惯。YouthLegalEducation尊崇

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运用Thelawisinmyheart目录尊崇

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运用01什么是法律02法律常识03常见违法行为02做合格学生让尊法成为，让学法成为自觉，让守法成为共识，让用法成为习惯。contentsYOURLOGOThelawisinmyheart尊崇

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运用什么是法律01让尊法成为，让学法成为自觉，让守法成为共识，让用法成为习惯。WhatisthelawYOURLOGOThelawisinmyheart尊崇

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运用01什么是法律一个学校需要有良好的学习环境，离不开纪律;国家要繁荣发展必须有一个保障，这就是法律。法律的定义法是反映统治阶级意志，由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系。哪些可以做哪些必须做哪些禁止做法告诉人们YOURLOGOThelawisinmyheart尊崇

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运用01什么是法律与未成年人相关的法律有哪些？义务教育法刑法民法预防未成年人犯罪法收养法道路交通安全法未成人保护法禁毒法治安管理处罚条例知法

学法遵法

守法YOURLOGOYOURLOGOThelawisinmyheart尊崇

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运用法律常识02让尊法成为，让学法成为自觉，让守法成为共识，让用法成为习惯。legalknowledgeThelawisinmyheart尊崇

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运用02法律常识学生应具备哪些法律常识?不要犯法不要违法不要侵犯别人的合法权益，做个守法的好公民。当自己的合法权益受侵犯时用法律的手段解决；至于怎么解决,遇到具体问题时请询问资深人士，切忌私力救济。寻找法律救济的过程是打“证据战”的过程，注意寻找并保护证据。平时多看点法律书籍，电视上的法律节目，厚积薄发。01020304YOURLOGOThelawisinmyheart尊崇

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运用02法律常识“未成年人”以及“未成年人犯罪的概念”

“未成年人”根据《未成年人保护法》规定：未成年人是指未满十八周岁的公民；我国《刑法》规定：不满14周岁的人对自己的所有行为不负刑事责任；已满十四周岁不满十六周岁的人犯破处门、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任；对其他行为不负刑事责任；已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任。因此，在我国，未成年人犯罪指的是14周岁以上未满18周岁的人犯罪。

根据《刑法》第十七条第四款之规定：因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。YOURLOGOThelawisinmyheart尊崇

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运用02法律常识违者由机关处以警告或罚金，情节严重的将追究其刑事责任。所以同学们以后在网上记得要慎言慎行了，当然，必要时也别忘了维护自己的合法权益。在互联网上对他人进行人身攻击要承担法律责任吗？计算机信息网络国际联网安全保护管理办法规定：任何单位和个人不得利用国际联网制作、复制、查阅和传播捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的以及公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的信息。警告或罚金追究其刑事责任YOURLOGOThelawisinmyheart尊崇

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运用02法律常识遇到社会青年或者高年级学生向我们要钱如何处理？首先，如果是社会青年向在校学生要钱，应当及时向学校老师、家长反映或者向民警报案，以便尽快处理。既不能自己拿刀来解决，也绝不能逆来顺受，从而助长犯罪分子的嚣张气焰。其次，如果是高年级的学生向低年级学生要钱，可向老师举报这种行为，不能几个同学结伙来抵抗或者报复要钱者，否则很容易在不知不觉中走向犯罪。YOURLOGOThelawisinmyheart尊崇

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运用02法律常识未成年人对犯罪如何进行自我防范？第一条未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范第二条树立自尊、自律、自强的意识legalknowledgelegalknowledge第三条加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识第四条增强辨别和自我保护的能力legalknowledgelegalknowledgeYOURLOGOThelawisinmyheart尊崇

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运用02法律常识未成年人不得实施的不良行为主要有哪些?（1）旷课、夜不归宿；（2）携带管制刀具；（3）打架斗殴、辱骂他人；（4）强行向他人索要财物；（5）偷窃、故意毁坏财物；（6）参与博或者变相赌博；（7）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；（8）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的

营业性歌舞厅等场所；

（9）其他严重违背社会公德的不良行为。YOURLOGOThelawisinmyheart尊崇

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运用02法律常识刑法对故意伤害罪是怎么规定的？《刑法》规定：“故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。”YOURLOGOYOURLOGOThelawisinmyheart尊崇

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运用常见违法行为03让尊法成为，让学法成为自觉，让守法成为共识，让用法成为习惯。CommonillegalbehaviorsThelawisinmyheart尊崇

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运用03常见违法行为违反治安管理处罚条例的行为违反交通管理法规的行为违反义务教育法的行为违反环境保护法的行为民事的行为YOURLOGOThelawisinmyheart尊崇

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运用03常见违法行为案例分析

由于父母长年在外打工，“90后”王某成为一名“留守儿童”。由于缺少父母管教，王某初中未毕业后“逃离”家庭来到京打工。来到大都市后，他开始沉迷网络游戏，有时为买游戏装备一夜要花近百元，这也让时长间断打工的王某有些承受不住。2010年6月的一天下午，从网吧出来的王某几乎身无分文，这也让他起了邪念，在某胡同一院门前时，王某趁被害人杨某进院的功夫将杨停放的一辆电动车偷走，后被人赃并获。法院以盗窃罪对王某免予刑事处罚。侵财犯罪侵财犯罪，在未成年人犯罪中占有绝对的比重。就具体的犯罪种类而言，主要有盗窃罪和抢劫罪两种；就具体的主体而言，在校学生和城市外来务工未成年人占有相当大的比例。YOURLOGOThelawisinmyheart尊崇

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运用03常见违法行为陈某（犯罪时17周岁）曾因滋事被劳教。2009年1月11日晚，陈某在石某家玩时，听到了石某在某职技学校读书的女友曹某打来的请求增援的电话。原来曹某因琐事与同校女生李某发生口角后，李某扬言要找人与贾“约架”。在石某提出帮忙为曹某“出气”的请求后，陈某很爽快地答应了，并准备了一把砍刀。次日下午，陈某等一行四人与李某叫来的曹某、韩某等一行八人在某职技学校门口相遇，双方话不投机即大打出手。陈某持刀将曹某、韩某均砍成轻伤。法院以聚众斗殴罪判处陈某有期徒刑三年。聚众斗殴罪扰乱社会秩序犯罪也是未成年人犯罪的主要类型，主要有聚众斗殴罪和寻衅滋事罪两种。其发案的原因在于：未成年人特有的生理躁动、心理青涩之特点，案例分析YOURLOGOThelawisinmyheart尊崇

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运用03常见违法行为小雅是某小学二年级学生，2010年元旦后的一天早上，小雅在进入学校上学并行至教学楼门前时，被校方放置于楼门前台阶处且已被蹚卷起的垫子绊倒，致使其头部磕至台阶上，并致其右眼皮至眉弓处磕裂伤。事发后，学校即通知小雅的父母并将小雅送往医院进行急诊手术救治，后小雅磕伤处伤口已愈合并留下疤痕，并因此发生医疗费、交通费等损失。法院判决某小学赔偿小雅医疗费等各项损失近七千元；后期整容费待实际发生后另行解决。校园伤害事故校园伤害事故主要是指发生在校园内学生之间的伤害、因学校设施导致的伤害及教学活动中发生的伤害三种情况，近年来因校园伤害事故引发的纠纷频频见诸报端。案例分析YOURLOGOYOURLOGOThelawisinmyheart尊崇

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运用做合格学生04让尊法成为，让学法成为自觉，让守法成为共识，让用法成为习惯。BeaqualifiedstudentThelawisinmyheart尊崇

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