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文档简介

2024届江西省吉安市八年级数学第二学期期末考试模拟试题

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他

答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列说法不正确的是()

A.有两组对边分别平行的四边形是平行四边形

B.平行四边形的对角线互相平分

C.平行四边形的对边平行且相等

D.平行四边形的对角互补,邻角相等

2.下列各式中是分式方程的是()

A.JB.x2+1=yC.;+i=oD.3=2

3.如图所示,OE是△A8C的中位线,点尸在OE上,且NAF5=90°,若A5=5,BC=8,则E尸的长为()

2

2

4.在平行四边形ABCD中,AC=10,BD=6,则边长AB,AD的可能取值为().

A.AB=4,AD=4B.AB=4,AD=7C.AB=9,AD=2D.AB=6,AD=2

5.已知函数y=2x+k-l的图象经过第一、三、四象限,则k的值可以是(

6.高跟鞋的奥秘:当人肚脐以下部分的长相与身高,的比值越接近0.618时,越给人以一种匀称的美感,如图,某女

士身高170a”,脱去鞋后量得下半身长为102m,则建议她穿的高跟鞋高度大约为()

A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm

7.当x=2时,函数y=-4x+l的值是()

A.-3B.-5C.-7D.-9

8.以下四组数中的三个数作为边长,不能构成直角三角形的是()

A.1,收,6B.5,12,13C.32,42,52D.8,15,17.

9.一个多边形的内角和与外角和相等,则这个多边形的边数为()

A.8B.6C.5D.4

10.用科学记数法表示O.OOO5为()

A.5x10-B.5义10^C.5xl03D.5xl04

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.直接写出计算结果:(2xy)-(-3xy3)J.

12.若点A(2,a)关于x轴的对称点是B(b,-3)则ab的值是.

13.小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先把活动学具成为图1所示菱形,并测得NB=60。,

接着活动学具成为图2所示正方形,并测得正方形的对角线4c=/acm,则图1中对角线4c的长为cm.

14.如图,将矩形ABC。沿用折叠,使点3落在AD边上的点G处,点C落在点〃处,已知NDG7/=3O°,连接

15.如图,AABC中,AB=AC=5,BC=6,M为BC的中点,MN_LAC于N点,则MN=().

BM

16.如图,正方形OMNP的一个顶点与正方形ABCD的对角线交点O重合,且正方形ABCD、OMNP的边长都是

4cm,则图中重合部分的面积是cm1.

17.如果不等式组的解集是%>3,那么加的取值范围是.

x>m

18.如图,将一张矩形纸片A3。沿E尸折叠后,点C落在A3边上的点G处,点O落在点H处.若Nl=62。,则图

中N3EG的度数为.

_.......1,—

19.(10分)已知直线仇时0)过点尸(0,1),与抛物线、=:%~相交于仄C两点

⑵在⑴的条件下,点M是直线BC上一动点,过点M作y轴的平行线,与抛物线交于点D,是否存在这样的点

M,使得以拉、。、O、尸为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由;

⑶如图2,设B(m,«)(/«<0),过点E(0,-1)的直线l//x轴,BRLI于R,CSLI于S,连接FR、尸S.试判断△MS

的形状,并说明理由.

20.(6分)某服装店的一次性购进甲、乙两种童衣共100件进行销售,其中甲种童衣的进价为80元/件,售价为120

元/件;乙种童衣的进价为100元/件,售价为150元/件.设购进甲种童衣的数量为x(件),销售完这批童衣的总利润

为V(元).

(i)请求出y与x之间的函数关系式(不用写出工的取值范围);

(2)如果购进的甲种童衣的件数不少于乙种童衣件数的3倍,求购进甲种童衣多少件式,这批童衣销售完利润最多?

最多可以获利多少元?

21.(6分)如图,在△ABC中,CDLAS于点O,E是AC的中点,若AD=3,0c=4,求。E的长.

22.(8分)四边形ABCD中,AB=CB=0,CD=EDA=1,且AB_LCB于B.求NBAD的度数;

23.(8分)已知一次函数的图象经过4(-2,-3),5(1,3)两点,求这个一次函数的解析式.

24.(8分)计算:(201873+201872)(73-72)

25.(10分)如图①,已知正方形ABCD的边长为1,点P是AD边上的一个动点,点A关于直线BP的对称点是点Q,

连接PQ、DQ、CQ、BQ,设AP=x.

(1)BQ+DQ的最小值是,此时x的值是;

(2)如图②,若PQ的延长线交CD边于点E,并且NCQD=90°.

