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文档简介

2024年保育员(中级)工理论题库第一部分单选题(100题)1、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()

A、专门教育

B、个别教育

C、小组教育

D、随机教育

【答案】:D2、确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现,了解他们的发展情况;();根据对照的结果确定教育目标。

A、激发儿童的兴趣

B、了解儿童的想法

C、将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照

D、学习《幼儿园教育指导纲要》

【答案】:C3、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。

A、大脑皮层不易兴奋和抑制

B、大脑皮层易抑制

C、大脑皮层易兴奋

D、大脑皮层既容易兴奋又容易抑制

【答案】:C4、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),不将手伸出车外挥手。

A、可以把糖纸仍在车上

B、可在车上荡秋千

C、不将头探出车外

D、可以将头探出车外

【答案】:C5、传染病发生后,保育员应注意()

A、让全体幼儿回家

B、让患病幼儿来园治疗

C、观察接触班婴幼儿的细微变化

D、督促婴幼儿吃药

【答案】:C6、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。

A、较好

B、事倍功半

C、事半功倍

D、意想不到

【答案】:C7、保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

A、正确

B、错误

【答案】:A8、教育婴幼儿(),也不要靠近电线,以防触电。

A、遥控汽车

B、不捡拾掉在地上的电线

C、玩具

D、电动玩具

【答案】:B9、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。

A、正确

B、错误

【答案】:A10、婴儿使用的设备符合安全要求会导致婴儿铅中毒

A、正确

B、错误

【答案】:B11、餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。

A、正确

B、错误

【答案】:B12、()不是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况。

A、梦游

B、异物入体

C、不喜欢睡觉

D、玩弄生殖器

【答案】:C13、教养方式不当是导致儿童厌食偏食的主要原因。

A、正确

B、错误

【答案】:A14、()不属于幼儿园经常性的预防工作。

A、培养良好的个人卫生习惯

B、给幼儿提供平衡的膳食

C、传染病发生后的隔离工作

D、注意饮食卫生

【答案】:C15、合理安排饮食,辅食多样化,合理安排生活起居能够预防婴儿()。

A、营养不良

B、多动症

C、自闭症

D、铅中毒

【答案】:A16、为了保持脊柱的健康,婴幼儿负重()。

A、不得超过体重的1/5

B、不得超过体重的1/8

C、不得超过体重的1/10

D、不得超过体重的1/20

【答案】:C17、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。

A、做好物质准备

B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C、准备好材料

D、准备好设备、物品和材料

【答案】:B18、婴幼儿()时说谎为正常现象。

A、3-4岁

B、6-7岁

C、8~9岁

D、10岁后

【答案】:B19、在做饭同时又要看护婴儿,不应该()。

A、让婴儿在成人身边玩耍

B、在炉旁备一块防火毯

C、把衣物放在远离炉火的地方

D、室内教育活动

【答案】:B20、()是决定婴儿之间个性差异的主要原因。

A、教育的内容

B、父母受教育的程度

C、接受教育的时间和程度

D、家庭教育的目的

【答案】:C21、()的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁

B、3岁

C、人为的规定

D、追求利益的体现

【答案】:B22、发育性口吃就是口吃。

A、正确

B、错误

【答案】:B23、()保育员要善于利用日常生活中的各种活动对幼儿进行随机的健康教育活动。

A、正确

B、错误

【答案】:A24、幼儿思维的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

A、正确

B、错误

【答案】:B25、婴幼儿的食物烹调方法不适合()

