陕西省榆林市榆阳区2023-2024学年七年级上册期末检测生物模拟试题（附答案）

陕西省榆林市榆阳区2023-2024学年七年级上学期期末检测生物

模拟试题

注意事项：

1.本试卷共6页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷；

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、选择题（本大题共25小题.每小题1分，计25分。每小题只有一个选项是正确的）

1.想要知道某座山上植被的分布情况，应采取的方法是（）

A.观察法B.实验法C.比较法D.调查法

2.极地狐生活在寒冷的北极，耳朵短小；大耳狐生活在炎热的荒漠，耳朵大。据此分析，影

响它们耳朵大小的环境因素是（）

A.空气B.阳光C.温度D.水分

3.壁虎在遇到敌害时，会断尾迷惑敌害，趁机逃走。这一现象体现的生物特征是（）

A.生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能生长和繁殖D.能排出体内产生的废物

4.下列实例中，属于生物影响环境的是（）

A.大树底下好乘凉B.松树的叶变成针形C.枯叶蝶形似枯叶D.仙人掌的根系发达

5.自然界中的生态系统大小不一、多种多样。下表中列举的生态系统与其作用或特点对应正

确的是（）

选项生态系作用或特点

统

A森林调节气候、净化空气，被称为“地球之肾”

B沼泽在净化水质和蓄洪抗旱方面有重要作用

C湖泊分布在多水和过湿地区，被称为“地球之肺”

