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2024年广东省初中学业水平质量监测卷九年级(二)历史本试卷共8页,33小题,满分100分。考试用时80分钟。写在答题卡上。用2B铅笔在“考号填涂区”相应位置填涂自己的考号。将条2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有2.春秋前期,被称作“三桓”的孟孙氏、叔孙氏、季孙氏三族世代把持鲁国朝政;春秋晚4.汉初的郡有边郡与内郡之分,边郡有南与北之别,北边郡(防)备胡人,南边郡(防)民族都城选址成汉巴寶族成都(蜀国旧都)前赵匈奴族长安(西汉旧都)后赵邺城(曹魏旧都)后秦长安(西汉旧都)史籍中关于唐朝的相关记载出处广州地际南海,每岁有昆仑(东南亚土著)乘舶,以珍物与(广州)江中有婆罗门(印度)、波斯(伊朗)、昆仑等舶10.清朝时期,为解决新疆财政困难,确保新疆驻军的经费发放,清政府下令除需要支援的边远省区,每年全国各省区须共同分摊对新疆的经费补助。如果新疆遇到重大事件,中C.强化君主专制11.对题11表中不同时间段的数据变化最准确的解释是中国时间段大豆蚕丝1871—1873年1891—1893年A.甲午战后被迫增开通商口岸B.已被卷入资本主义世界市场C.民族企业发展迫切需要原料D.土特产在国内市场严重滞销12.“最重要的为变革机构……裁撤光禄寺、太仆寺、鸿胪寺、大理寺……置京卿学士,期集思广益。改《时务报》为官报,创京师报馆,准报纸胪陈利弊,据实昌言,13.题13表为1907年浙江高等学堂部分教职员出身统计表,据此可推知,当时中国题13表姓名出身备注监督戊戌科进士、翰林院庶吉士王嘉樂教务长兼日文教员附生、日本早稻田大学留学生国文兼经学修身教员龟安弥教育学兼外国史教员日本高等师范学校毕业生日本国人化学兼算学教员C.逐渐向近代新式教育转型D.已完成14.新文化运动期间,胡适主张对旧思想旧文化“重新估定一切价值”,梁启超则提出:“拿西洋的文明来扩充我的文明,又拿我的文明去补助西洋的文明,叫他化合起来成一种新C.使民主观念深入人心15.20世纪20年代前中期,中国境内流通的货币主要有银元、铜元和纸币,此外还曾出现日籍银行发行的纸币在东北三省流通,法国银行发行的安南纸币在云南、广西流通的局A.北洋政府鼓励引进外资B.军阀割据的政治局面17.题17图是鄂豫皖革命根据地红四军颁发给老百姓的“土地使用证”,上面清楚记录了“今没收反动地主豪绅余光朱题17图名的版画《手握刺刀的女兵》,“战场画家”刘仑194119.题19图是木刻版画作品《豆选》,创作于1948年,描绘的是河北C.抗日救国情绪高涨20.哈尔滨市总工会在1956年作出的《关于在全市范围内开展先进生产者运动的决议》中21.1987年与改革前相比,我国由国家计委管理的指令性计划的工业产品从120种减少到60种,其产值占工业总产值的比例由40%下降到17%;国家统配物资由259种减少到26种;国家计划管理的商品由188种减少到23种。这反映了历史试题第4页(共8页)历史试题第5页(共8页)二、非选择题:本大题共3小题,第31小题13分,第32小题14分,第33小题13分,共40分。31.马球,在我国古代又称为“击鞠”,游戏者必须骑于马背上,是一种用马球杆击球入门的体育运动。马球的发展在历史的时空中折射了时代的变迁。阅读材料,完成下列要求。(13分)素材②唐代的打马球俑素材③唐《马球图》壁画(局部)景云中,吐蕃遣使迎金城公主,中宗于梨园亭言:“臣部曲有善球者,之,决数都,吐蕃皆胜。汉唐间丝绸之路的发展,使中国接触到不少来自波斯的物产与文化,唐朝流行的马球就是从波斯传入的。中国在借鉴波斯马球运动的同时,融入自己的创造,使马球运动——摘编自中国国家博物馆《中学生博物之旅·古代中国》宋朝时期,良马皆配备给军队做战马及用于交通运输,根本没有多余的马匹可以用作休闲娱乐……宋代以商品经济为重心的城市不断发展,旧有的坊市制度不断受到冲击而日趋崩溃,市坊开始向着一体化发展。城市人口活动趋于密集化、自由化、集中化,——摘编自李梅《唐代马球、宋代蹴鞠盛行原因对比研究》(1)对材料一中的史料进行归类,将对应的素材序号填写在横线上。(3分)属于实物史料的是素材属于图像史料的是素材(2)根据材料二唐朝马球的特色,分析唐朝社会风气的特点。