新疆塔城地区（2024年）小学语文统编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

新疆塔城地区（2024年度）小学语文统编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我能正确抄写下面这句话，并做到正确、规范、整洁。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会背，还会填。

（1）(

)(

)西风塞上，杏花(

)雨江(

)。

（2）(

)里有许许多多的(

)(

)，粗心的小(

)(

)却得不到它。《植物妈妈有办法》

（3）不以规矩，不能(

)方(

)。——《孟子》

（4）夏季里，(

)(

)(

)，采桑养蚕又插秧。早(

)勤耕(

)，(

)来(

)月光。《田家四季歌》2）.阅读时，在书本的封面上，我发现了一些语文信息。

（1）读书名《孤独的小螃蟹》时，我发现“螃”字我不认识，我可以用_____（a．音序查字法b．部首查字法）（填序号）来查到它的读音；也可以根据字形来猜一猜它的读音，我猜“螃”的读音是_________。

（2）看了封面，我知道了本书的作者是_______________。3）.课文综合回顾。

（1）班会上，大家一起出谋划策，讨论出了辩论会的活动方案，老师笑着夸我们：_______，顶个诸葛亮。“辩论赛上，同学们你一言我一语，争辩得面红耳赤，但是道理却越来越明了，这真是“__________”。

（2）秋天是一个色彩明艳的季节。在杜牧眼中，秋天是红色的，望着似火的枫叶，他写下流传千古的名句“______________，_________________”；在苏轼眼中，秋天是彩色的，看着橙黄橘绿、硕果累累的景象，他写下“____________，_____________”赠予好友。

（3）爸爸经常教育我：“____________，无理寸步难行。‘不管走到哪里，做什么事情，都要讲道理才行。”

（4）“一时强弱在于力，____________________。“这句话告诉我们一时的胜负可能跟力气大小有关，长期的胜负要看谁是有道理的一方。

（5）俗话说：“人心齐，________________。”在班级拔河比赛中，同学们齐心协力，赢得了最终的胜利。4）.这些字看起来都很难，你知道读音吗？请给它们注音。

穗(

)骤(

)撇(

)髓(

)5）.把词语补充完整。

风景(

)(

)(

)(

)独秀(

)色满(

)

名(

)古(

)(

)穷水(

)(

)(

)十色3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子，带点词语运用不恰当的是哪一项？()A．梅兰芳早已识破日军的神机妙算。B．金点子，顾名思义也就是好的主意。C．他的父母都很通情达理，善解人意。D．作为新时代好少年，应当志存高远。2）.下列不属于中国神话人物的是（）A．精卫B．后羿C．蚩尤D．托尔3）.小明看了《流浪地球2》这部电影，对“地球的年龄”“地壳的形成”“冰川的起源”等问题产生了浓厚的兴趣，你推荐他阅读（）这本书。A．米·伊林《十万个为什么》B．李四光《看看我们的地球》C．高士其《灰尘的旅行》D．贾兰坡《人类起源的演化过程》4、句子训练（每题10分共1题）

1）.蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。（改为“把”字句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.将字与正确的读音连一连。

bānɡpéidùnmìtāomiǎn

觅邦赔免炖绦2）.听老师读短文，并连线。

野兔取暖的办法是来来回回奔跑

山雀取暖的办法是互相依靠摩（mó）擦（cā）

老虎取暖的办法是互相碰撞腹部

海象取暖的办法是不断地吃食物6、排序题（每题5分共2题）

1）.组句，并读一读。

1．爱吃小牛草

__________________________________

2．妈妈在电视

_________________________________2）.排列顺序。

(

)“陈刚，你道个歉，好吗？”

(

)“我——我——”我支支吾吾地说不出一个字来，泪水在眼眶里直打转。

(

)老师转过脸看了看陆叶的伤口，关切地问：“疼吗？”

(

)老师走进教室，说来也奇怪，她一点儿也没发火，只是轻轻地问我：“陈刚，这是怎么回事？”

(

)这下陆叶哭得更厉害了，老师亲切地拍了拍他的肩膀，说：“只是划破点皮，以后彼此都应该小心点。7、判断题（每题5分共1题）

1）.读文章时与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。雪梅梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。1．下列对字词的解释错误的一项是（）A．降：服输。B．骚人：诗人。C．评章：评议。D．阁：楼阁。2．“梅”和“雪”争春的结果是什么？用“”画出相关诗句。

3．请你写出前两句古诗的意思。

_______________

4．诗人借雪与梅的争春，告诫我们（）A．任何事物都有两面性，要善于捕捉事物的优点。B．人各有所长，也各有所短。要有自知之明，取人之长，补己之短。C．要想认识事物的本质，必须全面客观地把握，冷静地分析，才能不被局部现象所迷惑。5．你还知道哪些描写梅花的古诗？请写出两句来。

________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.妙笔生花。

仔细观察，图中是那个传统节日？图中都有谁？他们在干什么？展开想象写下来。

_______________________________________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，完成练习。孟母三迁昔孟子少时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“此非吾所以处子也。”遂迁居市旁；孟子又嬉为贾人炫卖之事，母曰：“此又非所以处子也。”复徒居学宫之旁；孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。（选自《列女传》）注：俎豆：古代祭祀用的两种盛器，这里指祭祀仪式。揖让进退：即打拱作揖、进退朝堂等古代宾主相见的礼仪。1．解释下列句中加点的字。

（1）其舍近墓(

)（2）遂迁居市旁(

)

2．孟母三次带子离开的原因是什么？

_______________

3．翻译句子：此非吾所以处子也。

_______________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.我会读一读，做一做。小雪花下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧，田野里的麦苗在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小麦苗盖上了雪白的棉被，又厚又软，她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔，她又向很远很远的地方飞去。1．短文共有______个自然段，第_______自然段写小麦苗感谢小雪花。

2．读句子，写出划线词语的近义词。

①小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，我给你送棉被来了。”________

②谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。________

3．小雪花来到________，给麦苗送来了________，为麦苗带来了________，小雪花真________啊！

4．小雪花又开始飞翔了，它会飞到哪里呢？会去做什么呢？聪明的小朋友，请你想一想，写一写。

__________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”标出下列加点字的正确读音。

囚犯（qiūqiú）青苔（tāitái）窗框（kuāngkuàng）

揭晓（jiējié）相称（chènchēng）曾经（zèngcéng）2）.6.给加点的选择正确读音。稚（zhìzì）气樱（yīngyīn）桃挠（