D关山草为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源

原

A.AB.BC.CD.D

6.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要将刮取的材料涂抹到生理盐水中，而不能涂抹在

清水中，原因是（）

A.防止细菌在装片中繁殖B.维持细胞正常形态，防止涨破

C.迅速杀死细胞，便于观察D.生理盐水黏性较强，可固定细胞

7.农作物既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能抑制有害物质进入自身，这主要是

由于哪一结构能够控制物质进出细胞（）

A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核

8.细胞的生活依靠细胞内结构的分工合作。下列细胞结构与其功能对应正确的是（）

A.细胞壁一呼吸作用的主要场所B.液泡一保护细胞

C.线粒体——储存糖分、色素等物质D.细胞核——控制生物的遗传

9.当皮肤不慎被划破时，会感觉到痛，“痛感”主要涉及下列哪种组织（）

A.上皮组织B.结缔组织C.神经组织D.肌肉组织

10.下列都属于器官的一组是（）

A.果肉和种子B.心脏和软骨C.大脑和肝脏D.叶片和受精卵

11.下图中三种细胞都具有的结构是（）

A.细胞壁B.细胞核C.叶绿体D.鞭毛

12.小浩在河水中发现一种植物，没有根、茎和叶。这种植物最可能是（）

A.水绵B.葫芦薛C.肾蕨D.豌豆

13.苔辞植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，主要原因是（）

A.植株矮小，不受外界气体的影响B.属于低等植物，有导管和叶脉

C.能吸收、利用二氧化硫等有毒气体D.叶很薄，抵抗有毒气体的能力弱

14.浮萍是一种生活在水田、池塘等水体中的小型植物，仅有几片小叶和须根组成，但它是

一种被子植物，主要依据是（）

A.能生活在水中B.有根、茎、叶和种子

C.有种子，种外有果皮包被D.茎、叶中都有输导组织

15.现存的每一种生物，都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。下列相关说法

错误的是（）

A.卷柏有输导组织，利于适应陆地生活B.苍耳果实有刺毛，可粘在动物体表传播

C.水绵细胞内有叶绿体，能进行光合作用D.地钱的根既能固定植物，又能吸收水

16.柳树叶芽结构中，芽原基能发育成植物体的（）

A.芽轴B.幼叶C.新芽D.幼茎

17.小浩最爱的菜是玉米粒炒豌豆，这两种种子的共同特征是（）

A.都由种皮和胚组成B.胚都只含胚芽、胚轴和胚根

C.都由种皮和胚乳组成D.胚都含胚芽、胚轴、胚根和胚乳

18.红树植物能立足海滩，是因为有密集的支柱根深深扎入泥土，抵御海浪的冲击。右图是

根尖结构模式图，能促进红树植物根不断生长的两个部位是（）

A.①②B.②③C.②④D.③④

19.园林工人进行绿化建设移栽树木时，树木根部总是带土坨，且移栽后还给树“挂吊瓶”。从

生物学角度分析，下列说法错误的是（）

A.树木根部带土坨，能保护幼根和根毛B.“吊瓶”中的液体主要是水和有机物

C.挂“吊瓶”时，针头应插入输导组织中D.两种措施都是为了提高树木的成活率

20.从右下图植物上选取4片叶进行实验（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），甲、乙叶片

均有白斑（白斑处无叶绿体）且生长状况相同，丙、丁叶片均无白斑且生长状况相同，丙进

行遮光处理。实验前4片叶都进行暗处理，然后光照几个小时。下列叙述正确的是（）

②绿色部分

A.甲叶片脱色、漂洗、滴加碘液后，②变蓝B.乙和丙形成对照，变量是光

C.甲叶片中有机物含量大于乙D.丙叶片中有机物含量小于丁

21.下列生产生活中的措施与其所依据的生物学原理一致的是（）

A.雨季在农田边挖沟排涝一抑制根对水分的吸收

B.对果树实施人工辅助授粉一提高植物的结果率

C.将水果放在冰箱贮藏——促进水果的呼吸作用

D.移栽树木时剪去部分枝叶——促进植物的蒸腾作用

22.呼吸作用是生物界普遍存在的生命现象，其物质和能量的变化是（）

A.分解有机物，释放能量B.合成有机物，储存能量

C.分解有机物，储存能量D.合成有机物，释放能量

23.小浩为了探究植物的呼吸作用，设计了如下表所示四组实验，透明塑料袋均密封袋口,

一昼夜后将塑料袋中的气体通入澄清石灰水中，该液体变浑浊程度最大的是（）

组别塑料袋中的处理塑料袋摆放的环境

A空气黑暗处

B新鲜菠菜和空气有光照的地方

C新鲜菠菜和空气黑暗处

D煮熟的菠菜和空气黑暗处

A.AB.BC.CD.D

24.从同一株植物上剪下两根长势相近的枝条，进行如右下图所示处理。将装置放在适宜条

件下，数小时后发现甲装置的塑料袋内壁上水珠比乙多。下列相关叙述正确的是（）

A.该实验的变量是塑料袋内壁上的水量B.油层可以促进量筒内水分的蒸发

C.数小时后，乙装置内的液面比甲低D.该实验说明水分可通过叶片散失到环境中

25.在城市公园中，随处可见树木、草地等绿色植物。下列关于绿色植物在城市发展中的作

用，叙述错误的是（）

A.能减少城市中二氧化碳的含量B.能提升城市水土保持能力

C.能提高城市中的大气湿度D.大量植树会导致“温室效应”

二、非选择题（本大题共6小题，计35分）

26.（6分）某公园内的人工湖泊面积为16.7万多平方米，形成广阔的水面景观。下图为该公

园内的部分食物网，请据图回答下列问题:

