新疆巴音郭楞蒙古自治州（2024年）小学语文部编版小升初真题(疯狂进步)完整试卷（含答案）

新疆巴音郭楞蒙古自治州（2024年度）小学语文部编版小升初真题(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.拼一拼，选择合适的字将词语补充完整。

花春夏秋冬一二三日月

2、填空题（每题2分共5题）

1）.8.课文回顾“我”是故事的主人公“__________”，因为__________，所以真的变成了一棵树。当“我”觉得妈妈不知道“我”变成了树时，“我”有点儿高兴，又有些失望。“我”高兴的是_________；失望的是_____2）.聪聪发现人们喜欢用四字词语来形容景色，请你根据意思补全下列成语。

（1）不(

)胜(

)：不能数完，形容数量非常多。

（2）(

)此不(

)：因喜欢做某件事而不知疲倦。

（3）顶(

)立(

)：形容形象高大，气概雄伟豪迈。3）.老师讲解结束，请你根据诗句意思进行回想，还原完整的诗句。

（1）昼出耘田夜绩麻，______________。[范成大《四时田园杂兴（其三十一）》]

（2）稚子金盆脱晓冰，______________。（杨万里《稚子弄冰》）

（3）《宿新市徐公店》中用动作描写表现儿童的天真活泼的两句是：“______________，______________。”

（4）《夜书所见》中写孩子们捉蟋蟀的两句是：“______________，______________。”4）.4.给下面的句子加上标点。（1）狗生气了吗()没有()因为它也听见了猫尾巴的话()（2）()跳蚤怎么会是猫呢()尾巴说()我这只猫特别乖()我天天骑着它满地跑()5）.根据课本内容填空。

（1）秋天到了，枫叶渐渐变红，美丽极了。有人吟出了“_____，_____”这样的诗句，表达了对枫叶的喜爱之情。

（2）咱们是一个集体，俗话说“_____，_____。”只要大家齐心协力，相信这场比赛我们一定会取得胜利。

（3）这原本就是你的错，正所谓“_____，_____”你不讲道理怎么可以？3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面是《三国演义》中的经典片段“挥泪斩马谡”，它表现了诸葛亮（）的人物形象。

谡自缚跪于帐前。……孔明挥泪曰：“吾与汝义同兄弟，汝之子即吾之子也，不必多嘱。”左右推出马谡于辕门之外，将斩。……须臾，武士献马谡首级于阶下。孔明大哭不已。A．忠心耿耿B．英勇神武C．神机妙算D．不徇私情2）.“长者坐”下一句是（）A．幼勿坐B．长者立C．命乃坐3）.下列与戏曲有关的词语，使用不恰当的一项是（）A．在杭州亚运会的开幕式上，数字火炬手首次亮相，引起了世界各国的关注。B．元旦联欢会，校舞蹈队作为压轴首先出场。C．与其在别人的世界里跑龙套，不如在自己的世界里做主角。D．弟弟虽然还小，但做事有板有眼，让人夸赞。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.9.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（缩句）___________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.词语搭配连线。

浓绿的绿茵茵的粗糙的开心的天然的

草地树荫事情指南针声音2）.把汉字与它的正确读音连起来。

皂弓扇雷眉鞭册

gōngshànzàoméiléicèbiān6、排序题（每题5分共2题）

1）.重新排列句子，把它整理成一段通顺的话。

(

)山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

(

)田野的尽头，连绵的山峰，像大海里起伏的波涛。

(

)溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

(

)小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

(

)一条小溪从我们村里静静地流过。

(

)小溪的一边是果园。秋天，硕果累累。2）.排序

把下列句子排成一段意思连贯的话。（填序号）

_____初秋刚过，金黄色的叶子铺满小园，不留空隙。

_____我家小园的景色非常迷人，让我来告诉你吧！

_____等到雪花飘飘，小园里一片白色，小园就成了我们小孩子打雪仗的乐园。

_____春风一吹，园子里的植物充满了生机，树木吐绿。

_____炎炎烈日下，葡萄架上成串的果实惹得我们直流口水。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错。

1．“不要人夸好颜色”中的“不要人夸”指的是王冕。(

)