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,概括宋朝马球的发展受到哪些因素的制约。(6分)32.铁路交通的发展是社会进步的标志,通过其可以观察近代以来中国社会发展演进的历程。阅读材料,完成下列要求。(14分)1888年津沽铁路竣工之后,经清政府批准,中国铁路公司准备将铁路继续修至通州。但一些顽固派官员激烈反对,认为津沽铁路“资敌、扰民、夺民生计”。洋务派张之洞上奏提出铁路利国利民,必须兴办,但不必拘泥京津,不如先行修建卢汉铁路。清——摘编自宓汝成编《中国近代铁路史资料(1863—1911)》题32表20世纪上半叶不同时间段中国铁路修建情况时间段新增铁路里程/千米铁路线路(部分)1904—1911年京汉、胶济、滇越、京张、沪杭和东清等1912—1927年吉长、京奉、个碧和郑洮等1928—1937年呼海、吉敦、吉海、淮南和苏嘉等1938—1945年——摘编自易思维《中国近代铁路、人力资本提升与经济增长》近年来,我国交通基础设施发展迅猛,其中以高速铁路建设最为典型。从2008年开通京津城际铁路以来,截至2020年底,我国高铁营业里程达3.79万千米,稳居世界——摘编自易思维《中国近代铁路、人力资本提升与经济增长》(1)根据材料一,指出清政府官员对修建铁路有何不同观点,并说明其实质。(6分)(2)根据材料二所提供的信息,选择新增铁路修建速度最慢或最快的一个时期,并结合所学知识说明影响该时期新增铁路修建速度的原因。(6分)(3)根据材料三并结合所学知识,指出材料所述现象出现的主要时代背景。(2分)作品简介文段摘录描写巴黎城郊一个工人家庭因酗酒、衰败的悲剧,劝诫工人要勤勉节俭,远离“古波家一天比一天衰败,这都是他们自己的过失……他们只怪命运不好。”“非但他们一家,而且全所房子里也怨气冲天。每一层楼都有人哭泣……活不成了,无产阶级被压碎了。”“像绅士般生活着,手放在衣袋里,穿得好吃得好……古波非常美慕。”描写煤矿工人和资本家的鸿沟和矛盾,以及轰轰烈烈的罢工斗争走向失败的故事。着黑烟,染污着这个工业区的荒郊。”只是使他们更加贫困了,自那以后,资本家们就工人们舔一舔。’(1)小说的主题思想往往反映了作家对社会问题的认识。请根据材料并结合所学知识,(2)小说描绘的工业化时代存在哪些社会问题?(2分)(3)小说借工人之口表达了对“一七八九年的革命”什么样的态度?对此你是否认同?请简要说明理由。(4分)(4)小说情节是否可以作为研究法国社会的史料?请说明理由。(3分)2024年广东省初中学业水平质量监测卷九年级(二)历史试题参考答案及评分参考一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。123456789CABBABCCABCCDBCDCDBBCBBBDADAC二、非选择题:本大题共3小题,共40分。31.(13分)(2)特点:社会风气比较开放;兼容并包;刚健豪迈;积极进取等。(每点2分,共4(3)政治因素:政权并立,战事较多,缺乏马匹;经济因素:商品经济发展,坊市制度瓦解;社会因素:城市人口增长,空间分布密集,制约了马球场地的发展。(每点2分,共6分)32.(14分)(1)不同观点:顽固派反对,认为其扰民、利于外敌入侵;洋务派支持,认为其利国利民。(每点2分,共4分,不可照抄原文)实质:两派都是地主阶级的代表,反映了清朝统治集团内部的矛盾冲突。(2分,言之成理亦可)(2)示例一:新增铁路修建速度最慢的时期:1912—1927年。原因:军阀混战导致政局不稳;军阀为扩充实力挪用资金;列强为维持各自的“势力范围”破坏阻挠;一战的影响等。示例二:新增铁路修建速度最快的时期:1928—1937年。原因:国民政府完成了全国形式上的统一,政局相对稳定;近代经济进一步发展的需要;人们生活方式的变化等。(选择时段2分;原因分析一点2分,答出两点即可得4分。)(3)时代背景:我国在中国共产党领导下实行改革开放,社会主义现代化建设取得巨大成就。(2分,言之成理亦可)33.(13分)(1)我认为《萌芽》创作的时间更晚。(2分)依据:同是描写工人阶级的悲剧,《小酒店》主要从工人阶级自身找原因,《萌芽》能从阶级矛盾等更深刻的社会问题上找原因,反映了作者对社会问题认识的不断深入。(2分)(2)问题:贫富差距、阶级矛盾、环境污染等。(2

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