（1）湖区内动植物种类多样，各类生物在生态系统中的作用不同，图中

为生产者，绿头鸭、鸳鸯等所有动物属于生物成分中的。

除图中生物所代表的成分外，该生态系统的成分还应该有和非生物部分。

（2）根据图中信息，请写出包含绿头鸭的最短的一条食物链：0

（3）绿头鸭等生物所需能量的根本来源是。完整、合理的生态系统结构，能保

证该生态系统正常的物质循环和能量流动，并使其具备一定的能力，维持

此生态系统处于相对稳定的状态。

27.（6分）显微镜（如下图）是观察微观世界的必用工具，请按照《练习使用显微镜》的实

验步骤规范操作，回答下列问题：

（1）取镜与安放

将显微镜从镜箱中取出时，应一只手握住镜臂，另一只手托住，将显微镜安放在

实验桌上距边缘大约7厘米处，安装目镜和物镜。

（2）对光

一转：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；

二转：转动遮光器，将一个较大的对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼

睁开；

三转：转动（填序号）使光线通过通光孔等结构到达目镜，通过目镜看到明亮

的圆形视野为宜。

（3）观察

放：将玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，材料要对准通光孔的中心。

降：转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本，该过程中眼睛一定要从侧面

注视（填序号）。

升：一只眼注视目镜内，同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，直至看到物像为止；如果物

像不清晰，再略微转动（填序号）使看到的物像更清晰。

（4）清洁收镜

实验完毕，用将显微镜镜头擦拭干净，用纱布将外表擦拭干净，将显做镜放进

镜箱，送回原处。

28.（5分）杨树作为道路绿化、园林景观的优秀树种.其特点是高大雄伟、迅速成林，能防

风沙，吸收废气。下图表示杨树植株的结构层次，请据图回答问题：

（1）图A中的细胞通过a过程使细胞数目增多，新细胞中的遗传物质与亲代细胞中的遗传物

质（填“相同”或“不同”）。

（2）细胞经过b过程形成几种不同形态的细胞群，则b过程为。

（3）图C中具有运输作用的结构是[①]，②和④属于组织。

（4）请按照从微观到宏观的顺序写出杨树植株的结构层次：细胞

-（用文字和箭头表示）一植物体。

29.（6分）小林与同学们跟随老师，对枸杞展开了研究性学习。根据观察，小林做了如下记

录，请分析回答下列问题：

枸杞的花和果实的观察记录单

★整体观察

（3）枸杞可以通过昆虫协助传粉。花粉落到柱头上后萌发出，该结构从花柱向下

生长，直至胚珠的内部释放精子，精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵将发育成种子中的

（4）枸杞果实是由雌蕊下部膨大的[1]发育而成的，该结构内部有若干个

[2],能发育成种子。

30.（6分）马铃薯属于草本植物，块茎可供食用，是全球第四大重要的粮食作物，仅次于小

麦、稻谷和玉米。下图甲中①〜③表示马铃薯体内发生的生理活动，图乙表示马铃薯密闭大

棚中24小时内二氧化碳含量的变化，请据图回答问题：

（1）图甲中马铃薯叶片通过生理活动（填序号）制造有机物，并通过输导组织

中的运输到块茎中进行储存。

（2）中午12点左右时，因为图甲中（填序号）的作用过强，导致叶片上的一

部分气孔因缺水而关闭，从而使光合作用的效率下降。

（3）马铃薯的块茎在被销往各地的过程中，为了减少运输过程中有机物的消耗，应适当抑制

图甲中的（填序号）活动的强度。

（4）根据图乙所示，马铃薯一天中积累有机物最多的点是（填字母）点。为了

增加大棚种植马铃薯的产量，请根据所学知识提出一条合理的建议：

31.（6分）为了探究子叶的完整程度对花生种子萌发及幼苗的影响，某兴趣小组将饱满、大

小一致的等量花生种子随机分为四组，每组10粒，浸种12小时，两天后按下表处理子叶并

播种，在相同且适宜的环境条件下发育3周，观察并记录花生幼苗生长的情况，请分析并回

答下列问题：

组别浸种温度（℃）播种前子叶数实验结果

株高（cm）叶片数（片）

1号30松土保留两片10.126

2号30松土保留一片7.219

3号?松土保留半片5.114

4号30松土去除两片00

（1）该实验研究的变量是0

（2）根据实验设计原则，3号浸种的温度应为ro

（3）每组取10粒花生种子而不是1粒，目的是-

（4）由表中的实验结果，可以得出的结论是：，

（5）若要探究是否会影响花生种子的萌发及幼苗的生长，要增设第5组实验，

第5组浸种温度为0℃,其他条件与1号保持一致。

（6）在测定花生种子的发芽率时，随机取出100粒种子，在适宜的条件下有4粒种子未萌发，

则这一批花生种子的发芽率是