2．“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”这两句诗表达了诗人厌恶当时的腐败风气，不媚世俗的节气和品性。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。题西林壁，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1．将古诗填写完整。

2．这首诗的作者是______代诗人______。诗人从_________、________的不同角度，从远近高低不同的位置看______，见到了不同的景象，让我明白了一个道理：________________________。

3．俗话说：“当局者迷，旁观者清。”哪句诗说明了这个道理？请写下来。

__________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.2.星星被波光点亮，鱼儿飞向太阳。童话的世界，温暖又明亮。从下面任选一个主题，编写有趣的童话故事吧！①小水滴与海洋②奇妙王国③穷光蛋历险记④谁是森林之王小贴士：（1）请你大胆地想象，把最神奇的内容写清楚，别忘了给故事取个题目。（2）写好后读一读，用修改符号改一改。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。1．用原文说一说事情的起因、经过和结果。

起因：________________________

经过：_______________________

结果：____________________________

2．宋人“释其耒而守株”的原因是_______________。（用原文回答）

3．宋人“身为宋国笑”，大家会笑他：“________________________”11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.叙事性文本。不用搀扶①听朋友说伊沙克•帕尔曼是当今世界上最引人注目的小提琴家。他5岁开始学琴。由于他在4岁时患小儿麻痹症，终身残疾，因而无法站立演奏，但他却以超常的毅力，克服重重困难，最终成为世界级小提琴大师。②十月二十三日晚，我带着好奇走进人民大会堂，和朋友一起尽情地享受一代大师的琴声，一睹小提琴家的风采。没过多久，座无虚席的万人大会堂里便响起了帕尔曼那无与伦比的小提琴声，时而舒缓轻吟，时而高昂跳跃……③一曲终了，一个感人的镜头在舞台上出现了：只见帕尔曼用手杖支撑着身体试图站起来，可是不管他如何使劲向上支撑，都没有成功，整个身体并没有因为他的努力而离开坐椅，然而他并没有放弃，一次，二次，三次。每次都没有因他的努力而站起身来。帕尔曼笑了笑，平静谦和，甚至带一丝儿歉意。他的同伴，他的观众热切地望着他，大会堂里静极了。当他第四次挣扎着站起来的时候，全场先是寂静，继而响起了雷鸣般的掌声。④乐队的百双眼睛，大会堂的万双眼睛，电视机前的几亿双眼睛，都默默地注视着帕尔曼不用搀扶站起来的全过程。这位音乐家的感人之处，不仅是他的琴声，更是他的人格力量。人们为他的琴声鼓掌，更为他的“不用搀扶”的壮举鼓掌。⑤望着拄着手杖站在舞台上的帕尔曼，我万分感慨，颇受启迪：在现实生活中，“搀扶”固然能体现搀扶者的良知和爱心，但“不用搀扶”，何尝不是在体现着被搀扶者的自尊、自信和自强呢？我们也许都会遇到跌倒的时候但愿帕尔曼会给我们力量使我们有勇气说不用搀扶1．请给第⑤段加上合适的标点符号。

2．请用简洁的语言把故事的起因、经过、结果补充完整。

起因：“我”去人民大会堂观看帕尔曼的小提琴演出。

经过：____________________

结果：__________________

3．联系上下文，理解词语。

座无虚席：_________________

无与伦比：_______________

4．第③段划线句运用了_______描写，我体会到帕尔曼是个____________________的人。

5．帕尔曼的经历带给你什么启发？请联系生活实际，谈一谈。

____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.9.给句子中的多音字选择正确的读音并画“”。我的家乡在燕（yānyàn）山脚下，我最爱家乡的那片湖泊（bópō）。清澈的湖水在阳光的照耀下闪闪发光，偶尔还有些晃眼。薄暮时分，孩子们总喜欢到湖边戏水，那欢快的哗（huāhuá）笑声惊飞了栖息的水鸟，吓（hèxià）跑了湖边的野鸭……我爱我的家乡，它不仅为我的成长提供（gōnggòng）了良好的外部环境，也滋养了我的精神世界。2）.选词填空。

请求祈求央求

（1）面对弟弟不停的(

)，妈妈无可奈何地答应为他买这个新款玩具。

（2）土著人跳着祭火舞(

)火神