①求证:点E是CD的中点;②求x的值.

(3)若点P是射线AD上的一个动点,请直接写出当△CDQ为等腰三角形时x的值.

26.(10分)如图,已知BE〃DF,ZADF=ZCBE,AF=CE,求证:四边形DEBF是平行四边形.

AD

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、D

【解题分析】

A选项:平行四边形的判定定理:有两组对边分别平行的四边形是平行四边形,故本选项正确;

B选项:平行四边形的性质:平行四边形的对角线互相平分,故本选项正确;

C选项:平行四边形的性质:平行四边形的对边平行且相等,故本选项正确;

D选项:平行四边形的对角相等,邻角互补,故本选项错误;

故选D.

2、D

【解题分析】

根据分式方程的定义,即可得出答案.

【题目详解】

A不是方程,故此选项错误;B是方程,但不是分式方程,故此选项错误;C是一元一次方程,不是分式方程,故此

选项错误;D是分式方程,故答案选择D.

【题目点拨】

本题考查的是分式方程的定义,分式方程的定义:①形如』的式子;②其中A,B均为整式,且B中含有字母.

B

3、A

【解题分析】

1153

根据DE为△ABC的中位线可得DE=—BC=4,再根据NAFB=90。,即可得到DF=—AB=一,从而求得EF=DE-DF=—.

2222

故选A.

点睛:此题主要考查了三角形的中位线,解答本题的关键是熟练掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的

一半;直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.

4、B

【解题分析】

利用平行四边形的性质知,平行四边形的对角线互相平分,再结合三角形三边关系分别进行分析即可.

【题目详解】

解:因为:平行四边形ABCD,AC=10,BD=6,

所以:OA=OC=5,OB=OD=3,

所以:2VAD(8,2VABV8,

所以:C,D错误,

又因为:四边形ABCD是平行四边形,

.♦.AD=BC、;AD=4,.\BC=4,

;AB=4,AC=10,/.AB+BC<AC,

•••不能组成三角形,故此选此选项错误;

因为:AB=4,AD=7,所以:AB+AD>BD,AB+AD^AB+BOAC

三角形存在.

故选B.

本题考查平行四边形的性质及三角形的三边关系,掌握平行四边形的性质和三角形三边关系是解题关键.

5、D

【解题分析】

由一次函数图象经过的象限可得出k-l<0,解之可得出k的取值范围,再对照四个选项即可得出结论.

【题目详解】

•.•函数y=2x+k-l的图象经过第一、三、四象限,

.\k-KO,

解得:k<l.

故选D.

【题目点拨】

本题考查了一次函数图象与系数的关系,牢记“k>0,bVOoy=kx+b的图象在一、三、四象限”是解题的关键.

6,C

【解题分析】

先设出穿的高跟鞋的高度,再根据黄金分割的定义列出算式,求出x的值即可.

【题目详解】

解:设需要穿的高跟鞋是x(cm),根据黄金分割的定义得:

102+X=0.618,

170+x

解得:x=8,

.•.建议她穿的高跟鞋高度大约为8cm;

故选:C.

【题目点拨】

本题主要考查了黄金分割的应用.掌握黄金分割的定义是解题的关键,是一道基础题.

7^C

【解题分析】

将%=2代入函数解析式即可求出.

【题目详解】

解:当x=2时,函数y=-4x+l=-4x2+l=-7,

故选C.

【题目点拨】

本题考查函数值的意义,将x的值代入函数关系式按照关系式提供的运算计算出y的值即为函数值.

8、C

【解题分析】

分别求出两小边的平方和和长边的平方,看看是否相等即可.

【题目详解】

A,,:12+(夜)2=(6)2,

...以1,、历,逝为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;

B、;52+122=132,

.•.以5、12、13为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;

C、V92+16V52,

.•.以32,42,52为边不能组成直角三角形,故本选项符合题意;

D、V82+152=172,

...8、15、17为边能组成直角三角形,故本选项不符合题意;

故选C.

【题目点拨】

本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键,注意:如果三角形的两边的平方和

等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形

9、D

【解题分析】

利用多边形的内角和与外角和公式列出方程,然后解方程即可.

【题目详解】

设多边形的边数为n,根据题意

(n-2)•180°=360°,

解得n=l.

故选:D.

【题目点拨】

本题考查了多边形的内角和公式与多边形的外角和定理,需要注意,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角

和都是360°.

