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学校节能宣传周活动总结我校高度重视节能宣传周活动，始终注意加强节能低碳绿色发展宣传，*年节能周期间紧紧围绕"绿色转型、节能攻坚"为主题，广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动，大力教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，从小树立"节能低碳"的意识。有关情况总结如下：一、高度重视、高位推动统一思想，提高认识。学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动作为*月份的主要工作来抓。我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各班级负责人为组员的节能减排工作小组，认真研究组织落实好各项专题活动。研究部署，严密推进。结合周前会，召开工作会议，传达文件精神，制定活动方案。要求全体教师按学校大队部的安排顺利参与到各项活动中去，做到有计划，有组织，有实效。二、全面发动，全员参与加大宣传，大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了"绿色转型节能攻坚行动"倡议书，要求全校师生思想先行，认真重视，全员参与，并带动父母、长辈及周围的人积极响应，全员身体力行，做节能减排小主人。学校大队部还组织了宣传小组，到社区进行宣传，派发知识单张，提醒广大社区群众注意节能减排。营造氛围，充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。三、创新形式，务求实效（一）创新开展节约教育系列周为使学生树立"节约高尚、浪费可耻"的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，学校开展了以节约为主题的系列教育周活动。“如节约用水"教育周，"节约用电"教育周，"节约纸笔"教育周，"节约粮食"教育周。一周一个教育主题，一周一系列活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时各中队开展了"节能减排，从我做起"主题队会，以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。（二）深入开展"节能低碳"活动在做好一系列常规工作的同时我们也注意结合节能宣传周开展活动，将节能低碳教育贯穿于节能宣传周活动始终，使活动的意义更大，收效更好。如开展了"回收废报纸，捐笔献爱心"活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给山区的学校，献上同学们的一份爱心。（三）学生带动家庭广泛参与我校向每个家庭发放了行动倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源实践，与孩子积极参加社区的活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持，与孩子共同投身于绿色低碳行动行列。有的家长带着孩子寻找污染源，拍片、记录；有的开展了"大手拉小手"的家庭环保活动；有的开展绿色环保低碳出行，形成了一个孩子带动一个家庭的良好影响和示范。*年节能宣传

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