教科版四年级上册科学第3单元 运动和力 测试卷及答案【新】_第1页
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文档简介

教科版四年级上册科学第3单元运动和力测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.我们的日常生活中存在着各种各样的能量,以下具有动能的是(

)。A.运动的小车

B.发光的灯泡

C.橡皮筋2.下列关于运动物体的能量的说法中,不正确的是(

)。A.运动的保龄球具有能量,所以能够击倒前方的球瓶B.相同质量的物体,运动速度越快能量越大C.不同的物体运动速度相同时,质量越小能量越大D.超速行驶的汽车一旦发生事故,危害非常大3.水往低处流,是因为(

)。A.风

B.重力

C.轻4.下列运动方式属于滚动的是(

)。A.用抹布擦桌子

B.拉动行李箱

C.雨天走路滑倒5.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中,实验中要改变的条件是(

)。A.拉力的大小

B.运动的速度

C.小车轻重6.搬运物体时,在下面放上圆木,是为了(

)。A.增大摩擦力

B.减小摩擦力

C.防止物体损坏二.填空题(共6题,共16分)1.摩擦力对我们有时有利,有时有害。当人们需要摩擦力的时候,就想办法增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法(

)它。2.探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中,拉力大小与(

)有关。3.要使自行车运动起来,必须对自行车施加(

)。4.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(

)。5.手拿着蔬菜,感到蔬菜对手有一个向下的拉力,物体都受到一个向下的力,这个力就是(

)。6.(

)是测量力的大小的一种工具,力的单位是(

),单位用字母“(

)”来表示。三.判断题(共6题,共12分)1.静止的物体没有能量。(

)2.静止的物体也会受到摩擦力的作用。(

)3.在天空中飞行的物体不受重力的作用。(

)4.汽车启动时需要用到力,停止时不需要。(

)5.所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。(

)6.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.请将产生的力和力的名称用线连起来。从滑梯上往下滑的力

重力射箭时弓产生的力

弹力水往低处流的力

反冲力推动喷气式飞机前进的力

摩擦力使足球在草地上慢慢停下的力

五.简答题(共3题,共15分)1.举例说说生活中哪些物体存在能量。2.请说一说火箭是靠什么飞行的?3.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。六.综合题(共2题,共15分)1.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。(1)我的预测:小车运动的距离可能与(

)冇关。吹得越大,产生的反冲力越(

),小车运动得越(

),行驶的距离就越(

)。(2)实验验证,完成表格。(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?2.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。请填写完整。橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.B5.A6.B二.填空题1.减小2.垫圈数量3.一定的动力4.远5.重力6.弹簧测力计;牛顿;N三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.如下:五.简答题1.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。2.火箭是依靠燃料燃烧时不断向后喷出的大量气体产生的反冲力飞行的。3.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大

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