10、B

【解题分析】

科学记数法的表示形式为aX10"的形式,其中14团<10,"为整数.确定”的值时,要看把原数变成。时,小数点

移动了多少位,”的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,”是正数;当原数的绝对值<1时,〃是

负数.

【题目详解】

解:0.0005=5X104,

故选:B.

【题目点拨】

此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为aX10"的形式,其中1WI0V1O,"为整数,表示时关键

要正确确定a的值以及n的值.

二、填空题(每小题3分,共24分)

11、18X3/.

【解题分析】

根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的事分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的

因式,计算即可.

【题目详解】

(2xy)•(-3xy3)2

=(2x9)«(x«x2)•(y・y6)

=18x3y7.

【题目点拨】

本题考查了单项式与单项式相乘.熟练掌握运算法则是解题的关键.

12、1

【解题分析】

根据关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数得出a,b的值,从而得出ab.

解答:解:•••点A(2,a)关于x轴的对称点是B(b,-3),

/.a=3,b=2,

/.ab=l.

故答案为1.

13、a

【解题分析】

如图1,2中,连接AC.在图2中,理由勾股定理求出BC,在图1中,只要证明AABC是等边三角形即可解决问题.

【题目详解】

如图1,2中,连接AC.

D

,一口C

£1

在图2中,・・•四边形ABCD是正方形,

.*.AB=BC,ZB=90o,

VAC=40°,

,AB=BC=a,

在图1中,;NB=60。,BA=BC,

/.△ABC是等边三角形,

/.AC=BC=a.

故答案为:a.

【题目点拨】

此题考查菱形的性质,正方形的性质,解题关键在于作辅助线.

14、75°

【解题分析】

【分析】由折叠的性质可知:GE=BE,NEGH=NABC=90。,从而可证明NEBG=NEGB.,然后再根据

NEGH-NEGB=NEBC-NEBG,即:ZGBC=ZBGH,由平行线的1'生质可知NAGB=NGBC,从而易证

ZAGB=ZBGH,据此可得答案.

【题目详解】由折叠的性质可知:GE=BE,ZEGH=ZABC=90°,

.•.ZEBG=ZEGB,

AZEGH-ZEGB=ZEBC-ZEBG,即:ZGBC=ZBGH,

又;AD〃BC,

.".ZAGB=ZGBC,

.*.ZAGB=ZBGH,

VZDGH=30°,

.•.ZAGH=150°,

1

J.ZAGB=-NAGH=75°,

2

故答案为:75°.

【题目点拨】本题主要考查翻折变换,解题的关键是熟练掌握翻折变换的性质:折叠前后图形的形状和大小

不变,位置变化,对应边和对应角相等.

12

15、——

5

【解题分析】

连接AM,根据等腰三角形三线合一的性质得到AMLBC,根据勾股定理求得AM的长,再根据在直角三角形的面积

公式即可求得MN的长.

【题目详解】

解:连接AM,

A

RVC

VAB=AC,点M为BC中点,

AAM±CM(三线合一),BM=CM,

VAB=AC=5,BC=6,

ABM=CM=3,

在Rt^ABM中,AB=5,BM=3,

J根据勾股定理得:AM=^AB2-BM1=752-32=4,

又S"」政V.AC'A".MC,

22

…AMCM12

MN=---------=—•

AC5

【题目点拨】

综合运用等腰三角形的三线合一,勾股定理.特别注意结论:直角三角形斜边上的高等于两条直角边的乘积除以斜边.

16、2.

【解题分析】

根据题意可得:AAOG0△DOF(ASA),所以S四边形OFDG=SAAOD=—S正方形ABCD,从而可求得其面积.

4

【题目详解】

解:如图,•.•正方形ABCD和正方形OMNP的边长都是2cm,

/.OA=OD,ZAOD=ZPOM=90°,ZOAG=ZODF=25°,

.\ZAOG=ZDOF,

在AAOG和ADOF中,

ZAOG=ZDOF

,/<OA=OD,

ZOAG=ZODF

/.△AOG^ADOF(ASA),

.11,

S四边形OFDG=SAAOD=—S正方形ABCD=一X4—=2;

44

则图中重叠部分的面积是2cmI

故答案为:2.

【题目点拨】

本题考查正方形的性质,题中重合的部分的面积是不变的,且总是等于正方形ABCD面积的上.

4

17、m<3.

【解题分析】

先用含有m的代数式把原不等式组的解集表示出来,然后和已知的解集比对,得到关于m的不等式,从而解答即可.