A、煮

B、蒸

C、炒

D、煎

【答案】:D26、加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。

A、正确

B、错误

【答案】:A27、()不属于引起喂养不足的原因。

A、母亲心情不好

B、婴儿有器质性疾病

C、婴儿喝奶的口味

D、配方奶质量存在问题

【答案】:C28、为了保证消化液的浓度,饭后不要给幼儿饮水。

A、正确

B、错误

【答案】:B29、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。

A、做好玩具和教具的消毒工作

B、做好玩具和教具的整理工作

C、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具

D、了解孩子对玩具和教具的使用情况

【答案】:C30、消化道传染病发生后,呕吐物或排泄物的消毒方法是()。

A、药物喷雾

B、日晒

C、漂白粉澄清液浸泡

D、石灰搅拌消毒

【答案】:B31、让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。

A、正确

B、错误

【答案】:A32、婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5~10分钟即可止血。

A、正确

B、错误

【答案】:A33、不能接种疫苗的婴儿是有()和免疫功能缺陷的。

A、明确过敏史

B、体重过轻

C、口吃

D、洁癖

【答案】:A34、()是婴儿生长速度与年龄的关系。

A、年龄越小,生长速度越慢

B、年龄越小,生长速度越快

C、年龄越大,生长速度越快

D、18岁以后将停止生长

【答案】:B35、婴幼儿患病毒性肝炎后,漂白粉消毒排泄物的时间是()

A、20分钟

B、半小时

C、1小时

D、2小时

【答案】:D36、动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以()。

A、动作发展对心理发展起决定性的作用

B、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标

C、动作发展对情感发展起决定性的作用

D、动作发展对情感发展起决定性的作用

【答案】:B37、在古代社会还没有独立的学前教育机构,对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。

A、正确

B、错误

【答案】:A38、“好不好”,“像不像”是评价婴幼儿艺术作品的主要标准。

A、正确

B、错误

【答案】:B39、流感发生后,彻底开窗的时间为()。

A、3分钟以上

B、5分钟以上

C、10分钟以上

D、15分钟以上

【答案】:D40、婴儿服用过大剂量的(),就会造成中毒

A、维生素

B、辅食

C、零食

D、清水

【答案】:A41、婴儿上下斜坡的爬行训练,对促进()十分有效。

A、视觉

B、听觉

C、味、嗅觉

D、前庭平衡系统

【答案】:D42、()为异嗜癖。

A、喜欢吃菜

B、喜欢吃饭

C、喜欢喝水

D、吃纸

【答案】:D43、婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。

A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的

B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D、婴儿的认知能力随两手动作发展的

【答案】:B44、婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有()

A、VA中毒

B、VD中毒

C、传染性肝炎

D、缺铁性贫血

【答案】:A45、()缺乏可造成婴儿代谢紊乱,水电解质平衡失调。

A、水

B、维生素

C、蛋白质

D、母乳

【答案】:A46、因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,活动以()为宜。

A、容易

B、难度大

C、具体形象

D、具体形象可操作

【答案】:D47、教育婴幼儿不玩弄),不靠近电源,触电会使人发生生命危险。

A、遥控汽车

B、电器开关、插销、插座

C、玩具

D、电动玩具

【答案】:B48、育婴师(),才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。

A、只有把握近期目标

B、要把握整体

C、只有把握每天的单元活动

D、只有把握好活动题目

【答案】:B49、含碘丰富的食物是()。

A、紫菜

B、油菜

C、水果

D、牛肉

【答案】:A50、辅食添加的的原则是一种少量逐渐添加。

A、正确

B、错误

【答案】:A51、多吃()易患贫血。

A、瘦肉

B、动物肝脏

C、动物血

D、甜食

【答案】:D52、幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。

A、正确

B、错误

【答案】:B53、婴儿出生时()是32厘米,第一年就增长12厘米。

A、胸围

B、手长

C、头围

D、体重

【答案】:A54、组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。

A、正确

B、错误

【答案】:A55、从设备材料的安全卫生出发,应该为婴幼儿选择无毒、无害、符合()的设备和材料。

A、孩子要求

B、教师要求

C、教育要求

D、环保要求

【答案】:D56、从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容

A、职业修养

B、职业道德

C、工作

D、职业要求

【答案】:B57、婴儿()的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。

A、双手

B、心理

C、身体

D、动作

【答案】:D58、造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

A、正确

B、错误

【答案】:A59、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。

A、点燃明火是要小心

B、可以放鞭炮

C、不点燃明火

D、可以点燃明火

【答案】:C60、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。

【答案】:D61、儿童整理物品应做到()