【题目详解】

x+8<4-x—1

在《中,

x>m

由(1)得,%>3,

由(2)得,x>m,

根据已知条件,不等式组解集是x>3.

根据“同大取大”原则771W3.

故答案为:7/1W3.

【题目点拨】

本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题.可以先将另一未知数当作已知数处理,求出解集与已知

解集比较,进而求得另一个未知数.

18、56°

【解题分析】

根据矩形的性质可得AD//BC,继而可得NFEC=N1=62。,由折叠的性质可得NGEF=NFEC=62。,再根据平角的定义

进行求解即可得.

【题目详解】

•.•四边形ABCD是矩形,

.•.AD//BC,

/.ZFEC=Z1=62O,

•.•将一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点C落在AB边上的点G处,

/.ZGEF=ZFEC=62°,

:.ZBEG=1800-ZGEF-ZFEC=56°,

故答案为56°.

【题目点拨】

本题考查了矩形的性质、折叠的性质,熟练掌握矩形的性质、折叠的性质是解题的关键.

三、解答题(共66分)

3,一——13、(-3-历17+3历)3+历17-3屈)

19、(1)y=——x+l;(2)存在;M点坐标为:(-3,—),~~~~;

(3)4RFS是直角三角形;证明见详解.

【解题分析】

(1)首先求出C的坐标,然后由C、F两点用待定系数法求解析式即可;

3

(2)因为DM〃OF,要使以M、D、O、F为顶点的四边形为平行四边形,则DM=OF,设M(x,——x+1),则D

4

(x,-x2),表示出DM,分类讨论列方程求解;

4

(3)根据勾股定理求出BR=BF,再由BR〃EF得到NRFE=NBFR,同理可得NEFS=NCFS,所以

ZRFS=-ZBFC=90°,所以△RFS是直角三角形.

2

【题目详解】

解:(1)因为点C在抛物线上,所以C(1,-),

4

又•.•直线BC过C、F两点,

b=1

故得方程组:,,1

k+b=—

[4

k=_3

解之,得一Z,

b=l

3

所以直线BC的解析式为:v=--x+l;

4

(2)存在;理由如下:

要使以M、D、O、F为顶点的四边形为平行四边形,则MD=OF,如图1所示,

31

由MD=OF,可得:一一x+1一一%2=1;

44

①当—3+1—上1冗2=1时,

44

解得:xi=O(舍)或xi=・3,

13

所以M(-3,—);

4

31

②当——X+1——尤92=—1时,

44

解得…

2

—3—历17+3回]或乂「3+历17—3历

所以M

综上所述,存在这样的点M,使以M、D、O、F为顶点的四边形为平行四边形,

一尸位13、1—3-屈17+3标)(―3+历17-3亚)

M点坐标为:(37,

(3)ZXRFS是直角三角形;理由如下:

过点F作FTLBR于点T,如图2所示,

•・,点B(m,n)在抛物线上,

:.m2=4n,

在RtABTF中,

BF=^BT2+TF2

=+22

=((几一if+4n

=J(l+1)2'

Vn>0,

:.BF=n+l,

又・.・BR=n+l,

ABF=BR.

AZBRF=ZBFR,

XVBR±1,EF±1,

ABR//EF,

AZBRF=ZRFE,

AZRFE=ZBFR,

同理可得NEFS=NCFS,

AZRFS=-ZBFC=90",

2

•••△RFS是直角三角形.

【题目点拨】

本题主要考查了待定系数法求解析式,平行四边形的判定,平行线的性质,勾股定理以及分类讨论和数形结合等数学

思想.解题的关键是掌握待定系数法求解析式,以及学会运用分类讨论和数形结合等数学思想去解题.

20、(1)y=—10x+5000;(2)75件,4250元.

【解题分析】

⑴总利润=甲种童衣每件的利润X甲种童衣的数量+乙种童衣每件的利润又乙种童衣的数量,根据等量关系列出函数解

析式即可;

⑵根据题意,先得出X的取值范围,再根据函数的增减性进行分析即可.

【题目详解】

解:(1)•••甲种童衣的数量为X件,,是乙种童衣数量为(100-X)件;

依题意得:甲种童衣每件利润为:120-80=40元;乙种童衣每件利润为:150-100=50元

/.y=40%+50(100-%),

:.y-—10x+5000•

x>3(100-x)

(2)<x>0,

100-x>0

75<x<100,

y——lOx+5000中,k=-10<0>

•••y随x的增大而减小,

V75<x<100,

血时,

•••xn=75ymax--10x75+5000=4250

答:购进甲种童衣为75件时,这批童衣销售完获利最多为4250元.