A、将物品玩具归还原位

B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放

D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

【答案】:A62、异嗜癖的表现为喜欢吃()

A、饼干

B、煤渣

C、巧克力

D、水果

【答案】:B63、干预婴儿意外伤害,我们要加强宣传教育,增强保护意识,特别是()。

A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法

B、组织婴儿学习安全理论常识

C、引导婴儿进行危险游戏的演习

D、禁止婴儿独自游戏

【答案】:A64、()是知觉。

A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程

B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程

C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程

D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程

【答案】:B65、1-3岁婴儿搭垒积木的游戏中:分堆、搭梯的意义在于()。

A、分堆即学习分类、搭梯即学习不同大小形状积木的摆放方法

B、提高手眼的协调性

C、手指的曲伸训练

D、加强无名指、小指的训练

【答案】:A66、检查生长发育可使婴儿不发生意外伤害。

A、正确

B、错误

【答案】:B67、积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

A、正确

B、错误

【答案】:A68、幼儿思维的主要特点是()

A、具体形象性

B、直觉行动性

C、抽象逻辑性

D、创造性

【答案】:A69、我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于()小时。

A、1~2

B、2~3

C、3~4

D、4~5

【答案】:B70、()为儿童准备了大量的玩具,并把它们命名为“恩物”。

A、蒙台梭利

B、福禄贝尔

C、欧文

D、陈鹤琴

【答案】:B71、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。

A、生气

B、感冒和中暑

C、拉肚子

D、困倦

【答案】:B72、有意想象为主,无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。

A、正确

B、错误

【答案】:B73、幼儿常见的社会行为主要幼儿反抗、竞争、模仿、攻击等。

A、正确

B、错误

【答案】:A74、母乳营养价值高的原因之一是()

A、含饱和脂肪酸

B、钙磷比例合适

C、钙磷比例不合适

D、不含乳糖

【答案】:B75、玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以(),充分发挥孩子的创造性。

A、尽情地玩

B、用多种方式去操作它

C、几个人共同玩

D、多次玩

【答案】:B76、研究表明,在活动面积较大和活动材料丰富的情况下,儿童较少表现出侵犯性和破坏性等行为。

A、正确

B、错误

【答案】:A77、使幼儿知道如果身体不适和有疾病症状,应及时()。

A、保密

B、告诉家长及保育员

C、告诉小朋友

D、告诉玩伴

【答案】:B78、布置环境的工作主要是由教师和保育员共同完成的。

A、正确

B、错误

【答案】:B79、育婴师学习生长监测的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。

A、正确

B、错误

【答案】:B80、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。

A、正确

B、错误

【答案】:B81、婴儿的两手功能是指()的能力。

A、通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流

B、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合,完成近百种动作

C、通过双手互动,实现手眼协调的训练

D、通过两手的活动促进脑的发育

【答案】:B82、保育员给婴幼儿分发饭菜的顺序是现盛饭菜,再盛汤。

A、正确

B、错误

【答案】:A83、托幼园所每年的驱虫时间是()

A、2月

B、4-5月

C、9-10月

D、12月

【答案】:C84、不要装在曾用过的果汁瓶里,要保持原有标签的是()。

A、药品和化学药品

B、饼干

C、糖果

D、奶粉

【答案】:A85、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出:“国家对()实行预防接种证制度”。

A、儿童

B、青年

C、中年人

D、老年人

【答案】:B86、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。

A、保持距离

B、参加集体活动

C、发挥集体的教育力量

D、共同娱乐

【答案】:C87、班级保教人员的言行举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。

A、正确

B、错误

【答案】:A88、保教人员要经常教育婴幼儿不在马路边、停车场、工地、()等有危险的地方玩耍。

A、操场

B、邻居家

C、客厅

D、河边

【答案】:D89、()向企业员工灌输的职业道德太多了,容易使员工产生谨小慎微的观念。

A、正确

B、错误

【答案】:B90、对于幼儿来说,身体的发展,基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

A、正确

B、错误

【答案】:B91、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的

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