【题目点拨】

本题考查了一次函数的应用.

21、DE=2.5.

【解题分析】

利用勾股定理列式求出AC,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.

【题目详解】

VCD±AB,AD=3,CD=4,

AC=yjAD2+CD2=732+42=5,

是AC的中点,

ADE=-AC=-x5=2.5.

22

【题目点拨】

本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键.

22、ZBAD=135°.

【解题分析】

分析:连接AC,则△A5C是等腰直角三角形,用勾股定理求出AC,再用勾股定理的逆定理判定NZMC=90。.

详解:如图,连接AG

RtAABC^,因为AB=BC,ZABC=90°

所以N5AC=45。,由勾股定理得AC=2;

△AC£)中,因为AC2:%AD2=1,CD2=5,

所以所以NZMC=90。,

所以ZBAD=ZBAC+ZDAC=45°+9Q°=135°.

故答案为135。.

点睛:本题考查了勾股定理和勾股定理的逆定理的综合运用,直角三角形中已知两边的长,可用勾股定理求

第三边的长,三角形中,已知三边的长,可用勾股定理的逆定理判定它是不是直角.

23、y=2x+l

【解题分析】

设一次函数的解析式为y=kx+b,然后将A、B两点代入解析式列式计算即可.

【题目详解】

解:设一次函数的解析式为y=kx+b,

因为一次函数的图象经过4-2,-3),B(l,3)两点

-2k+b=-3

所以《

k+b=3

解得:k=2,b=l.

函数的解析式为:y=2x+l.

【题目点拨】

本题考查的是待定系数法求解一次函数解析式,能够掌握待定系数法求解解析式的方法是解题的关键.

24、2018.

【解题分析】

分析:先提公因式2018,再用平方差公式计算即可.

详解:原式=2018(V3+V2)(V3-V2)=2018[(若>-(&)2]=2018

点睛:此题考查了实数的混合运算,提取公因式后利用平方差公式进行简便计算是解决此题的关键.

n

25、(1)0,V2-l;(3)①理由详见解析;②上1;(3)3-括或口或3+JL

33

【解题分析】

试题分析:(1)根据两点之间,线段最短可知,点Q在线段BD上时BQ+DQ的值最小,是BD的长度,利用勾股定理即可求

出;再根据4PDQ是等腰直角三角形求出x的值;

(3)①由对称可知AB=BQ=BC,因此NBCQ=NBQC.根据NBQE=NBCE=90°,可知NEQC=NECQ,从而EQ=EC.再根据N

CQD=90°可得NDQE+NCQE=90°,NQCE+NQDE=90°,而NEQC=NECQ,所以NQDE=NDQE,从而EQ=ED.易得点E是CD

的中点;②在RtZ\PDE中,PE=PQ+QE=x+-,PD=1-x,PQ=x,根据勾股定理即可求出x的值.

2

(3)4CDQ为等腰三角形分两种情况:①CD为腰,以点C为圆心,以CD的长为半径画弧,两弧交点即为使得4CDQ为等腰

三角形的Q点;②CD为底边时,作CD的垂直平分线,与AC的交点即为△©口£)为等腰三角形的Q点,则共有3个Q点,

那么也共有3个P点,作辅助线,利用直角三角形的性质求之即得.

试题解析:(1)夜,V2-1.

(3)①证明:在正方形ABCD中,

AB=BC,ZA=ZBCD=90°.

VQ点为A点关于BP的对称点,

.♦.AB=QB,ZA=ZPQB=90°,

.\QB=BC,ZBQE=ZBCE,

/.ZBQC=ZBCQ,

ZEQC=ZEQB-ZCQB=ZECB-ZQCB=ZECQ,

/.EQ=EC.

在Rt^QDC中,

■:NQDE=90°-ZQCE,

ZDQE=90°-ZEQC,

:.ZQDE=ZDQE,

;.EQ=ED,

/.CE=EQ=ED,即E为CD的中点.

②:AP=x,AD=1,

/.PD=1-x,PQ=x,CD=1.

在Rtz!\DQC中,

•••E为CD的中点,

.\DE=QE=CE=-,

2

.\PE=PQ+QE=x+—,

2

•・•〔X+J”x)2+1),

解得x=-.

3

(3)△CDQ为等腰三角形时x的值为3-逝,—,3+73.

3

如图,以点B为圆心,以AB的长为半径画弧,以点C为圆心,以CD的长为半径画弧,两弧分别交于Q”

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